云县小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2

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1、云县小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于()。单项选择题A、单轨制B、双轨制C、并列结合制D、分支制 2:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。 多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 3:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。() 判断题对错 4:一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该

2、是()。 单项选择题A、伽利略B、牛顿C、爱因斯坦D、普朗克 5:全国教育人才发展中长期规划(20102021年)提出的战略目标是,到2021年,普通中小学和中等职业学校教师基本具备专科以上学历。() 判断题对错 6:素质教育的根本宗旨是()。 单项选择题A、提高国民素质B、贯彻国家教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 7:若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和,需使用的计算公式是( )。 单项选择题A、=COUNT(A1:Cl)B、=SUM(A1:Cl)C、=SUM(A1,Cl)D、=MAX(A1:Cl) 8:唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要

3、联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解中,不正确的是()。 单项选择题A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利 9:社会主义全面发展教育的组成部分是()。 多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 10:让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。 单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学 11:教育目的的功能有()。 多项选择题A、导向功能B、强制功能C、调

4、控功能D、示范功能E、评价功能 12:在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动属于( )。 单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 13:教师只要熟悉自己所教内容就可以了,没有必要有高深的学问。() 判断题对错 14:豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。他的气质属于() 单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质 15:成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是()。 单项选择题A、火树银花B、沙里淘金C、点石成金D、百炼成钢 16:“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。

5、单项选择题A、学记B、大学C、论语D、师说 17:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 18:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件() 判断题对错 19:有些教师经不起金钱物欲的诱惑,把教书作为向学生索取钱物的条件,以职谋私,这违背了( )的要求。 单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表 20:“遗传决定论”的创始人是()。 单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 21:教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门

6、应当在接到申诉的()内,作出处理。 单项选择题A、十日B、二十日C、三十日D、四十日 22:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 23:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。 () 判断题对错 24:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征( )。 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、善于应用直接推理的方式解决问题D、花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问

7、题E、专家有更强的认知与自我监控能力 25:在我国,学校的公益性表现在()。 多项选择题A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 26:下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。 单项选择题A、定量评价B、结果性评价C、过程性评价D、定性评价 27:班主

8、任作为学生的导师,要善于运用() 多项选择题A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马利翁效应 28:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。 单项选择题A、等级性B、专制性C、刻板性D、象征性功能 29:有研究认为,创造性思维的核心是()。 单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维 30:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。 单项选择题A、关于教师地位的建议B、国际标准职业分类C、教师资格条件D、中华人民共和国教师法 31:中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是()。 单项选择题A、阎立本B、

9、唐寅C、郑板桥D、文征明 32:“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是()推崇的教育理想。 单项选择题A、非制度化教育B、制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育 33:我国教师法对教师的身份定位是()。 单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 34:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。 单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、A格尊严权 35:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择()。 单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的

10、学校考试入学 36:在对某乡镇情况进行研究的过程中,人们获得了以下信息:(1)富裕的张村村民都非常勤劳;(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见,()。 单项选择题A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民C、非常勤劳的人有些不是张村的村民D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民 37:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。 () 判断题对错 38:北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制 39:中国第一部电影是戏

11、曲片京剧(),于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。 单项选择题A、难夫难妻B、桥C、生死恨D、定军山 40:To our surprise,the stranger()to be an old friend of my mothers 单项选择题A、turned outB、set uDC、set outD、turned up 41:任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。() 判断题对错 42:学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。 多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性 43:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。 多项选择题A

12、、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 44:多血质对应的高级神经活动过程是()。 单项选择题A、强、不平衡B、强、平衡、灵活C、弱、不平衡D、强、平衡、不灵活 45:形式教育论的倡导者是()。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 46:特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。() 判断题对错 47:我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。 单项选择题A、言语信息的学习B、认知策略的学习C、接受学习D、行为规范的学习 48:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?() 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化

13、说D、关系转换说 49:甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意?( )。 单项选择题A、限产来保价但不降价B、如果既不限产来保价也不降价不行的话,就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价 50:双击窗口标题栏,会使窗口()。 单项选择题A、关闭B、另存C、在“最大化”和“还原”之间切换D、没有反应 51:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。 单项选择题A、痕迹消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 52:我国第一部马克思主义教育学著作是()。 单项选择题A、商务印书馆编的教育学B、杨贤江的新教育大纲C、凯洛夫的教育学D、钱亦石的现代教育理论 53:备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?() 单项选择题A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划

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