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1、第20课“百花齐放”“百家争鸣”标准要求 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 知道与了解 1毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 2贯彻“双百”方针以后的出色作品 3文革时期，“双百”方针受到严重冲击和破坏 4文革结束以后，邓小平重提“双百”方针和“二为”方向 580年代以后，科学和文艺迎来又一个春天 理解与运用 1“双百”方针的内涵和价值 2文艺作品的人文精神和它的社会时代性 3贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训 450到80年代“双百”方针提出和贯彻的历程所蕴含的政治风云 重点解析 1“双百”方针提出的原因及其内涵。 【解析】背景：（1
2、）三大改造完成后，党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路，迅速发展我国的经济、科技和文化事业，因此要调动知识分子建设社会主义的积极性。（2）建国初期，意识形态领域的某些争论把学术问题当成政治问题，例如贴阶级标签、只许写工农兵题材之类，这就挫伤了知识分子的积极性。在“知识分子已经是工人阶级的一部分”的历史条件下，更好地处理人民内部矛盾，调动知识分子的积极性是必要的。 “双百”方针的内涵：（1）提倡在文学艺术和科学研究中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己意见的自由。（2）在文学艺术问题上，“百花齐放”，在科学学术问题上，“百家争鸣”。（3）在文艺工作
3、和科学工作方面，要把一切积极因素调动起来，更好地为人民服务。（4）是中国共产党基本的长期的建设中国科学文化事业的正确方针。 2毛泽东和“双百”方针。 【解析】1951年，毛泽东为中国戏曲研究院题词“百花齐放，推陈出新”；1953年，他就中国历史研究问题提出了“百家争鸣”的主张；1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上说，艺术问题上的“百花齐放”，学术问题上的“百家争鸣”，应该成为我国发展科学，繁荣文学艺术的方针。这一方针是由毛泽东提出，经中共中央确定的关于科学和文化工作的重要方针。同年，中共中央宣传部长陆定一代表中央向知识界作了题为百花齐放，百家争鸣的讲话，对这个方针作了全面的阐述。 “双
4、百”方针是充分发扬民主的方针。中国宪法保障公民享有充分的创作自由和学术自由。宪法规定：公民有言论、出版自由，有进行科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。“双百”方针充分体现了宪法的这一精神。“双百”方针促进了文化艺术的发展，为科学进步，繁荣社会主义文化事业作出了贡献。 难点突破 认识“双百”方针贯彻的过程及其经验教训。 【突破】(1)“双百”方针提出后科学技术领域和文学领域，出现了繁荣景象。学术界围绕中国历史分期、人口学、社会学、遗传学等一些问题展开了热烈的探讨与争论。文学艺术界思想活跃，涌现出一大批人民喜闻乐见的作品。（2）1957年后由于政治运动的扩大化，尤其是“文革”的爆发，“双百”方
5、针的贯彻受到严重干扰和损害。许多文艺界、学术界代表人物及其作品和学术观点被错误批判，一些知识分子被错划为右派，受到长期歧视和压抑。（3）“文革”结束后，特别是十一届三中全会以后，恢复“双百”方针为中国社会主义科学文化事业的指导方针，科学文化领域重新迸发出蓬勃生机。 基础测评 一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 以下两幅图片反映了一个特定历史时期的文化现象，结合图片回到13题 1956年毛泽东接见巴金等文艺界著名人士毛泽东题词 1“双百”方针提出的主要背景是 A新中国成立 B开始进行三大改造 C三大改造基本完成 D一五计划顺利完成 2“百花齐放”“百家争鸣”两个方
6、针适用的领域分别是 A意识形态、科学技术 B文学艺术、意识形态 C文学艺术、科学学术 D意识形态、科学技术 3某班学生在学习了“双百”方针后展开了讨论，下列言论中你认为不正确的是 A促进文学艺术的发展和科学技术的进步 B能促进社会主义文化繁荣 C使科学文化工作有了长期性的指导方针 D在六七十年代涌现了大批优秀的文学艺术作品 4据1956年12月21日新华社报道，1956年一年中举行的比较重要的全国性学术会议，据初步统计有50多次，科学工作者提出的学术论文和报告共有2000篇以上，均超过以往任何一年。上述现象出现的主要原因是 A毛泽东接见了巴金等著名人士 B学术领域实行“百家争鸣” C社会主义改
7、造已经完成 D我国科学技术发展处于世界先进行列 51959年被公认为是新中国电影的第一个高峰，当年推出了五朵金花、青春之歌、林家铺子、老兵新传等一系列优秀影片，写下了新中国电影史上的光辉一页。上述影片在六十年代的命运不可能是 A推向世界，步入一个辉煌时期 B作品受到政治批判 C基本上被各种样板戏取代 D告别辉煌,百花凋零 6“文革”期间，文艺界呈现出“百花凋零”的局面，主要原因是 A文艺工作者对创作缺乏兴趣 B社会素材减少 C“双百”方针不适应社会发展 D“双百”方针遭破坏 71969年某市文化馆举办“庆祝建国二十周年文艺作品展”活动，向市民征集文艺作品。下列四人的主张最有可能被采纳的是 A歌
8、舞团排演芭蕾舞剧红色娘子军 B戏剧院上映昆曲李慧娘 C放映影片早春二月 D 由市话剧团排演茶馆 8“文革”结束后,党总结社会主义时期文艺工作的经验教训,提出 文艺必须植根于人民生活文艺要为人民服务坚持贯彻“双百”方针文艺要为社会主义服务 A B CD 9某班文学爱好小组拟开展“社会主义建设新时期作品阅读” 活动，以下各类作品中不可能列入阅读计划的是 A反映“文化大革命”为主题的反思文学剪辑错了的故事 B反映知识青年上山下乡的知青小说蹉跎岁月 C描写学生运动、塑造革命知识分子形象的青春之歌 D揭露“文革”对青少年造成严重精神内伤的小说班主任 二、非选择题 10阅读下列材料 材料一京剧是中国的“国
9、粹”，已有200多年历史。京剧之名始见于清光绪二年（1876）的申报，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓，清朝乾隆五十五年（1790年）安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。 中国京剧史 材料二“文化大革命”开始后，林彪、江青等污蔑建国17年来文艺战线上是修正主义“文艺黑线”专政，他们将改编后的现代京剧红灯记沙家浜智取威虎山奇袭白虎团、现代芭蕾舞剧红色娘子军和交响音乐龙江颂杜鹃山作为“样板戏”，推广到全国。一时间，全国各地京剧
10、只能演出“样板戏”，地方戏剧也移植样板戏，电影也以样板戏拍摄成的戏曲艺术片为内容，各单位还组织学唱样板戏，全国上下成了样板戏“一统天下”。 普通高中课程标准实验教科书历史人教版 材料三国色天香第四届中国京剧艺术节开幕式2004年12月1日在上海大舞台举行。举办京剧艺术节是弘扬我国传统文化的一种重要形式。普及京剧是本届京剧艺术节的一项重要的活动，不仅以低票价满足戏迷看好戏的需求，还开展京剧进社区、京剧进校园、京剧进课堂等普及京剧的活动。 上海广播电视2004年12月2日 请回答： （1）根据材料一与所学知识，概括京剧的形成过程并列举清朝时期著名的京剧艺人。 （2）据材料二指出，“文革”时期京剧界
11、出现了什么样局面？这种状况对京剧发展有何影响？ （3）京剧作为民族国粹，面临发展繁荣问题。结合材料三与我国的文艺方针，谈谈你对京剧发展的认识。 （4）2008年起教育部将在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。对此你有何看法。 11阅读下列材料 材料一在1953年，苏联历史学家格叶菲莫夫在苏联历史问题上发表了论中国民族的形成一文，引起了中国史学界的高度关注。该文主要依据斯大林关于民族形成和特征的理论。范文澜在民族问题译丛1954年第3期上发表试论中国自秦汉起中国成为统一国家的原因一文，在中国史学界迅速展开了讨论。从1957年历史研究编辑部所编的汉民族形成问题讨论集一书中，可以看
12、出当时讨论的盛况。在讨论的过程中形成了四种意见：范文澜的秦汉之际说；以杨则俊为代表的明代后期形成说；以康拉德为代表的从清代起形成说；以叶菲莫夫为代表的直到鸦片战争以后才开始形成说。此外，杨堃针对斯大林关于民族理论结合中国历史实际突出了自己的观点。 文史知识2006年第6期 材料二百花齐放是一种发展艺术的方法，百家争鸣是一种发展科学的方法。百花齐放、百家争鸣这个方针不但是使科学和艺术发展的好方法，而且推而广之，也是我们进行一切工作的好方法。这个方法可以使我们少犯错误。有许多事情我们不知道，因此不会解决，在辩论中间，在斗争中间，我们就会明了这些事情，就会懂得解决问题的方法。各种不同意见辩论的结果，就能使真理发展。对于那些有毒素的反马克思主义的东西，也可以采取这个方法，因为同那些反马克思主义的东西进行斗争，就会使马克思主义发展起来。这是在对立面的斗争中的发展，是合于辩证法的发展。在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话 请回答： （1）材料一讨论的核心问题是什么？在当时为什么会出现多种学术观点大讨论的局面？ (2)结合材料一、二，概括“双百”方针对学术研究所起的积极作用。 (3)结合上述材料，指出在总结历史经验教训的基础上应如何进一步贯彻落实“双百”方针。- 6 -
