雨城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 雨城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚()单项选择题 A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律 2:为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。单项选择题 A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 3:个别教育是指()。单项选择题 A、学优生的个别教育B、中等生的个别教育C、后进生的个别教育D、全体学生的教育 4:在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心

2、发展具有()单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 5:有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人关系上,他们在成长历程中处于()单项选择题 A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注效率阶段 6:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()判断题 对错 7:每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。()判断题 对错 8:在教学工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了发展的()。单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、稳定性 9:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标

3、高。单项选择题 A、效度高B、信度C、难度D、区分度 10:传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。()判断题 对错 11:“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()单项选择题 A、感觉对比B、后象C、感觉适应D、联觉 12:在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()单项选择题 A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、形成学生品德 13:评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是()单项选择题 A、依法执教,廉洁从教B、注重礼仪,遵守公德C、热爱学生。严谨治学D、以身作则,为人师表 14:将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育

4、目的是在()单项选择题 A、2001年6月的国务院关予基础教育改革与发展的决定B、1999年6月的中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定C、1993年中国教育改革和发展纲要D、1995年中华人民共和国教育法 15:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。单项选择题 A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇 16:群体教学是初级的集体教学形式。()判断题 对错 17:班主任工作的首要任务是()。单项选择题 A、建立班集体B、促进班集体全体成员的全面发展C、评定学生操行D、指导本班班委会、共青团、少先队的工作 18:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。

5、()判断题 对错 19:下列选项中,不属于显性课程与隐性课程相关系的是()单项选择题 A、递进关系B、参透关系C、互补关系D、转换关系 20:俗话说:“江山易改,禀性难移”,“禀性”就是()单项选择题 A、性格B、人格C、气质D、能力 21:正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到()单项选择题 A、自我满足B、自负C、自主D、自尊 22:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()判断题 对错 23:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()判断题 对错 24:“建国君民,教学为先”揭示了教育的重

6、要性以及()单项选择题 A、教育与人的关系B、教育与政治的关系C、教育与经济的关系D、教育与文化的关系 25:义务教育法实施条例属于()单项选择题 A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 26:引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是()单项选择题 A、发现学习B、合作教学C、掌握学习D、情境教学 27:我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。多项选择题 A、良好的思想政治素质、道德修养B、创新精神和实践能力C、健康的体魄和良好的心理素质D、良好的学习能力 28:某中学指派李老师领学生到电影院看电影,由于入口处电影院灯光暗淡,学生陈某在台阶上不慎摔倒,致

7、使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是()。单项选择题 A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校 29:1923年出版的稻草人开创了中国现代童话创作之路,作者是()。单项选择题 A、茅盾B、叶圣陶C、张天翼D、陈伯吹 30:按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是()。单项选择题 A、1岁B、3岁C、12岁D、18岁 31:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()单项选择题 A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威 32:在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。单项

8、选择题 A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不平衡性 33:有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。单项选择题 A、道德水准B、兴趣爱好C、价值取向D、研究态度 34:斯腾伯格提出的智力培养方案是()单项选择题 A、应用智力法B、头脑风暴法C、横向思维训练法D、创造力训练法 35

9、:练习达到一定程度,动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫()单项选择题 A、起伏现象B、地板现象C、高原现象D、平静现象 36:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。单项选择题 A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程 37:一般在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评价 38:教学的双重文化属性指()。多项选择题 A、传递文化B、教育是一种文化现象C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育促进劳动力的生产和再生产 39:下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规

10、范是()。单项选择题 A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、热爱学生 40:“私德教育”的核心是()单项选择题 A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育 41:从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。单项选择题 A、隐性课程B、校本课程C、显性课程D、活动课程 42:学生小涛经常旷课。不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。单项选择题 A、将他交给家长批评教育B、了解情况后耐心教育他C、等待他自我醒悟并改正D、批评教育无效果开除他 43:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()等多种要素。单项选择题

11、A、教学环境B、教学方法C、教学手段D、教学目的 44:教师的职业角色主要是()多项选择题 A、传道受业解惑者B、研究者C、示范者D、朋友E、管理者 45:“一丝不苟”中的“丝”的含义是()。单项选择题 A、计量单位B、丝线C、丝绸D、发丝 46:达尔文在物种起源中主要阐释的内容是()。单项选择题 A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 47:教育法律救济的根本目的是()。单项选择题 A、避免损害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益 48:校本课程开发的理念是()。单项选择题 A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本 49:我国著名心理学家一般把人的学习定义

12、为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。单项选择题 A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野 50:人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映是()。单项选择题 A、感知B、表象C、概念D、命题 51:教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()单项选择题 A、师范教育B、入职培训C、自我教育D、在职培训 52:对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可以推论,他们两人会以相同的速度解决这一问题。()判断题 对错 53:列提纲是一种常用的()单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 54:阅读、写作、运算等属于智力技能范畴。()判断题 对错 55:下列有关京剧的说法,不正确的是()。单项选择题 A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵 56:德育可以使个体满足自己的需要、愿

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