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1、从化2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：个体自我意识发展经历的过程是（）。单项选择题A、从心理自我到生理自我，再到社会自我B、从生理自我到心理自我再到社会自我C、从生理自我到社会自我，再到心理自我D、从心理自我到社会自我，再到生理自我 2：在Word中，下列操作不能实现的是（）。 单项选择题A、在页眉中插入日期B、建立奇偶页内容不同的页眉C、在页眉中插人分页符D、在页眉中插入剪贴画 3：教学过程的首要事件是（） 单项选择题A、引起学生注意B、提示教学内容C、唤起先前经验D、呈现教学内容 4：俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到（）。 单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教
2、书育人D、为人师表 5：以下属于正式群体的是（）。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 6：顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （） 判断题对错 7：热爱学生是现代教师必备的（）。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 8：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（） 判断题对错 9：我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是（） 单项选择题A、孟子尽心上B、荀子C、论语D、中庸 10：下列属于教学活动的是（）。 多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 11：教育的质的规定性是由（）决定的。
3、单项选择题A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动 12：素质教育的时代特征是（） 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 13：下列选项属于直接获取信息的途径的是（）。 单项选择题A、看电视B、从事科学研究C、听广播D、上网浏览网页 14：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（） 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 15：回忆是构成记忆过程的第一个环节。（） 判断题对错 16：教学作为一种活动，是共性与多样性的统一。（） 判断题对错 17：根据知识本身的存在形
4、式和复杂程度，知识学习可以分为（）。 多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习 ?考_试_大-在_线_考_试_中心D、下位学习E、命题学习 18：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。 单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 19：最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。 单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 20：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 21：动机一般具有哪些功能( )。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 22：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，
5、威武不能屈”的阶段是（）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 23：下列属于负强化事例的是（）。 单项选择题A、老师对迟到的学生罚款B、老师不再批评按时完成作业的小明C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬 24：小学儿童思维发展的基本特征是（）。 单项选择题A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主 25：热爱学生是现代教师必备的（）。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 26：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮
6、助记忆，这是使用了（） 单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认识策略D、复述策略 27：先行组织者可以分为（） 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者 28：教师尊重家长的正确方式方法是( )。 单项选择题A、学生犯了错误让家长来学校惩罚学生B、主动联系及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生 29：全国教育人才发展中长期规划(20102021年)提出的战略目标是，到2021年，普通中小学和中等职业学校教师基本具备专科以上学历。（） 判断题对错 30：在技能形成过程中，练习中期
7、出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 31：下列说法正确的是（）。 单项选择题A、与半径垂直的直线是圆的切线B、三点确定一个圆C、圆心角的度数等于圆周角的两倍D、在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦、弧分别相等 32：（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。 单项选择题A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念，转变教育思想D、提高教师的社会地位 33：学校组织学生的社会实践，它的意义在于（）。 多项选择题A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学
8、生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 34：从一定意义上说，对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。（） 判断题对错 35：建构主义认为教学就是知识的传递。 （） 判断题对错 36：关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（）。 单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式 37：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（） 单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪
9、式性动作D、强迫性自我检查 38：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 39：教学技能训练的实践性原则要求（） 单项选择题A、 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、 以受训者的实践性操作为主C、 训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、 教学技能训练要在日常的教学实践中进行 40：在日常生活经常发生的事情中，不属于信息管理的是（）。 单项选择题A、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本B、整理个人电脑中的资料，将不同类型
10、的资料存放在不同的文件夹中C、用数码相机拍照片D、根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹 41：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。 单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞 42：德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（） 判断题对错 43：注入式教学最本质的特征是（） 单项选择题A、 教师从头讲到尾B、 以讲授法为主C、 强调教师的主导作用D、 把学生看作是知识的容器 44：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 45：小学德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育
11、者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 46：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 47：我国的“教师法”于（）年起施行。 单项选择题A、1985B、1986C、1994D、1994 48：品德中最主要的构成部分分别是（）。 多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式 49：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不
12、平衡性D、个别差异性 50：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 51：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 52：小学生品德发展的关键年龄是( )。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 53：“以人为本”是素质教育的核心理念，与之不相符的理念是（）。 单项选择题A、发挥人的自由创造精神B、只表扬不批评C、发挥人的主体性D、对人要尊重、理解、关心和爱护 54：教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（）。 单项选择题A、绝对性评价
13、B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价 55：动机愈强则效果愈好。 （ ） 判断题对错 56：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（） 单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 57：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 58：板书从书写时机的角度分有（）。 多项选择题A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图表板书E、滞后板书 59：以下属于正式群体的是（）。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集
