南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2

上传人:w****7 文档编号:166473338 上传时间:2021-02-07 格式:DOCX 页数:15 大小:40.96KB
返回 下载 相关 举报
南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2_第1页
第1页 / 共15页
南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2_第2页
第2页 / 共15页
南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2_第3页
第3页 / 共15页
南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2_第4页
第4页 / 共15页
南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2_第5页
第5页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、南和2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。多项选择题A、 符号学习B、 概念学习C、 观念学习D、 理论学习E、 命题学习 2:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。 单项选择题A、大教学论B、民主主义与教育C、普通教育学D、教育漫话 3:正式“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。 单项选择题A、艾拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威 4:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。 单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生

2、一些知识记忆性的练习 5:学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该南()。承担责任。 单项选择题A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚 6:由于猪肉的季节性短缺,为了保证学生摄入足够的蛋白质,学校伙食科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵,但是,为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。 以下哪项最能合理地解释以上陈述?() 单项选择题A、学校伙食科的财务管理存在漏洞B、学校将支出更多的

3、学生伙食补贴C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉 7:教育心理学的创始人是() 单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 8:昆体良的雄辩术原理被称为是()。 单项选择题A、“教育学的雏形”B、第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书 9:评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。 单项选择题A、 课程内容B、 社会议论C、 平时表现D、 学校要求 10:环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。() 判断题对错 11:主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。 单项

4、选择题A、杜威B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 12:关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定教育要以培养学生的() 单项选择题A、知识和技能为重点B、创造精神和实践能力为重点C、情商和智商为重点D、基础知识和实践能力为重点 13:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。() 判断题对错 14:明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们()。 反映了我国传统科技居世界领先地位 包含有当时中外文化交流的成果 内容反映了当时的资本主义萌芽 包含着反封建的民主思想 单项选择题A、B、C、D、 15:实施义务

5、教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是()。 单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 16:个体身心发展的不均衡性要求()。 单项选择题A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教,有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 17:上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的()。 单项选择题A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 18:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。 单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现

6、实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式 19:对教师职业道德评价的根本依据是()。 单项选择题A、班级升学率B、教师讲课水平C、教师科研水平D、动机与效果的辩证统一 20:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 21:科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是()。 单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 22:我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。 单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、

7、课程是项目 23:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。 单项选择题A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化 24:“时教必有正业,退息必有居学”这反映的是()。 单项选择题A、学习观摩B、长善救失C、课内外结合D、启发性 25:下列哪些因素可以影响示范的有效性?() 多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 26:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为()。 多项选择题A、一般对比B、同时对比C、特殊对比D、先后对比 27:弗洛伊德的解释遗忘原因的理论是() 单项选择题A、痕迹消退说

8、B、同化说C、干扰说D、动机说 28:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。 单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 29:我国心理学家一般把学习分为()。 多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 30:情绪辅导法的心理学家是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾利斯D、雅各布松 31:学校产生的条件有()。 多项选择题A、生产力发展到一定水平B、有一部分人可以脱离生产劳动C、文化发展到一定水平D、出现了文字E、政治民主化 32:制约课程改革的三大因素是()。 单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力

9、发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论 33:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。 单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 34:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。 单项选择题A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 35:在Word中,如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线,表示()。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。 单项选择题A、句法错误B、拼写错误C、格式错误D、系统错误 36:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因的独特解释是()。 单项选择题A、痕迹消

10、退说B、干扰说C、同化说D、动机说 37:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。 单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程 38:下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是()。(2013年上半年真题) 单项选择题A、拉弦乐器B、吹奏乐器C、打击乐器D、弹拨乐器 39:主张“教育即生活”的教育家是 多项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 布鲁纳 40:以实践作业为主的兴趣小组属于()。 单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 41:现代教育与传统教育的根本区别是()。 单项选择题A、重视创新能力

11、的培养B、促进新旧知识联系C、促进新知识长期保存D、促进短时记忆 42:“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的() 单项选择题A、间接性B、长期性C、复杂性D、主体性 43:在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目一般是() 单项选择题A、数学与英语B、语文与数学C、数学与科学课程D、语文与英语 44:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利()。 多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 45:“拔苗助长”违背了人发展的()。 单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 46:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评

12、价模式是()。 单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 47:一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()。 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价 48:素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。() 判断题对错 49:研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。() 判断题对错 50:1889年,清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有()。 电话柴油内燃机汽车无线电报 单项选择题A、B、C、D、 51:某学生认为考试成功是自己的一

13、贯努力,其归因是()。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 52:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。 单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 53:学生心理发展有四个基本特征,其中有一个特征是() 单项选择题A、生成性B、客观性C、不平衡性D、变通性 54:义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。 单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性 55:问题解决具有哪些基本特点?() 多项选择题A、目的性B、结构性C、序列性D、主动性E、认知性 56:师表美的精神内涵或内在方面应该是()。 单项选择题A、外表美B、道德美C、风格美

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号