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1、从化2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:个体自我意识发展经历的过程是()。单项选择题A、从心理自我到生理自我,再到社会自我B、从生理自我到心理自我再到社会自我C、从生理自我到社会自我,再到心理自我D、从心理自我到社会自我,再到生理自我 2:在Word中,下列操作不能实现的是()。 单项选择题A、在页眉中插入日期B、建立奇偶页内容不同的页眉C、在页眉中插人分页符D、在页眉中插入剪贴画 3:教学过程的首要事件是() 单项选择题A、引起学生注意B、提示教学内容C、唤起先前经验D、呈现教学内容 4:俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到()。 单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教
2、书育人D、为人师表 5:以下属于正式群体的是()。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 6:顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 () 判断题对错 7:热爱学生是现代教师必备的()。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 8:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。() 判断题对错 9:我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是() 单项选择题A、孟子尽心上B、荀子C、论语D、中庸 10:下列属于教学活动的是()。 多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 11:教育的质的规定性是由()决定的。
3、单项选择题A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动 12:素质教育的时代特征是() 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 13:下列选项属于直接获取信息的途径的是()。 单项选择题A、看电视B、从事科学研究C、听广播D、上网浏览网页 14:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?() 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 15:回忆是构成记忆过程的第一个环节。() 判断题对错 16:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。() 判断题对错 17:根据知识本身的存在形
4、式和复杂程度,知识学习可以分为()。 多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习 ?考_试_大-在_线_考_试_中心D、下位学习E、命题学习 18:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。 单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 19:最早提出教学的教育性原则的教育家是()。 单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 20:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 21:动机一般具有哪些功能( )。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 22:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,
5、威武不能屈”的阶段是()。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 23:下列属于负强化事例的是()。 单项选择题A、老师对迟到的学生罚款B、老师不再批评按时完成作业的小明C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬 24:小学儿童思维发展的基本特征是()。 单项选择题A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主 25:热爱学生是现代教师必备的()。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 26:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮
6、助记忆,这是使用了() 单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认识策略D、复述策略 27:先行组织者可以分为() 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者 28:教师尊重家长的正确方式方法是( )。 单项选择题A、学生犯了错误让家长来学校惩罚学生B、主动联系及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生 29:全国教育人才发展中长期规划(20102021年)提出的战略目标是,到2021年,普通中小学和中等职业学校教师基本具备专科以上学历。() 判断题对错 30:在技能形成过程中,练习中期
7、出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 31:下列说法正确的是()。 单项选择题A、与半径垂直的直线是圆的切线B、三点确定一个圆C、圆心角的度数等于圆周角的两倍D、在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等 32:()是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。 单项选择题A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念,转变教育思想D、提高教师的社会地位 33:学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。 多项选择题A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学
8、生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 34:从一定意义上说,对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。() 判断题对错 35:建构主义认为教学就是知识的传递。 () 判断题对错 36:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。 单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式 37:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?() 单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪
9、式性动作D、强迫性自我检查 38:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 39:教学技能训练的实践性原则要求() 单项选择题A、 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、 以受训者的实践性操作为主C、 训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、 教学技能训练要在日常的教学实践中进行 40:在日常生活经常发生的事情中,不属于信息管理的是()。 单项选择题A、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本B、整理个人电脑中的资料,将不同类型
10、的资料存放在不同的文件夹中C、用数码相机拍照片D、根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹 41:在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。 单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞 42:德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。() 判断题对错 43:注入式教学最本质的特征是() 单项选择题A、 教师从头讲到尾B、 以讲授法为主C、 强调教师的主导作用D、 把学生看作是知识的容器 44:形成性评价通常发生在()。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 45:小学德育过程的基本矛盾是()。 单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育
11、者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 46:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 47:我国的“教师法”于()年起施行。 单项选择题A、1985B、1986C、1994D、1994 48:品德中最主要的构成部分分别是()。 多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式 49:心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的()。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不
12、平衡性D、个别差异性 50:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?() 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 51:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 52:小学生品德发展的关键年龄是( )。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 53:“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是()。 单项选择题A、发挥人的自由创造精神B、只表扬不批评C、发挥人的主体性D、对人要尊重、理解、关心和爱护 54:教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于()。 单项选择题A、绝对性评价
13、B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价 55:动机愈强则效果愈好。 ( ) 判断题对错 56:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是() 单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 57:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 58:板书从书写时机的角度分有()。 多项选择题A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图表板书E、滞后板书 59:以下属于正式群体的是()。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集