2015-2016学年高中历史 专题四 第3课 “一国两制”的伟大构想及其实践同步训练 人民版必修1

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1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库专题四 第 3 课 “一国两制”的伟大构想及其实践 11979 年告台湾同胞书指出：“时至今日，种种条件都对统一有利，可谓万事俱备，任何人都不应当拂逆民族的意志，违背历史的潮流。 ”当时有利于统一的条件有()世界上普遍承认只有一个中国“一国两制”方针的推动大陆安定团结，实行改革开放台湾当局对大陆部分开放A BC D答案国内看，左倾错误统治已经结束，中国已经进入以经济建设为中心、实行改革开放新时期；就国际看，中美、中日关系正常化以来，只有一个中国原则已经为世界普遍接受，故正确。 “一国两制”方针是邓小平在 20 世纪 80 年代初提出，错误；虽然大陆对台政

2、策自 1979 年元旦改变，但台湾直到 1987 年才被迫采取了一些对大陆的开放措施，错误。2邓小平早在 1984 年就提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。 ”该观点表明()A统一是历史发展的必然趋势B解决台湾问题的前提是一个中国C “一国两制”只适用于台湾D反对美国插手中国内政答案题时应明确材料表达的是“一国两制”的思想，而这一思想的核心意思就是要以“一个中国”为解决台湾问题的前提。3在香港回归祖国 10 周年的日子里， 香港商报发表了一篇社评。其中有这样的评论：“如果说十年前无论是国际社会，还是在香港本地，都有不少人对一国两制，港人治港心存怀疑，今天，

3、所有的疑虑都已经烟消云散了”请你给该评论加一个合适的标题()A “一国两制”的实践日益丰富B “一国两制”香港繁荣稳定的制度C “一国两制”能够解决台湾问题D “一国两制”走向中华民族的伟大复兴答案香港商报的社评说明“一国两制”能够适应香港的现实，能够为香港带来稳定最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库和繁荣。42014 年 2 月 11 日，国务院台湾事务办公室主任张志军在南京与来访的台湾方面大陆委员会负责人王郁琦会面，就推进两岸关系有关问题达成积极共识。两岸关系不断发展局面的形成，是基于双方达成()A “区域合作”的模式 B “一个中国”的共识C “一国两制”的构想 D “睦邻友好”的方

4、针答案题题眼是“两岸关系” ，A、D 项是对外政策，不符合题意；两岸并没有达成“一国两制”的构想，故排除 C。5旅游公司设计了多条“走进台湾”系列产品线路，包括美食之旅“吃”遍宝岛；亲子之旅大手牵小手，宝岛走一走；农庄之旅寻找宝岛风情；花博之旅“花”现宝岛；婚纱蜜月之旅钟爱一生，宝岛演艺等。对此理解正确的是()它为两岸交流提供了新的渠道“一国两制”得到台湾民众的大力拥护海峡两岸的经济联系日益密切合作共赢符合两岸人民的共同利益A BC D答案料信息无法体现台湾民众对“一国两制“的态度，故表述不正确。其它三项都符合题意。6阅读下面材料，回答问题。材料香港回归前夕，一般市民对于中国对香港政策还是有一

5、点担心。几年过去了，中国领导人认真执行了“不干预”政策，赢得了香港人的信任。即使是英美政府，亦对中国的表现表示满意，他们只能挑剔一下香港的选举制度尚未算十分民主。本来香港市民对解放军进驻香港特别行政区是怀有戒心的，但驻港解放军严格的纪律改变了港人的印象。(1)香港市民担心的主要原因是什么？(2)“不干预”政策体现了中国政府和平统一祖国的政策。此政策是什么？是由我国哪位领导人首先倡导的？(3)从英美挑剔香港的选举制度问题上，能反映出英美等发达资本主义国家怎样的一种惯用伎俩？你认为英美“关心”香港问题的主要原因是什么？答案(1)担心自己的经济利益和生活方式会受到影响。(2)“一国两制” 。邓小平。

6、(3)借人权问题干涉别国内政。英美在香港存在较大利益。解析第(1)问，从香港市民的切身利益考虑其担心的原因。第(2)问，依据所学基础知识即可作答。第(3)问中的选举制度关系到公民的基本人权，从这个角度分析西方国家的伎俩；最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库“关心”的原因应是维护其自身利益。基础巩固12014 年 1 月 1 日告台湾同胞书发表 35 周年。它的发表在当时引起巨大反响，被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它()A宣布采用和平方式统一祖国B提出了“一国两制”的构想C重申“两岸均坚持一个中国”D倡议两党之间进行对等谈判答案材料“35 周年”这一前提可以了解到告台湾

7、同胞书发布于 1979 年。根据所学可知，为早日解决台湾问题，实现祖国统一，1979 年元旦，全国人大常委会发表告台湾同胞书 ，宣布采用和平方式统一祖国的方针。故本题选 A 项。2下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是() A社会制度不同 B实施群体不同C主要作用不同 D享有权利不同答案疆维吾尔自治区实行的是社会主义制度，而香港特别行政区按照“一国两制”实行的是资本主义制度，A 项正确。31982 年，全国人大通过了修订的中华人民共和国宪法 。规定“国家在必要时得设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定” 。这一规定说明了“一国两制”()A构想正

8、式提出B是改革开放的指导方针C有了法律依据D构想得到了成功实践答案中教学资料尽在金锄头文库解析“一国两制”作为我们国家实现祖国统一的政策写入宪法，表明“一国两制”的实施有了法律依据和保障。4有人说在中英香港问题的谈判中，撒切尔夫人碰上邓小平是“铁娘子碰到了钢铁公司” 。撒切尔夫人也回忆说：“我们是同一个不肯让步，而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。 ”由此可见，中国能够收回香港的根本条件是()A中国政府坚定的立场B世界潮流的推动C邓小平高超的外交水平D中国综合国力的不断提高答案材料中“钢铁公司” “实力上又远远超过”可知中国能够收回香港的根本条件是中国综合国力的不断提高，B 项是外因，C

9、项是个人因素，A 项中国的坚定立场是以综合国力的强大为后盾的。所以选 D。5台湾歌手王少峰在其创作的歌曲海峡两岸中写道：“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。 ”如果依次审视 1949 年以后的两岸关系，下列解读错误的是()A “分离”的直接原因是国共两党的内战B “相逢”最早应该在 20 世纪 80 年代C “太痛”说明两岸人民渴望统一D “太美”表明两岸当局都接受“一国两制”答案949 年国民党败退台湾，造成了两岸的分裂，所以两岸的分裂是内战遗留问题，987 年台湾当局被迫允许台湾居民赴大陆探亲，排除 B；两岸分裂后，两岸人民渴望统一，排除 C；D 项说法过于绝对，台湾民进党是“势力” ，并

10、不接受“一国两制” ，符合题意。能力提升61997 年，中国成功收回了香港的主权。对此，英国泰晤士报评论说：“日益强大的中国驱散了日不落帝国的最后一道残阳。 ”你对这个评论的看法是()A正确。香港回归标志着英国殖民帝国历史的最终结束B正确。中国收回香港主权的根本原因是中国综合国力的提高C错误。中国收回香港主权的根本原因是“一国两制”方针的正确D错误。英国依然是世界上一流的殖民帝国和政治大国答案国成功收回香港的主权，其根本原因是中国综合国力的提高。 “一国两制”的实施是其原因，但不是根本原因，故 B 项正确，C 项错误。A、D 两项表述与事实不符。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库7毕殿龙

11、在马英九获胜，九二共识或成为台湾共识中认为：“这次马英九的获胜，是马英九两岸关系的胜利，是行之有效的九二共识战胜了蔡英文空心的台湾共识。 ”实质上体现了()A实现统一是国共两党的共同愿望B一国两制是完成统一的唯一方式C和平统一是台湾民众的迫切要求D一个中国是两岸和平统一的基础答案题干中的材料“行之有效的九二共识战胜了蔡英文空心的台湾共识”可以看出，台湾人民对“一个中国原则”有着重要的共识，马英九以此获胜实质上是台湾民众要求祖国和平统一的迫切要求。A、B 两项说法不符合史实，排除；D 项是表面现象，不是实质，排除。8宋楚瑜说：“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲。 ”连战也说：“我们是一家人。 ”这

12、表明“台湾乃中国之台湾，民族乃中国之民族，土地乃中国之土地” 。因此我们“共同的大事”是()求和平、求稳定、求发展两岸和解中国人要重新振作起来反对A BC D答案、连的话都表明海峡两岸本为一家，在这一共识下，两岸人民应共同努力，维护国家统一。与材料主旨没有关系，故应排除。9阅读下列材料，回答问题。材料一80 年代以后，邓小平多次发表谈话，全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义：在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路。材料二要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第

13、三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布，但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。邓小平文选第三卷材料三最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库(1)材料一中邓小平提出“一国两制”构想的目的是什么？20 世纪 90 年代“一国两制”有何体现？(2)材料二中“万万不可让外国插手”体现了中国政府一种什么原则？(3)材料三反映了海峡两岸关系怎样的发展趋势？答案(1)目的：早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。体现：20 世纪 90 年代香港、澳门回归， “一国两制”成功实施。(2)独立自主解决内部事务的原则，不允许别国干涉我国内政。(3)台湾与祖国大陆长期隔绝状态已被打破，海峡两岸关系缓和并呈现出进一步发展的趋势；两岸已基本实现“三通” 。解析第(1)问，要归纳概括材料，结合所学知识回答；第(2)问，应从“一国两制”的内涵上去分析， “不可让外国插手”体现了独立自主解决自己国家的内部事务；第(3)问应仔细阅读图片，分析图片所蕴涵的历史信息进行归纳概括，同时要结合时事热点分析问题。