2:声现象—人教版八年级物理上册期末复习效果跟踪讲义

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1、人教版八年级物理上册复习效果跟踪检测试题第二章 声现象 本章知识点储备库1声音的产生:声音由物体的振动产生。2声音的传播:(1)声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声。(2)声音在固体、液体中比在空气中传播得快。(3)声音在15空气中的传播速度是340m/s。3声音的特性:音调、响度、音色。(1)音调:音调跟发声体振动的快慢有关系,振动的快慢用频率描述。每秒内振动的次数叫做频率,频率的单位是赫兹(Hz)。物体振动得快,频率高,音调就高;振动得慢,频率低,音调就低。(2)响度:声音的强弱叫做响度。声音的强弱与振动幅度有关,振动的幅度用振幅来描述。物体振幅越大,产生声音

2、的响度越大。(3)音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。4.超声波与次声波:(1)人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;(2)动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;5.声音的利用(1)超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)(2)传递信息(交谈,医生查病时的听疹,B超,敲铁轨听声音等等)(3)传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话)6.噪声的危害和控制(1)噪声:从物理角度上

3、讲,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;从环保角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;(2)乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;(3)常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;(4)噪声等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;(5)控制噪声:(1)在声源处减弱(安装消声器);(2)在传播过程中减弱(植树、隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)知识点1:声音的产生与传播1 端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 而产生的,鼓声主要是通过 传到人耳。

4、2.(2020山东青岛)琴声悠扬,歌声嘹亮我们世界充满声音。下列说法正确的是( )A. 用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动B. 高声唱国歌,其中“高”指的是音调高C. “闻其声而识其人”,是根据响度来辨别的D. 太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音3.端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有节奏地同时用力向前划桨,场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是( )A鼓声是由鼓面振动产生的 B鼓声在空气中的传播速度最大C鼓声属于超声波 D岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的4.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出

5、“1.2.3.4.5.6.7.”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是( )A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的知识点2:声音的特性1白族的唢呐、彝族的芦笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱 发声;吹奏者抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。听演奏的人能分辨出曲调是由不同乐器演奏的是因为各种乐器的 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同。2.人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由

6、蚊子翅膀 产生的,通过 传入人耳,但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的 不在可听声的范围内。3.城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是( )A减小噪声污染 B减小大气污染 C绿化美化环境 D减小水污染4.如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的( )A音调与声源振动的频率有关 B音色与声源振动的幅度有关C响度跟人与声源的距离无关 D声音只能在空气中传播5.图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出

7、类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是( ) A青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的B模拟青蛙的叫声是指音色相近C青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声D能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量6.如图中是不同的声音输人到示波器上时所显示出的波形图则下面说法不正确的是( )A.甲和乙声音的音调相同 B.甲和丙声音的响度相同C.甲声音的响度最小 D.丁声音属于噪声7.(2020天津)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌我和我的祖国,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的()A响度B音调C音色D速度8.如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,

8、则 ( ) A敲打D瓶发出的声音传播得最快B用嘴依次吹瓶口,A的音调最高C用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高D瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳9.吉他是一种通过弦振动发声的乐器如图所示,在一个空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O处,另一端跟木柄上的旋钮相接,就成了一把简单的自制吉他陈好学习物理知识后知道弦振动发声的音调高低与弦的长短、粗细和松紧有关现他用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou”的决定因素通过实验得到:当琴弦长60cm,发出的音为“dou”;当琴弦长45cm,发出的音为“fa”;当琴弦长40cm,发出的音为“sou” (1)此

9、处木盒的作用是为了放大声音的_; (2)他上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou”的频率关系如下表所示根据此表,可以得到弦发声的音调高低与振动的频率的关系为_唱名douruaimifasou频率faaaaa弦长l(cm)60484540(3)请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式10.为了研究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。 (1)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论_。 (2)小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实

10、验现象更明显,你的改进方法是:_。 (3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想: 声音要传播出去,需要东西做媒介;声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_(填“大”、“小”) 。由此现象可以推理:猜想_是正确的。(4)探究问题的过程通常有下列步骤:A猜想假设;B得出结论;C分析归纳;D实验研究;E 提出问题你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是_(填字母)。11.运用声呐系统可以探测海洋深度,

11、如图所示在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波如果经6s接收到来自大海底的回波信号(1)该处的海深为多少?(海水中声速是1500m/s)(2)能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达? 知识点3:噪声的危害和控制1.控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措,禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 减弱噪声;“倡导不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯”,从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 的大小。2.噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )A在学校周围植树 B学校附近禁止汽车鸣笛C教室安装隔音玻璃 D在靠近学校的道路旁安装

12、隔声板3城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是 ()A减小噪声污染 B减小大气污染 C绿化美化环境 D减小水污染4.(2020海南)中考期间,考场附近禁止喧哗,是为了在哪个环节控制噪声( )A. 声源处B. 传播途中C. 人耳处D. 考场门口知识点4:声的利用1 春节来临前夕,由市文化馆、市音乐家协会共同主办的新年迎新春音乐会在市文化馆演艺厅举行。观众是根据声音的 来判断是哪位歌手演唱;中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是通过在 控制噪声;用超声波能粉

13、碎人体内的“小石头”,说明声波具有 。2.关于声现象的描述,下列说法正确的是( )A. 图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大B. 图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C. 图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声D. 图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位3.(2020山西)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波 ( )A. 是由物体振动产生的B. 只能在水中传播C. 传播速度是3108m/sD. 不能传递能量第二章 声现象 参考答案知识点1:声音的产生与传播1.1

14、【答案】振动 空气1.2【答案】A1.3【答案】A1.4【答案】C知识点2:声音的特性2.1【答案】振动 音调 音色2.2【答案】振动 空气 频率2.3【答案】A2.4【答案】A2.5【答案】B2.6【答案】B2.7【答案】A2.8【答案】B2.9【答案】(1)响度(2)频率越大,音调越高(3)解:频率和弦长的乘积为60a,是定值,两者成反比所以f与弦长l的关系式:f l=60a 2.10【答案】(1)声音是由于振动产生的(2)在桌子上放一些小纸屑(3)小;(4)EADCB2.11【答案】(1)4500m(2)能使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达,当倒车时,倒车雷达利用超声波原理,由探头发送超声波遇到障碍物后反射此声波,计算出车体与障碍物间的实际距离,然后提示给司机,使停车或倒车更容易、更安

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