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1、教师教学述职报告范文述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述.主要是下级向上级,主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩,缺点问题,设想,进行自我回顾,评估,鉴定的书面报告.本篇文章是小编为您整理的,供大家阅读.教师教学述职报告篇一 本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢.热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉.具体表现如下: 一,教育工作讲究特色 本人在担任班主任期间积极营造宽容,理解,和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学
2、习,激发学生的创造渴望.在班级文化建设方面独树一帜的提出了”和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神.因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列. 二,教学科研追求创新 本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务.在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课,实践报告和活动等双向交流方式的多样化.同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普
3、遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%. 本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文在_年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文在_年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文在_年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖.同时还多次在比赛中获奖:_年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;_年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;_年获长泾中学”教育论坛”演讲二等奖. 三,课外辅导重视实效 本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告,小论文等,组织学生进行历史故事
4、演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩.所辅导的周梦姣同学在_年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在_年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在_年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖.教师教学述职报告篇二 我叫_,女,现年33岁,1999年6月毕业于甘肃省联合中专,20_年8月参加工作,20_
5、年7月取得小学一级教师资格,20_年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书.从教13年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务.在工作中,我坚持”教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人.现将我任职以来的工作情况简述如下: 一,思想认识 任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定.在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事,学生搞好团结,虚心向老教师学习. 二,教学工作 我认真备课,上课,听课,评课,做好课后辅导工
6、作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术.平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务.教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性. 三,教研工作 我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习,听课,评课,座谈等活动,精心上好课.活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫
7、正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力. 四,出勤与业绩 参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务.不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导,学生和家长的一致好评.多次受到上级部门的表彰,20_年被学区评为优秀教师,20_年9月被评为区级优秀教师. 回顾自己_年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加
8、努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!教师教学述职报告篇三 本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想,工作,学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高.本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作计划中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高.现对自己本学期的工作述职如下: 一,教师职业道德方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关
9、心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神. 我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导,教师和学生满意. 我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学. 二,个人教学技能方面 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材,备好课,上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作. 1,提高教学质量,寻找突破口. 以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量.我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生
10、自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高. 2,寻求最新资讯,开展电子备课. 为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜.为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备,制作教具.力求以化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文,教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定. 3,教法新颖活泼,课堂充满活力. 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学.坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,
11、爱好及情感.努力做到通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求.注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现,去探究,去感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在一定基础上创造音乐.在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高. 三,副班主任工作 1,重视集体教育,发挥集体的教育功能. 我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加.让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感.在本
12、次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名.高一段校级男子篮球赛前四名.班级的_同学获校十佳歌手大赛十佳称号. 2,重视培养,使用小干部,发挥其骨干作用. 我认真整合先任班主任教学工作总结的干部任用制度,制定新的干部任用制度.先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参加竞选.然后与同学们一起精心挑选出纪律性强,成绩好,大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担任的工作进行个别指导,然后让他们放胆工作,我常常教育他们在同学中处处以身作则.平等待人,各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样. 3,认真配合班主任做好中下生转变工作,不让一个学生掉队. 对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活,学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心,上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理. 四,不足之处 我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足.并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果.在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼!教师教学述职报告范文.doc
