教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷1705

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题 A、 学生只有机械记忆的能力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 2:我国于1862年在北京的()首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题 A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆 3:教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()。单项选择题 A、量力性原则B、启发性原则C、因

2、材施教原则D、巩固性原则 4:教学技能测评的构成因素有()多项选择题 A、 教学技能评定B、 教学技能测验C、 教学技能考核D、 教学技能评价E、 教学技能测量 5:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()多项选择题 A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 6:鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循 ()单项选择题 A、 启发性原则B、 教育性原则C

3、、 目标性原则D、 直观性原则 7:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题 A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 8:师生关系在社会道德上是()。单项选择题 A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系 9:在杜威看来,教学过程的实质在于()。单项选择题 A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识,发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动 10:前苏联()主编的教育学对中国影响

4、最大。单项选择题 A、叶希波夫冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫 11:教育者单纯强调人的自然性就会导致()。单项选择题 A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 12:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。()判断题 对错 13:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题 A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 14:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()判断题 对错 15:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是()。单

5、项选择题 A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 16:把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。单项选择题 A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学 17:教学工作的中心环节是()。单项选择题 A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导 18:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。单项选择题 A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 19:教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系,平等

6、合理地解匙各种矛盾是指()。单项选择题 A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师幸福 20:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是()。单项选择题 A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年 21:小学教育目的的客观依据是()的发展水平。多项选择题 A、我国的国情B、社会政治C、经济D、文化 22:一切天才都来自于遗传。判断题 对错 23:标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。()判断题 对错 24:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了()。单项选择题 A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构 25:小学

7、德育过程的基本矛盾是()。单项选择题 A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 26:测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于()。单项选择题 A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 27:在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。单项选择题 A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为 28:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题 对错 29:实质教育论认为教学的主要任务是()。单项选择题 A、发展智力B、培养思想

8、品德C、传授知识D、发展个性 30:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()。多项选择题 A、小型化B、个别化C、现代化D、心理学化E、个性化 1:答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。2:答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。3:答案A 解析 4:答案D,E 解析 5:答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的,其基本精神为:培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;要求学生德智体美

9、劳全面发展,坚持脑力和体力两方面的和谐发展;强调学生个性发展,培养学生的创造精神和实践能力。6:答案A 解析 7:答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。8:答案C 解析 教师和学生在社会道德上是相互促进的关系。9:答案B 解析 10:答案C 解析 前苏联凯洛夫主编的教育学对中国影响最大,流传最广。11:答案D 解析 由教育学常识可知,教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论;而过分强调以儿童

10、为中心又会导致儿童中心论。12:答案正确 解析 13:答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。14:答案正确 解析 15:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。16:答案D 解析 题干所述是复式教学的教学组织形式。复式教学的特点是:直接教学与学生自学或做作业交替进行。由于学科头绪多,讲课时间少,教学任务重,因而备课时对教学过程的组织、教学时间的分配和教学秩序的处理等,有更复杂的要求。17:答案B 解析 18:答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发

11、展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。19:答案C 解析 20:答案A 解析 1904年,清政府颁布奏定初等小学堂章程,规定初等小学教育为义务教育。21:答案B,C,D 解析 社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。22:答案错误 解析 (1)夸大了遗传素质在人的身心发展过程中的作用,遗传素质只为人的发展提供物质基础,为人的身心发展提供可能性,环境使遗传提供的可能变为现实,学校教育在人的身心发展过程中起决定性作用。(2)遗传素质仅为人的身心发展提供了物质

12、前提,为人的身心发展提供了可能性,而不能决定人的身心发展的现实性。23:答案错误 解析 赫尔巴特的五步教学法标志着教学过程理论的形成。24:答案B 解析 25:答案C 解析 26:答案B 解析 27:答案B 解析 28:答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。29:答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识,知识在他们看来是最重要的。30:答案C,D,E 解析 更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年12月16日-4513)1:以某种特定的标

13、准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价2:少年期的年龄一般在()。单项选择题A、11、12岁14、15岁B、6、7岁11、12岁C、7、8岁11、12岁D、8、9岁-14、15岁3:皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()单项选择题A、从客观责任到主观责任发展B、从主观责任到客观责任发展C、从他律向自律发展D、从自律向他律发展4:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()单项选择题A、组织第3篇环县中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】1:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()判断题对错2:对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。单项选择题A、人格平等B、主导地位C、自主发展D、自由发展3:下列说法正确的是()。单项选择题A

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