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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 渝水2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：学校精神文化的物质载体是学校的（）单项选择题 A、规章制度B、网络资源C、校园环境D、物质文化 2：教学设计常用模式（）多项选择题 A、内容模式B、系统分析模式C、目标模式D、过程模式E、手段模式 3：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）多项选择题 A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要E、外在奖励 4：学生集体的特征首先是要有（）。单项选择题 A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动 5：教学
2、的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。判断题 对错 6：反映亚里士多德教育思想的著作是（）。单项选择题 A、理想国B、政治学C、论演说家的培养D、民本主义与教育 7：根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（）单项选择题 A、习惯性动作B、陈述性知识C、程序性知识D、经验性知识 8：学校进行素质教育的基本途径是（）单项选择题 A、校外活动B、课外活动C、团队活动D、教学活动 9：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）单项选择题 A、大教学论B、普通教育学C、教育漫话D、民本主义与教育 10：依照顺序，教学技能训练的分解原则要求（）多
3、项选择题 A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练B、由简到繁先掌握基本动作C、把基本动作联合成简单的技能操作D、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 11：课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）多项选择题 A、复述知识B、解释所学知识C、完成某个操作任务D、解答综合性习题E、说明某些实际问题 12：教学原则是依据（）来制定的。单项选择题 A、教学过程的基本规律B、教育部颁发的文件C、教育目的和教育过程规律D、教学目的 13：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾B、教育
4、者与德育内容、方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾 14：下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。单项选择题 A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生 15：以下表述中正确的是（）单项选择题 A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 16：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机
5、水平之间存在着（）单项选择题 A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系 17：1903年出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著，它的作者是（）。单项选择题 A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳 18：马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）。单项选择题 A、归属B、自我实现C、尊重D、生理 19：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。单项选择题 A、心理变化B、信息加工C、智力活动D、信息输入 20：某中学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）教学原则。单项
6、选择题 A、循序渐进B、启发性C、直观性D、理论联系实际 21：教师专业发展的核心是（）。单项选择题 A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展 22：发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（）判断题 对错 23：实现全面发展教育的基本途径是（）单项选择题 A、义务教育B、素质教育C、中学教学D、应试教育 24：教师提高职业道德修养的根本途径是（）单项选择题 A、榜样学习B、理论学习C、社会实践D、职业实践 25：（）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。单项选择题 A、习得
7、性无助B、挫折效应C、自我效能感D、消极归因 26：综合实践活动课程包括（）多项选择题 A、社区服务B、社会实践C、劳动技术教育D、德育E、信息技术 27：“对代数式a22ab+B2进行因式分解，属于（）的问题单项选择题 A、有结构B、无结构C、创造性D、认知性 28：当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。多项选择题 A、低年级学生B、高年级学生C、解决当务之急的问题时D、培养长期稳定的态度时E、说服对象原本有相反观点时 29：决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。单项选择题 A、社会生产力和科学技术发展水平B、社会人口数量和结构C、社会文化传统D、社会政治经济制度 30：油画
8、开国大典是（）的作品。单项选择题 A、徐悲鸿B、董希文C、吴冠中D、潘天寿 31：处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（）多项选择题 A、反射B、客体永恒性C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象 32：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。单项选择题 A、发散思维B、聚合思维C、抽象思维D、逻辑思维 33：为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。单项选择题 A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验 34：日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。单项选择题 A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验
9、35：“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。单项选择题 A、复杂性B、长期性C、创造性D、间接性 36：中学用的最多的课的类型是单一课，它适用于比较容易的课程。（）判断题 对错 37：德育的构成包括（）。多项选择题 A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、法治教育E、心理健康教育 38：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 39：教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（）判断题 对错 40：活动课程的主要倡导者是（）单项选择题 A、杜威、克伯屈B、杜威、杰克森C、克伯屈、杰
10、克森D、克伯屈、夸美纽斯 41：技能领域的学习包括（）。单项选择题 A、活动技能和智力技能B、认知技能和智力技能C、认知技能和活动技能D、动作技能和智力技能 42：采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。（）判断题 对错 43：抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。（）判断题 对错 44：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。单项选择题 A、深化教育体制改革B、加大新一轮基础教育课程改革的力度C、积极推进高考制度的改革D、加速开展素质教育，废止考试制度 45：提出“智商”概念的是（）单项选择题 A、高尔顿B、推
11、孟C、比奈D、韦克斯 46：“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。单项选择题 A、愤怒B、恐惧C、应激D、激情 47：我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是（）单项选择题 A、党委领导下的校长负责制B、校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、校党委负责制 48：教育心理学诞生于（）。单项选择题 A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 49：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括(）多项选择题 A、讲课时间B、实验时间C、作业时间D、复习检测时间E、预习时间 50：“青梅竹马”取自下列哪个典故?（）单项选择题 A、李白的长干行B、自居易的长恨歌C
12、、李煜的虞美人D、李商隐的无题 51：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题 A、25%B、50%C、75%D、100% 52：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。单项选择题 A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 53：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）判断题 对错 54：德育对个体发展的功能有（）多项选择题 A、生存功能B、学习功能C、发展功能D、实践功能E、享用功能 55：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。单项选择题 A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 56：（）是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题 A、宏观评价B、中观评价C、微观评价D、三者都不是 57：抑郁症的表现是（）。多项选择题
