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1、乐昌小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：班级越大，情感纽带的力量就越强。（）判断题对错 2：如果通过局域网连接Internet，需要设置TCPIP协议的属性，当指定IP地址时，需要指定3个IP地址，即本机地址、默认网关和（）。 单项选择题A、交换机B、Web服务器C、邮件服务器D、DNS服务器 3：在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是（） 单项选择题A、德国的赫尔巴特B、美国的杜威C、英国的斯宾塞D、俄罗斯的马卡连柯 4：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系
2、转换说D、学习定势说 5：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。 单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 6：印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（）。 单项选择题A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走 7：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度
3、产生了深远影响的人是（）。 单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 8：不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。 单项选择题A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 9：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 10：当学生表现出一次正确行为时，就表示他已确实学到了该种行为。 （） 判断题对错 11：布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 12：行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。 多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标 13：校园文化是影
4、响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。 单项选择题A、科学课程B、活动课程C、隐性课程D、核心课 14：不属于影响迁移的主要因素的是 。 单项选择题A、 相似性B、 原有认知结构C、 学习的心向与定势D、 学习动机 15：美国学者布鲁纳在1949年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。（） 判断题对错 16：学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。 单项选择题A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途 17：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）。 单项选择题A、比较难的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中
5、的任务 18：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。 单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 19：学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 20：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。 单项选择题A、任课教师B、家长C、学生D、班主任 21：课业及进
6、程是指（）。 单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 22：教师职业劳动的特点有（）。 多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E、劳动作用的特殊性 23：小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。（） 判断题对错 24：下列属于意义学习的条件的是（）。 多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 25：测验是测量一个行为样本的（）
7、单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序 26：完整的计算机系统由（）两大部分组成。 单项选择题A、应用软件和系统软件B、随机存储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备 27：动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。（） 判断题对错 28：提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是（）。 单项选择题A、大学B、中庸C、学记D、尚书 29：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。 多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 30：掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”
8、，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（）。 多项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移 31：皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（） 判断题对错 32：严谨治学的内涵主要包括（）。 多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 33：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 34：下列属于供答型试题的是（）。 单项选择题A、选择题B、论述题C、填空题D、判断
9、题 35：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。 单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 36：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（） 单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 37：举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?（） 单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移 38：衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。 单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 39：构成品德心理结构的基本成分是（） 多项选择题A、认知B、情感C、信念D、行动E、态度 40：在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一
10、门科学的心理学家是（）。 单项选择题A、桑代克B、巴普洛夫C、冯特D、华生 41：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。 多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 42：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（） 单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛 43：“举一反三”属于（）。 纵向迁移 顺向迁移 逆向迁移 特殊迁移r 单项选择题A、纵向迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、特殊迁移 44：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（） 判断题对错 45：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。 多项选择题A、外倾型B、理
11、智型C、情绪型D、意志型 46：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难厦 47：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（） 单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 48：张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作（）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。 单项选择题A、景岳全书B、脉经C、伤寒杂病论D、神农本草经 49：学生的个别差异给劳动造成了（）。 单项选择题A、复杂性B、创造性
12、C、示范性D、长期性 50：陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（）。 单项选择题A、坚持改革，这是教师的权利B、坚持改革，这是教师的义务C、放弃改革，这纯属没事找事D、放弃改革，这违背教学常识 51：心理测验的技术指标包括量表的（）。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 52：下列关于听力保护的说法，不正确的是（）。 单项选择题A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B、过高过强的声音有可能损伤人们的听力C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力D、经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力 53：教
13、育心理学的研究对象主要是（）。 单项选择题A、学生心理过程及其规律B、学生情绪人格及其规律C、学生生理现象及其规律D、学与教的基本心理规律 54：教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 55：（）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 56：教师角色动态发展的关键因素是（）。 单项选择题A、学生的表现、要求和反馈B、家长意见C、社会舆论D、领导批评 57：在心理学研究对象中，个性特征的核心是（） 单项选择题A、需要B、性格C、价值观D、兴趣 58：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。 单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 59：为完成特定的教学任务，
