《南充小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南充小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南充小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（）。单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 2：一般说负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。（） 判断题对错 3：“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。 单项选择题A、A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森 4：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（）。 单项选择题A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得 5：衡量品德的一个最重要的标志是( )。 单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志 6：课外活动的内容不
2、受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。 单项选择题A、灵活性B、实践性C、自愿性D、广泛性 7：教学技能发展的最高级形态是（）。 单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 8：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。 单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 9：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考
3、虑（）。 单项选择题A、形象性和兴趣性B、娱乐性和生活性C、科学性和思想性D、知识性和个性 10：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（） 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 11：校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是（）。 单项选择题A、门卫B、孔某C、学校D、刘某的监护人 12：“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（）。 单项选择题A、独特性B、自主性C、发展性D、主体性 13：下列哪些方法可以训练发散思维?（） 多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形
4、态扩散 14：下列图形可以衍变成双向表的是（）。 多项选择题A、系统结构图B、模型图C、层次结构图D、流程图 15：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（）。 多项选择题A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观 16：在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（）。 单项选择题A、鼠标光标处B、插入点C、文件尾D、当前行尾 17：心理定势对解决问题具有（）。 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 18：下列哪位作家不属于唐宋八大家?( ) 单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 19：掌握知识是
5、发展智力的（） 单项选择题A、前提B、基础C、条件D、目标 20：根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是（）。 单项选择题A、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩B、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 21：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）。 单项选择题A、论演说家的教育B、普通教育学C、大教学论D、理想国 22：最早研究群体动力的是心理学家( )。 单项选择题A、阿尔波
6、特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 23：心理辅导包括两方面的内容，分别是（） 多项选择题A、学会调适B、寻求发展C、学会发展D、追求目标E、追求健康 24：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（） 判断题对错 25：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。 单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质 26：集体是群体发展的（）。 单项选择题A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段 27：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。 多项选择题A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式 28：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。 单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐
7、性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 29：心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，这体现了（） 单项选择题A、发展的阶段性B、发展的可变性C、发展的普遍性D、发展的不平衡性 30：波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法（）。 单项选择题A、违法，侵犯了波波的受教育权B、违法，侵犯了波波的人身自由权C、违法，剥夺了波波的自由时间D、不违法，能够很好地督促波波完成
8、作业 31：道德认识是个体品德的核心部分。（） 判断题对错 32：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（） 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 33：被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）。 单项选择题A、培根B、但丁C、荷马D、亚里士多德 34：杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。 单项选择题A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 35：我国的民间曲艺种类繁多，故有“曲山艺海”之称，至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就因为经
9、常有许多曲艺名家汇集献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是（）。 单项选择题A、评书B、山东快书C、快板D、京韵大鼓 36：学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了（）等类型的媒体信息。 文本文字图像图片音频声音视频 单项选择题A、B、C、D、 37：童年期儿童心理发展的主要特征是（）。 多项选择题A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感 38：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明
10、同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况 多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 39：德育过程的基本
11、要素包括（） 多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原则D、德育方法E、德育内容 40：学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（） 单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用 41：布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）。 多项选择题A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究 42：根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 43：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 44：小学课程应突
12、出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。（） 判断题对错 45：未来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的，而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构，在深海压力之下，粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体，但压力之下可以流动，因此可以视为液体。由此可以推出（）。 单项选择题A、一切所谓的固体，几乎都可以被视为缓慢流动的液体B、玻璃比起钢材或铝合金，更适合做建筑材料C、液体没有颗粒状的微观结构D、在将来的深海操作中，玻璃将取代金属，发挥更大的作用 46：教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回
13、答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是（） 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 47：下列关于活动课程描述中不正确的是（）。 单项选择题A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动 48：从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。 单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 49：注入式教学最本质的特征是（）。 单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 50：（）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 单项选择题A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验 51：价值观辨析技术的理论依据是（）。 单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学 52：与人生哲学有关的教学目标属于组织价
