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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是多项选择题 A、民主式和权威式B、教学中心式和集体中心式C、权威式和放任式D、放任式和民主式 2：现代学生管理的主要内容有（）。多项选择题 A、班级管理B、常规管理C、常能管理D、德育管理E、环境管理 3：教育活动中两个最活跃的因素是（）。单项选择题 A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 4：师生关系在社会道德上是相互促进的。（）判断题 对错 5：制约学校课程的
2、三大因素是（）。多项选择题 A、社会B、知识C、儿童D、教育制度 6：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题 A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 7：教学过程阶段的中心环节是（）。单项选择题 A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 8：以分班、分组为测验的根本目的的是（）。单项选择题 A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验 9：学生的个别差异给劳动造成了（）。单项选择题 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 10：我国学校教学的基本组织形式是（）。单项选择题 A、个别教学制B、班级授课制
3、C、分组教学制D、设计教学法 11：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题 对错 12：情境教学法的核心是（）。单项选择题 A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识 13：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题 A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 14：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题 A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 15：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（） 判断题 对错 16：一般来讲，小学阶段相当于人生
4、发展的（）。单项选择题 A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 17：班会的特点有（）。多项选择题 A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性 18：教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。单项选择题 A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力 19：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题 A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 20：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、学生课程
5、D、课程 21：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 22：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）。单项选择题 A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用 23：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（）。多项选择题 A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 24：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题 A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方
6、面的差异E、个体思维方式的差异 25：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。（）判断题 对错 26：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题 对错 27：衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）。单项选择题 A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 28：学校产生的条件有（）。多项选择题 A、生产力发展到一定水平B、有一部分人可以脱离生产劳动C、文化发展到一定水平D、出现了文字E、政治民主化 29：个体身心发展的动因有（）。多项选择题 A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 30：学校教育的基本单位是（）单项选择题 A、教研
7、组B、班级C、教师D、学生 1：答案B 解析 2：答案B,C,D,E 解析 3：答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。4：答案正确 解析 略。5：答案A,B,C 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。6：答案A,C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。7：答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。8：答案A 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。9：答案A 解析 略。10：答
8、案B 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点，是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。11：答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。12：答案A 解析 13：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。14：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。15：答案正确 解析 16：答案C 解析 根据对小学阶段的规定可知。17：答案A,C,D 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。18：答案A 解析 19：答案C 解
9、析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。20：答案B 解析 略。21：答案A 解析 见教学组织形式的定义。22：答案B 解析 23：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。24：答案A,C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。个体差异，也称个别差异、个性差异，是指“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理、生理特点”，它表现在“质和 量两个方面”，“质的差异指心理生理特点的不同及行为方式上的不同，量的差异指发展速度的快慢和发展水平的高低”。一般来说，人的心理活动或行为特点的方
10、 方面面都存在着个体差异。正是由于这种“全面”的差异性，才使得人与人之间各有千秋，千差万别。但另一方面，个体差异又是有限的，人与人之间，特别是教育 教学情景中学生与学生之25：答案正确 解析 26：答案错误 解析 27：答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。28：答案A,B,C,D 解析 生产力发展到一定水平，出现剩余产品，一部分人才能从生产中分离出来，从事教育，文化发展到一定水平，出现了文字，只有具备这些条件，学校才能产生。29：答案A,C,D 解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和
11、多因素相互作用论。30：答案B 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月02日-184)1：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（）判断题对错2：教学评价是对学习结果的客观描述。（）判断题对错3：态度结构的三种成分始终是一致的。（）判断题对错4：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。判断题对错5：教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。单项选择题A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念6：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题
12、A、动作幅度B、动作结构C、动作力第3篇玉泉2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；学国际金融的不出生在上海；学外语的出生在北京；乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）。单项选择题A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能2：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线3：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲
13、的习惯属于（）。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然/第4篇建湖2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义2：对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（）多项选择题A、知识与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感态度与价值观3：教会学生学习，不仅是一个方法问题，更是一个（）单项选择题A、教学思想问题B、教学计划问题C、了解学情问题D、反馈控制问题4：进行专门训练的关键程序有（）。多项选择题A、每天进行回顾B、有意义地呈现新材料C、有效地指导课堂作业
