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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题 A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 2：现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（）判断题 对错 3：小王花了十分钟就把静夜思背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。单项选择题 A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习 4：从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（）。单项选择题 A、社会中
2、心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程 5：20世纪中叶以来随着科学技术的发展当代教育学的发展趋势包括（）多项选择题 A、教育学学科重视高深领域理论研究B、教育学研究范式趋向多元C、教育学学科体系不断扩充D、教育学学科主体性不断增强E、重点加强教育学科基础理论研究 6：德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（）是德育的基本途径。多项选择题 A、思想品德课B、其他学科教学C、班会D、课外活动E、学校例会 7：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题 A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 8：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（
3、）。单项选择题 A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 9：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 10：“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题 A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 11：我国义务教育的对象是多项选择题 A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 12：1806年，德国赫尔巴特出版的（）一书被誉为教育学独立的标志。单项选择题 A、教育学B、普通教育学C、论演说家的教育D、新教育大纲 13：我国教育内容的规范形式有（）。多项选择题 A、教
4、科书B、参考书C、练习册D、课程计划E、教学大纲 14：教育对社会政治经济制度的变革（）。单项选择题 A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、起加速作用 15：学校德育的功能有（）。多项选择题 A、社会性功能B、个体性功能C、教育性功能D、知识性功能E、合作性功能 16：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。单项选择题 A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭 17：师生关系在人格上是一种（）。单项选择题 A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 18：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题 A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加
5、强E、身心两方面逐步走向成熟 19：19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。多项选择题 A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 20：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）判断题 对错 21：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）判断题 对错 22：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。单项选择题 A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯 23：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。单项选择题 A、知识的传授B、发展学生的能力C、培
6、养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 24：运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（）判断题 对错 25：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题 A、无差别原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、儿童利益最佳原则 26：学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题 A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 27：美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。单项选择题 A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制 28：由传统教育向终身教育发展的一种
7、新型教育制度是（）。单项选择题 A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 29：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题 A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 30：我国的教育体系分为（）三大阶段。多项选择题 A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 1：答案D 解析 略。2：答案错误 解析 重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在，传统教育强调的是对过去知识的记忆。3：答案C 解析 4：答案A 解析 5：答案B,C,D 解析 6：答案A,B 解析 德育的实施途径多种多样，思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。7：答案B 解析 “为人师表”是教师
8、必须具备的专业态度。8：答案B 解析 题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。9：答案A,B,C,D,E 解析 略。10：答案D 解析 见学习摘要。11：答案C 解析 12：答案B 解析 13：答案A,D,E 解析 教学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。14：答案B 解析 15：答案A,B,C 解析 学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。16：答案A 解析 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。17：答案A 解析
9、 师生在人格上是民主、平等的关系。18：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。19：答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威在“做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。20：答案错误 解析 德育过程与受教育者品德的形成过程相关。21：答案正确 解析 22：答案D 解析 23：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。24：答案错误 解析 25：答案A 解析 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。26：答案A 解析 意
10、思是说教学和学习的过程中不能有跳跃，要按照顺序进行，强调了循序渐进的原则。27：答案D 解析 格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是人的成熟机制，具体论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”。28：答案D 解析 本题考查成人教育。29：答案D 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。30：答案B,C,D 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月21日-7276)1：测验是测量一个行为样本的（）单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统
11、程序2：耶基斯多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）单项选择题A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好3：交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（）单项选择题A、3人左右B、6人左右C、10人左右D、13人左右4：（）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德/第3篇港北中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最新版】1：教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（
12、）单项选择题A、客观性原则B、系统性原则C、联系实际的原则D、教育性原则2：道德由一定社会的生产关系所决定。（）判断题对错3：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育力量4：张择端的风俗画清明上河图反映了（）时期的城市生活面貌。单项选择题A、清朝B、元朝C、北宋D、南宋5：教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月21日-1439)1：陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息（）。单项选择题A、命题B、时间序列C、产生式D、表象2：在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是感性概括。（）判断题对错3：加涅提出了（）模式。单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接受学习4：下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。判断题对错5：学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师作了写作指导，可学生第5篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月21日-9729)1：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（
