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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。单项选择题 A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法 2：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。单项选择题 A、突出道德争端B、政治思想C、澄清与总结D、使情境复杂化 3：下列能力属于智力范畴的是（）。多项选择题 A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 4：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。判断题 对错 5：教师的教育专业素养包括（）。多项选择题 A、爱岗敬业B、正确的教
2、育观C、现代的教育理念D、丰富的教育理论知识E、高超的教育能力 6：研究性学习是综合实践活动课程中的（）。单项选择题 A、前提B、基础C、手段D、目的 7：西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（）。单项选择题 A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特 8：班主任作为学生的导师，要善于运用（）。多项选择题 A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应 9：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。单项选择题 A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是
3、进行德育的重要途径 10：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。单项选择题 A、巴黎大学B、剑桥大学C、柏林大学D、哈佛大学 11：普通教育学是（）的代表作。单项选择题 A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 12：根据材料回答TSE题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。TS你认为校长批评的对吗?（）单选题单项选
4、择题 A、对B、不对 13：在人的发展中起主导作用的是（）单项选择题 A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育 14：我国的教育体系分为（）三大阶段。多项选择题 A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 15：教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻（）。单项选择题 A、量力性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 16：教学活动的本质是（） A认识活动 B实践活动 C交往活动 D课堂活动 E课后活动单项选择题 17：现代教育发展的根本动因是（）。单项选择题 A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命 18：班会的特点有（）。多项选
5、择题 A、民主性B、集体性C、自主性D、针对性E、教育性 19：创新能力的培养是素质教育的重点。（）判断题 对错 20：学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题 A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 21：（）是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题 A、赞科夫B、瓦根舍因C、布鲁纳D、保罗朗格朗 22：运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。（）判断题 对错 23：班会的特点主要有（）。多项选择题 A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 24：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。单项选择题 A、信度B、效
6、度C、区分度D、难度 25：提出著名的“白板说”的教育思想家是（）。单项选择题 A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特 26：因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。（）判断题 对错 27：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题 A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、
7、儿童决定论的观点 28：学校课程的基本形式是（）。单项选择题 A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 29：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 30：19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。多项选择题 A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 1：答案A 解析 2：答案C 解析 3：答案A,B,C,D 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。4：答案正
8、确 解析 (1)教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。(2)教学过程中的师生互动是动态的，新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育学生的素材，同时也是影响师生互动的条件，因此，教学过程是动态的课程资源。5：答案A,B,D,E 解析 现代的教育理念应包含在正确的教育观中。6：答案B 解析 研究性学习是综合实践活动的基础，倡导探究的学习方式，这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。7：答案A 解析 苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。8：答案C,E 解析 现实生活
9、中，人们以不同的社会角色参加活动，这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供)9：答案A 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，发挥其创造性。10：答案C 解析 11：答案B 解析 赫尔巴特于l806年出版了普通教育学。12：答案A 解析 13：答案C 解析 14：答案B,C,D 解析 我国的教育体
10、系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。15：答案A 解析 16：答案A 解析 教学对学生来说是一种认识活动，教学活动服从人类认识的一般规律，也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征，比如认识是人脑的反映，从感性到理性，再由理性 到实践。从根本上说，教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是，教学又不是简单地服从一般认识规律，作为人类认识活动的一种，教学活动是一种特殊的 认识活动，具有自己的特殊性。17：答案A 解析 18：答案B,C,D 解析 班会是以班级为单位的全班性会务活动，它具有集体性、针对性和自主性的特点。19：答案正确 解析 20：答案A 解析 意思是说教学和学习的过程中不
11、能有跳跃，要按照顺序进行，强调了循序渐进的原则。21：答案B 解析 西德的数学和物理教学专家瓦根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。22：答案错误 解析 23：答案A,C,E 解析 班会的特点主要有集体性、自主性、针对性24：答案A 解析 根据信度的定义可知。25：答案B 解析 英国教育家洛克在他的哲学著作人类理智论中提出了著名的“白板说”，认为儿童的心灵如同“白板”，天赋的智力人人平等。26：答案错误 解析 学生有获得公正评价权，在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利，学校不得随意扣发。27：答案B 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在
12、的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物，注重教育的作用。28：答案A 解析 29：答案D 解析 30：答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月24日-3416)1：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析2：个体品德的核心部分是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德
13、意志D、道德行为3：从迁移的观点看，“温故知新”属于（）。单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移4：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）判断题对错5：维果茨基的最近发展区是指（）。单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发第3篇朝阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】提示：改文档不存在第4篇崇明中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word版】1：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性2：下列对人物及其贡献的表述不正确的是（）。单项选择题A、凯恩斯撰写了国富论，使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯?诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今
