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1、元宝2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：下列选项中，违反了中小学班主任工作规定的是（）。单项选择题A、班主任一般由学校面向社会额外选聘B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利 2：清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 二十四节气是北宋沈括制定的 这些说法没有任何科学性可言 这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结 单项选择题A、B、C、D、 3：人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（）
2、单项选择题A、性格B、气质C、能力D、情感 4：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。 单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则 5：教与学是辩证统一的关系。 判断题对错 6：对于一个非常害怕蛇的学生，我们可以让他先看蛇的照片，谈论蛇，再让他观看有关蛇的视频，最后让他用手触摸蛇，逐步消除对蛇的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（）。 单项选择题A、合理情绪疗法B、松弛训练C、系统脱敏疗法D、肯定性训练 7：热爱学生是现代教师必备的（）。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 8：属于教师的一般角色的有（）。 多
3、项选择题A、传道者B、授业、解惑者C、榜样D、管理者E、父母与朋友 9：课程评价中，目标评价模式的提出者是（） 单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 10：心理卫生教育最适宜的时期是（）。 单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 11：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。 单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 12：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（） 单项选择题A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、发展主体论 13：暗示教学法的一个重要原则是（）。 单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际的原则C
4、、启发性原则D、因材施教原则 14：教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出 15：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。 单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 16：教学过程的结构的中心环节是（） 单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识 17：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。 单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 18：班级越大，情感纽带的力量就越强。 （） 判断题对错 19：某个学生在课堂上
5、故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（）的处理方法最为适宜。 单项选择题A、非言语暗示B、言语提醒C、有意忽视D、暂时隔离 20：下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是（）。 单项选择题A、孔子的论语是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的实验教育学的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育 21：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（） 单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 22：功能固着是一个人意志坚定的表现。（） 判断题对错 23
6、：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。 多项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标 24：储存容量大，但是时间较短的记忆属于（）。 单项选择题A、短时记忆B、工作记忆C、瞬时记忆D、长时记忆 25：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（）。 单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 26：教育心理学界普遍认为，西方第一本教育心理学出版于（）。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 27：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产
7、中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。 单项选择题A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识 28：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。 单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 29：“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（） 单项选择题A、 全员激励原则B、 教管结合原则C、 协调一致原则D、 平行管理原则 30：心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段，即（ ） 多项选择题A、活动的定向阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、联结阶段 31
8、：教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。 单项选择题A、师范学校B、国民学校C、职业学校D、初等学校 32：将成功归因于任务难度低，这种归因是（） 多项选择题A、不可控的B、可控的C、内部的D、外部的E、不稳定的 33：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。 单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资款D、教育专项资金 34：在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。 单项选择题A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课 35：矫治儿童强迫症常用的方法有（） 多项选择题A、系统脱敏法B、橡皮圈疗法C、暴露疗法D、行为中止法E、替代法 36：认为人的发展主要依靠外在
9、的力量诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。 单项选择题A、孟子B、荀子C、格塞尔D、威尔逊 37：班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ） 多项选择题A、效果强化B、直接强化C、自我强化D、替代性强化 38：人类的学习与学生的学习是一样的。（） 判断题对错 39：为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（ ）。 多项选择题A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D、根据自己的工作曲线安排学习活动E、根据自己的喜好安排学习活动 40：有一位学生在课堂上问老师：
10、“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。 单项选择题A、启发性B、系统性C、巩固性D、因材施教 41：国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）。 单项选择题A、可由李某所在单位给予处分B、可由李某所在单位给予劝诫C、可由当地人民政府给予行政处罚D、可由当地人民政府进行行政调解 42：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 43：王老师
11、认为张校长的不合理管理方式侵犯了自身权利因此向教育局提出了申诉张校长得知后多次找王老师进行谈话之后更多次克扣王老师的工资。对自己的这种做法，张校长应承担( )。 单项选择题A、民事责任B、行政处分C、刑事责任D、违宪责任 44：“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。 单项选择题A、原型定向B、操作定向C、操作模仿D、操作熟练 45：由个体内在需要引起的动机是（）。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 46：小学德育中的基本方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 47：小学生常见的情绪适应问题是（）。 多项选择题A、恐惧B、抑郁C、
12、紧张D、情感冲动E、失眠 48：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（） 判断题对错 49：课外活动不包括（）。 单项选择题A、社会活动B、科技活动C、选修课D、文学艺术活动 50：人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。（） 判断题对错 51：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 52：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（） 判断题对错 53：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。 单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 54：从现象上看，幽默是对事物一
13、般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述，可以推出下列哪一结论?（） 单项选择题A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处C、幽默需要丰富的想象力D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件 55：世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。 单项选择题A、论语B、大学C、学记D、师说 56：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。 单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸 57：“教是为了不教，教是为了学生的学”。这句话体现了教学的（） 单项选择题A、掌握知识和发展智力相统一规律B、掌握知识与提高思想认识相结合规律C、教师主导作
