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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定提出教育要以培养学生的（）单项选择题 A、知识和技能为重点B、创造精神和实践能力为重点C、情商和智商为重点D、基础知识和实践能力为重点 2：教学认识的主要方式是（）。单项选择题 A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验 3：童年期儿童心理发展的主要特征是（）。多项选择题 A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感 4：教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。（）判断题 对错 5：课程结构的编制即（）。单项
2、选择题 A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 6：教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（）判断题 对错 7：教育体制政策决定着教育的政治方向，规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。（）判断题 对错 8：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。单项选择题 A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 9：新课程以（）为理论基础。多项选择题 A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论 10：“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有（）单项选择题 A、不均衡性B
3、、可变性C、稳定性D、个别差异性 11：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。单项选择题 A、大学B、中庸C、孟子D、学记 12：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。（）判断题 对错 13：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。单项选择题 A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶 14：下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。单项选择题 A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 15：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学
4、的中心环节。（）判断题 对错 16：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题 A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 17：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。单项选择题 A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 18：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题 A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异 19：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 20：属于自编测验的类型的是（）。
5、单项选择题 A、工作日记B、客观题C、等级评价量表D、行为检查单 21：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）判断题 对错 22：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。（）判断题 对错 23：教必有法，但无定法，贵在得法。（）判断题 对错 24：我国的教育体系分为（）三大阶段。多项选择题 A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 25：不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）。单项选择题 A、 爱国主义教育B、 劳动教育C、 宗教教育D、 民主和法制教育 26：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题 对错 27：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题 A、教
6、育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 28：教学评价的具体方法主要包括（）。多项选择题 A、测验法B、档案袋评定法C、专题作业法D、实验法E、观察法 29：多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（）判断题 对错 30：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。单项选择题 A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 1：答案B 解析 2：答案D 解析 3：答案A,B,C,D,E 解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。4：答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题应该是教学目标。因为只有明确了本节课的目标，才有一个努力的
7、方向。教学目标是教学活动的出发点和归宿点。(本解析由张恩凯提供)5：答案C 解析 见课程设计的定义。6：答案错误 解析 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别：一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。7：答案正确 解析 8：答案A 解析 小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的感知能力不够成熟，感知具有笼统性，精确性比较差的特点。9：答案A,B 解析 10：答案D 解析 11：答案D 解析 学记是我国战国后期出现的具有世界影响的教育文献。12：答案正确 解析 略。13：答案C 解析 19
8、世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮，并逐步形成14：答案C 解析 15：答案错误 解析 16：答案A,C,D 解析 略。17：答案D 解析 18：答案C,D 解析 19：答案A 解析 孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程，具体分为五个阶段，即“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”博学，审问属于学的功夫，慎思、明辨属于思的功夫，笃行属于行的功夫，这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。20：答案B 解析 21：答案错误 解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。22：答案正确 解析 23：答案正确 解析 24：答案B,C,D 解析 我国的
9、教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。25：答案C 解析 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育，只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。26：答案错误 解析 知识不等于智力，学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。27：答案D 解析 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。28：答案A,B,C,E 解析 29：答案错误 解析 30：答案D 解析 按照课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年1
10、1月01日-2660)1：看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是()单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退2：焦虑是以下哪些疾病的共同特征（）多项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症E、人格障碍3：合乎法则的熟练技能具有的特性有()。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性4：先行组织者可以分为（）。多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者5：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（）b第3篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月01日-3581)1：在学过正方体、长方体、拦河坝
11、等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(VSh)属于（）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习2：当前我国教师的主要的、基本的心理特征是（）单项选择题A、热爱学生，期望学生健康成长B、观察敏锐，善于了解学生C、思维灵活，注意客观分析D、意志坚定，善于支配感情3：在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同4：白日梦的内容一般分为_类型。（）多项选择题A、愉快型B、焦虑型C、第4篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月01日-1628)1：素质教育的时代特征是（）。
12、单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展2：我国科举考试使用的教材主要是（）。单项选择题A、“六艺”B、“四书”、“五经”C、学记、理学D、“七艺”3：美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_（）多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域4：（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年。单项选第5篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月01日-6298)1：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制2：强化法是行为改变的基本方法。（）判断题对错3：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价4：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征()。多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、善于应用直接推理的方式解决问题D、花更多的时间来进行问题的表
