2015-2016学年高中历史 专题一 第1课 中国早期政治制度的特点同步训练 人民版必修1

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1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库专题一 第 1 课 中国早期政治制度的特点 1 “王”字三横代表天道、地道、人道,一竖代表能同时通达三者。也就是说,天下的一切都属于王,所以“王,天下所归往也” 。下列关于“王”的说法错误的是()A王权制度在夏朝创建B在“皇帝”出现之前,是最高统治者的专称C王权起源于父权社会D神权与王权分离答案权起源于父权社会,王权制度创建于夏朝,秦朝以后,最高统治者称皇帝,不再称王。故 A、B、C 三项符合史实。中国早期政治制度的特点之一是神权与王权结合。故 合题意。文记录了这些活动(见右图)。这最能说明中国早期政治制度的哪一特点()A神权与王权相结合B以血缘关系为纽

2、带形成国家政治结构C最高执政集团尚未实现权力的高度集中D礼制的初步形成答案题的解题关键是了解“占卜”的含义, “占”意为观察, “卜”是以火灼龟壳,以其出现的裂纹形状预测吉凶福祸。商王通过占卜理解天命,主宰国政,故 A 项正确。B 项对应的是宗法制;C 项对应的是分封制;D 项礼制的初步形成是在距今大约五千年前,排除B、C、D 三项。3 三字经中说:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。 ”这反映了周朝政治文化的稳定性和延续性。出现这一现象的政治原因主要是()A周朝吸取商亡教训 B周朝实行宗法分封制C周王善于管理国家 D西周人民安居乐业最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库答案题考查宗法分封制的

3、影响,注意关键词语“稳定性和延续性” ,并结合史实分析各项。4通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。 “大宗能率小宗,小宗能率群弟” 。按宗法制规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是()周王室周王正室所生之子周王室周王嫡长子、嫡长孙诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙A BC D答案法制的核心是嫡长子继承制。宗法制规定,周王的王位由嫡长子继承,诸侯的爵位也只有嫡长子才能继承,卿大夫的封地也是如此。因此符合题意的是。5斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。 ”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出()A男尊

4、女卑思想严重 B家庭宗法观念浓厚C个人名利色彩鲜明 D聚族而居根深蒂固答案氏和血脉、家族相联在一起,中国人将姓置于个人名字之前反映出家族宗法观念浓厚。6阅读下列材料,回答问题。材料一刘敬先、殷孝祖(宋书),蔡兴宗、崔祖思(南史),郑严祖、裴安祖(北史),张茂宗、杨延宗(新唐书),洪兴祖、冯继业(宋史),何荣祖、韩显宗(元史),汤显祖、严世藩(明史),史念祖、杨光先(清史稿)。材料二西周宗法制度示意图(1)材料一是中国古籍中出现的人名,这些人名体现了中国人心中根深蒂固的什么观念?这一观念的产生与商周时期实行的什么制度有关?(2)观察材料二图示,你能解释这一制度中涉及的核心概念“大宗” “小宗”吗

5、?基于这一制度,西周社会把整个统治阶级分为哪几个等级阶层?最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库答案(1)宗法观念。宗法制度。(2)凡嫡长子承位可奉祀始祖的都被称为大宗;嫡长子同母弟和庶母兄弟为小宗;大宗与小宗具有相对性。天子、诸侯、卿大夫、士等。解析第(1)问,由材料一人名中的“敬先” 、 “孝祖” 、 “茂宗”等可以看出,古人对祖、宗的敬重,明显反映了宗法观念,这主要受商周时期宗法制的影响。第(2)问,结合分封制、宗法制的相关内容回答。基础巩固1从图一到图二的变化所反映的实质问题是()A大禹治水有功,被推举为部落联盟首领B禹建立夏朝,成为中国历史上的首位帝王C大禹功绩卓著,在历史上享有崇

6、高威望D原始社会被奴隶制王朝所取代答案是古代帝王专戴的礼帽,夏禹从部落联盟首领转变为国王,说明了中国社会进入“家天下”的时代。2商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是()A以血缘关系为纽带B神权与王权的密切结合C权力高度集中于商王手中D决策体现原始民主色彩答案代统治者通过占卜理解天命、主宰国政,说明了神权与王权的密切结合。A、C、D 三项都没有体现“占卜”的含义。3商鞅一人多姓。据姓纂载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。 ”其中“商”姓来源于()最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库A所任官职名 B所在地方的地名C母亲的族姓 D因功得到的封地答案材料

7、中可见商鞅原叫卫鞅,受封于商地,而得姓商,故又名商鞅,说明“商”姓来源于封地。4 左传记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。 ”西周时维持这一体系的制度是()A分封制 B宗法制C等级制 D世袭制答案题的关键在于理解左传这段话的含义:天子建诸侯,诸侯立卿大夫,卿立下级之卿或大夫,大夫立下级大夫或“属大夫”那么维系这一分封“体系”的只能是宗法制。5 说文解字中说:“宗,尊祖庙也。 ”这说明维系宗法制的纽带是()A宗教信仰 B财产制度C血缘关系 D地域联系答案料中的“宗,尊祖庙也”体现的是家族内部的血缘关系,注重的是血缘亲情关系,而不是宗教信仰、财产和地域。能力提升6 “西周

8、政治里有着浓厚的贵族色彩,形成了共主名义下的地方分权体制。 ”这表明()A周天子通过垄断神权以强化王权B周天子掌握了高度集中的政治权力C西周等级分封制以宗法制为核心D西周形成中央垂直管理地方的制度答案据材料中的“贵族色彩” “共主” “地方分权体制”等信息反映了西周形成了以宗法制为核心的等级分封制,故选 C。A 项符合商王统治的特点,B、D 项中“高度集中的政治权力” “中央垂直管理地方的制度”属于秦朝的政治特征。7 “王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。 ”左传的这一记载反映的实质问题是()A周王室强大 B郑伯不畏周王C分封制瓦解 D诸侯之间不和答案中教学资料尽在金锄头文库解析

9、本题的解题关键是读懂材料,作为诸侯的郑伯不朝觐周王,所以周王命诸侯伐郑,说明有些诸侯不服从周王号令,反映了分封制的瓦解。8 尚书洪范记载:“武王既胜殷,邦诸侯,班宗彝,作分器 。 ”这里所说的“诸侯”()臣服于商王朝相对于材料中的武王是小宗可以拥有军队,可以自己任命官员实行嫡长子继承制A BC D答案据材料中“武王既胜殷,邦诸侯”可知是指西周时期实行的分封制,故排除含的选项。9阅读下列材料,回答问题。材料一封商纣子禄父殷之余民。封诸侯武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,

10、曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。史记周本纪材料二材料三诸侯在受封领地上,可以对卿大夫、士进行再分封,卿大夫和士同样对上负有纳贡、服役、作战等义务。诸侯在受封领地上,可以设置官员、征派赋税、建立武装等。材料四周王曾派人向鲁国“告饥” “求金” “求车” 。春秋之世,鲁之朝(周)王者二。(清)顾栋高春秋大事表(1)齐国和鲁国分别是姜尚和周公长子伯禽接受周王分封而建。周王分封诸侯的目的是什么?姜尚和伯禽受封的理由又是什么?(2)根据材料二,假如你是姜尚或伯禽,作为受封的诸侯,你要为周王尽哪些义务?(3)假如你是姜尚或伯禽,你是否一切都要听命于周王?(4)上述史料中周王和诸侯之间关系的变化揭示了什么重大问题?答案(1)目的:巩固统治。理由:姜尚是功臣;伯禽是王族。(2)朝觐述职、交纳贡赋、镇守疆土、提供力役。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库(3)不是。诸侯代表周王行使地方统治权,是诸侯国内的最高统治者,具有相当大的独立性。(4)春秋时期,王权衰落,诸侯势力强大,分封制走向瓦解。解析第(1)问,考查分封制的目的和对象。第(2)问,根据材料回答诸侯对周王应尽的义务。第(3)问,从材料中提取诸侯在封国内享有哪些权力。第(4)问,考查春秋时期王权衰落,诸侯势力强大,分封制走向瓦解这一现象。

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