《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷5133》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷5133（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：教学过程的结构的中心环节是（）单项选择题 A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识 2：注入式教学最本质的特征是（）。单项选择题 A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 3：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题 A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 4：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。多项选择题 A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间
2、 5：人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（）判断题 对错 6：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）判断题 对错 7：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题 A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 8：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。单项选择题 A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力 9：我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是（）单项选择题 A、孟子尽心上B、荀子C、论语D、中庸 10：课堂学习情境的安排上应考虑（）。单项选择题 A
3、、班级规模的控制B、教学时间分配C、教学过程规划D、课程表编制 11：素质教育的时代特征是（）。单项选择题 A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 12：学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）单项选择题 A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则 13：“教是为了不教，教是为了学生的学”。这句话体现了教学的（）单项选择题 A、掌握知识和发展智力相统一规律B、掌握知识与提高思想认识相结合规律C、教师主导作用和学生主动相结合规律D、间接经验和直接经验相结合规律 14：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为
4、中心的教育家是（）。单项选择题 A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 15：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。单项选择题 A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 16：弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。（）判断题 对错 17：教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。（）判断题 对错 18：教必有法但教无定法。（）判断题 对错 19：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题 A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性
5、评价 20：内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用（）。单项选择题 A、悬念结课B、活动结课C、比较结课D、归纳结课 21：小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（）单项选择题 A、普及性基础性发展性B、普及性基础性强制性C、普及性基础性实践性D、普及性基础性综合性 22：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题 A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 23：少先队的标志有（）。多项选择题 A、红领巾B、队旗C、队礼D、呼号和鼓号E、队会仪式 24：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题 A、先导性
6、B、感染性C、权威性D、针对性 25：制约课程的三大因素是（）单项选择题 A、 社会、知识和儿童B、 课程计划、教学大纲和教科书C、 政治、经济和文化D、 知识、能力和需要 26：教学过程阶段的中心环节是（）。单项选择题 A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 27：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。多项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 28：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题 A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 29：德育过程由以下四个相互制约的要素构成
7、（）单项选择题 A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法 30：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。单项选择题 A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 1：答案B 解析 2：答案D 解析 3：答案D 解析 由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。4：答案B,C,D 解析 5：答案错误 解析 6：答案错误 解析 最早的小学产生于殷周时期，题干所指是近代小学的开始
8、。7：答案D 解析 略。8：答案D 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。9：答案A 解析 10：答案A 解析 11：答案B 解析 素质教育表现在学生综合素养的形成，而最基本的特征就是培养学生的创新精神和创造能力。12：答案C 解析 13：答案B 解析 14：答案C 解析 15：答案D 解析 略。16：答案错误 解析 题干的观点是威尔逊的主张。17：答案错误 解析 18：答案正确 解析 19：答案D 解析 20：答案B 解析 21：答案B 解析 22：答案B 解析 董
9、仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。23：答案A,B,C,D,E 解析 24：答案D 解析 25：答案A 解析 26：答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。27：答案A,B,C,D,E 解析 儿童发展包括生理发展和心理发展，表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。28：答案A,B,C,D 解析 瑞士心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。29：答案B 解析 30：答案A 解析 1810年，洪
10、堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇衡阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（）判断题对错2：教育自身的现代化具体包括（）多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化3：多媒体计算机技术最大的特点是集成性和（）单项选择题A、动态性B、操作性C、交互性D、教育性4：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题A、痕迹衰退说
11、B、干扰说C、同化说D、动机说5：学生理解知识的标志是（）多项选择题A、知道“是什么”B、知道“为什么”C、能举例复述第3篇黄梅小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】1：生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等2：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）单项选择题A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化3：心理辅导的主要目标是学会调适和（）单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展4：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的
12、有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法5：学生根据第4篇宝应2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学2：课的结构组成部分包括（）多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材E、布置课外作业3：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克4：研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到（）单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200%5：研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征第5篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月22日-1899)1：遗传决定的创始人是（）单项选择题A、霍尔B、高尔顿C、洛克D、格塞尔2：某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型3：儿童自我意识发展的第三阶段是（）。单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我4：接受学习必然是机械学习，发现学习必然是有意义的学习
