教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷596

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。单项选择题 A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性 2:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?()单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 3:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。单项选择题 A、赫尔巴特的普通教育学B、杜威的民本主义与教育C、凯洛夫的教育学D、斯宾塞的教育论 4:实行双轨制的国家以()为代表。单项选择题 A、英国B、

2、美国C、苏联D、中国 5:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题 A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 6:教学策略的类型有()。多项选择题 A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 7:教态语言的特征有()。多项选择题 A、辅助性B、连续性C、表情性D、动作性E、情境性 8:我国社区教育主要类型是()。多项选择题 A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 9:“完形一顿悟说”的提出者是()。单项选择题 A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔 10:学生掌握的知识越多,智力

3、发展水平就越高。()判断题 对错 11:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题 A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 12:学校制度是随便制定的,对国家和青少年的发展没有多大的影响。判断题 对错 13:强调学科本位的课程是()单项选择题 A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 14:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题 A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔 15:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题 A、 学生只有机械记忆的能力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要

4、遵循人的身心发展的一般规律D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 16:学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难有延时价值。判断题 对错 17:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题 A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 18:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()。多项选择题 A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 19:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、

5、教学方法D、教学策略 20:孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题 A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 21:组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()判断题 对错 22:阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。()判断题 对错 23:教学方法现代化最为明显的标志是()。单项选择题 A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 24:下列哪项不属于课程目标的规定性()。单项选择题 A、操作性和指导性B、时限性和具体性C、工具性和基

6、础性D、整体性和递进性 25:制度化教育建立的典型特征是学校的产生。()判断题 对错 26:教学设计的基本要素主要有()。多项选择题 A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学经验E、教学评价 27:设计教学法的提出者是()。单项选择题 A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 28:不属于课堂要素的是()。单项选择题 A、学生B、学习过程C、学习情境D、学习信号 29:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。单项选择题 A、10年B、6年C、9年D、12年 30:提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是()。单项选择题 A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 1:答案C 解析

7、思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。2:答案A 解析 3:答案C 解析 1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写教育学的目标。4:答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。5:答案C 解析 关心、热爱学生是现代教师必备的职业道德素质。6:答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。7:答案A,B,C,D,E 解析 8:答案A,B 解析 我国社区教育主要有:以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。9:答案C 解析 10:答案错误 解析 11:答案D 解析 本题考查成人教育。12

8、:答案错误 解析 (1)学校制度不是随便制定的,它受社会生产力发展水平、科学技术发展状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心发展的规律、民族文化和教育传统等因素的制约。(2)学校制度是一个国家教育制度的核心组成部分,学校教育制度制定得是否正确和完善,直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行及教育事业的发展,从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少年身心的发展,产生重要的影响。13:答案B 解析 14:答案C 解析 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。15:答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认

9、识发展的顺序进行,使学生系统地掌握知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。16:答案错误 解析 学校教育能帮助个体形成对自身发展的自主能力,使个体的发展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对学生今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,这不仅对学生当下而且对其发展来说,更具有长远意义。17:答案B,C,D 解析 此题在每章联系里面出现过,E应该是错误的,家庭应该是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油提供)18:答案A,D,E 解析 19:答案A 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。20:答案D 解

10、析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。21:答案错误 解析 22:答案错误 解析 23:答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。24:答案C 解析 一般而言,课程目标应该明确而清晰。它有七个方面的规定性:时限性、具体性、预测性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。25:答案错误 解析 学制的建立是制度化教育建立的典型特征。26:答案A,B,C,E 解析 27:答案D 解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。28:答案D 解析 29:答案C 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,小学6年,初中3年。30:答案B

11、解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张,认为“所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校”。为了实现这一主张,他创制了学校体系,发明了班级授课制。更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇德惠2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:实施素质教育,就是要坚持以“教育要()、面向世界、面向未来”的思想为指导。单项选择题A、面向家长B、面向现代化C、面向学校D、面向学生2:教育目的选择确立的根本问题是()单项选择题A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题3:“道之所存,师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的()。角色。单项选择题A、“传道者”B、

12、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者”4:开好班会的关键是()。多项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化5:教学大纲就是我们通常说的(第3篇梁河中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【整理版】1:评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()单项选择题A、教学方法B、教学目标C、教学环境D、教学策略2:教师法律关系产生、变更和消灭的根据是()单项选择题A、法律规范B、法律事实C、法律权利D、法律义务3:由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种()。单项选择题A、直觉性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验4:教育行政赔偿的主体

13、是()单项选择题A、公务员B、学校C、国家D、教师5:下列植物中,()属于茄科的植物。单项选择题A、萝卜B、棉花第4篇黔西南2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:品德受道德观念控制,所以有时不是自己的自觉行为。()判断题对错2:在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。单项选择题A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课3:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔4:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历()个顺序不变的阶段。单项选择题A、6B、7C、8D、95:

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