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1、南县小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：通过( )评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 2：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（） 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 3：根据迁移发生的方式，迁移又可分为（）。 单项选择题A、正迁移和负迁移B、积极迁移和消极迁移C、顺向迁移和逆向迁移D、特殊迁移和非特殊迁移 4：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（） 单项选择题A、 柏拉图B、 昆体良C、 皮亚杰D、 亚里士多德 5：根据班杜
2、拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。 单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 6：考试命题的质量指标主要有（）。 多项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 7：信度是指测验的（）。 单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 8：福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注自我阶段D、关注情境阶段 9：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是 多项选择题A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德 10：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两
3、者相互作用形成学习的动机系统。（） 判断题对错 11：有的人认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是（） 单项选择题A、洛克B、弗洛伊德C、格塞尔D、威尔逊 12：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（） 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣 13：对违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。 单项选择题A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C、说理、劝
4、服、感化D、教育、劝服、挽救 14：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。 单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论 15：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。 单项选择题A、原型B、定势C、变式D、问题 16：我国最早的公立小学成立于1949年。（） 单项选择题A、对B、错 17：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。 （） 判断题对错 18：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是（
5、）。 单项选择题A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧 19：忠诚于人民的教育事业是（） 多项选择题A、 社会主义道德的基本原则B、 社会主义道德体系的灵魂C、 衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、 不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、 贯穿职业道德的一根红线 20：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（ ） 单项选择题A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁 21：综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（）。 单项选择题A、选修课程B、必修课程C、活动课程D、学科课程 22：教师必须经过
6、道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（）。 单项选择题A、道德认知B、道德评价C、道德行为D、道德情感 23：教师职业道德与道德所共有的特征是（）。 多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性 24：下列因素属于学习环境的设置的有（）。 多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 25：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。 单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 26：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点做了最好的诠释。 单项选择题A、稳
7、定性B、独特性C、整合性D、功能性 27：动作技能的教学方法一般宜于采用（）。 单项选择题A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法 28：每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（）。 单项选择题A、社交能力B、群体意识C、自我教育能力D、合作能力 29：下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（） 单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 30：班杜拉证明，社会学习是通过 而完成的。 单项选择题A、 阅读和练习B、 观察和模仿C、 听讲和实验D、 奖励和惩罚 31：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试
8、一错误过程中，形成了稳定的（）。 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 32：发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（） 判断题对错 33：课程目标的依据主要有三个方面（）。 多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 34：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。 多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平 35：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。 多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 36：儿童权利公约
9、的核心精神是维护少年儿童的（）。 单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 37：我国的教育体系分为哪三大阶段?（） 多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 38：学生中常见的焦虑反应是（）。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 39：人格发展阶段论的创始人是（）。 单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生 40：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（） 判断题对错 41：小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（）。 单项选择题A
10、、收容教养B、强制劝退C、开除学籍D、批评教育 42：学生操行评定的主要负责人是（）。 单项选择题A、级任导师B、班主任C、科任教师D、班委会 43：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（） 判断题对错 44：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（） 判断题对错 45：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（）。 单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 46：小学品德与生活的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内
11、容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。 单项选择题A、活动性B、生活性C、开放性D、综合性 47：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。 单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策路框架 48：下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（）。 单项选择题A、可以向幻灯片添加自定义动画B、不可以为占位符对象添加动画C、可以为幻灯片的切换添加动画效果D、可以对要添加的动画进行设置 49：我国义务教育的对象是 多项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和
12、少年D、适龄儿童和青少年 50：成就动机理论的主要代表人物是（） 单项选择题A、维纳B、奥苏伯尔C、阿特金森D、班杜拉 51：为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（）。 多项选择题A、举例子B、类比与比喻C、证明D、复述E、推论 52：某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（） 单项选择题A、理性情绪法B、自我控制法C、松弛训练法D、系统脱敏法 53：生理自我成熟的时间是（） 单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 54：人
13、际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。 单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 55：教师职业的最大特点是职业角色的（）。 单项选择题A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 56：影响迁移的主要因素有（）。 多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法 57：学记指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（） 判断题对错 58：某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（）的处理方法最为适宜。 单项选择题A、非言语暗示B、言语提醒C、有意忽视D、暂时隔离 59：知道“三角形的内角和等于180”，属于( )。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识
