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1、精品文章应急制度xx年3月为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故，最大限度地降低事故所造成的损失，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保、中华人民共和国教育部令第12号学生伤害事故处理办法及其他相关法律、行政法规及有关规定，制定留守儿童安全伤害事故应急处理制度：一、及时抢救紧急求援留守儿童在校发生安全伤害事故，应当得到及时救助。教师应在第一时间内到达事故现场，并及时报告学校领导，对受伤学生进行现场救护并根据学生受伤情况，决定是否应当采取紧急报警救护措施。如需采取紧急报警救护措施的，学校应立即采取紧急报警救护措施（紧急报警电话：110；紧急救护电话：120）。二、迅速疏散现场人员留
2、守儿童在校发生安全伤害事故，学校有关人员在得知情况后，应立即组织人员维护事故现场秩序，迅速疏散现场人员。疏散现场人员时，要本着“爱护生命、少受伤害”的原则，组织、指挥学生优先脱（逃）离危险境地。三、及时向上级报告留守儿童在校发生伤害事故，值班人员在接到报告后，应当按校园安全事故报告制度的规定，及时向上级有关部门进行电话报告，24小时内进行书面报告。如属于重特大安全事故，应立即向上级有关部门和与事故种类相关的有关安全职能部门进行报告，并根据事故发展、救治的情况随时进行续报。不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。四、及时通知学生家长留守儿童在校发生伤害事故，应当在向上级有关部门报告的同时，将学生发生伤害
3、事故的情况及时告知学生的监护人。需要学生的监护人到学校参与救护、处理事故的，学校应尽可能地提供方便。五、注意保护事故现场发生留守儿童在校伤害事故的现场，学校要组织人员注意保护，防止任何人对事故现场进行破坏。事故现场是分析发生的事故原因、事故性质、事故责任的重要依据。六、处理好事故善后事宜留守儿童在校发生伤害事故现场处理结束后，按学生伤害事故处理办法和其他相关法律、行政法规及有关规定，各部门、各专业部要处理好事故中受到伤害学生的善后事宜。七、对事故按“五不放过”的原则进行结案处理各部门、保卫科要主动、积极地支持、配合上级有关部门，对事故进行调查处理，按“五不放过”（即：事故原因不查明不放过、事故
4、责任不查清不放过、事故责任人没得到追究（处理）不放过、事故安全隐患整改措施不落实不放过、相关人员没受到教育不放过）的原则结案处理，以认真吸取教训，防止类似事故的再次发生。八、留守儿童意外事故处理工作要求1、提高认识，加强领导。各部门、各专业部要从讲政治、保稳定、促发展和实践“三个代表”重要思想的高度来认识这项工作的重要性，积极做好留守儿童意外伤害事故预防和应急处理工作，确保学生人身安全。2、认真落实安全工作责任制，做好留守儿童教育教学活动和学校组织的校外活动，以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。3、加强留守儿童安全防范的宣传教育工作，提高学生的安全防范意和自我保护意识。4、
5、加强对学校的校舍、场地教育教学、生活设施的安全检查，对检查出的问题要及时限期整改，不留隐患。5、在组织教育教学活动或者组织学生校外活动，要牢固树立“安全第一”的思想，精心组织、周密安排，做好每个环节的安全工作，做好各项安全防范措施，严格履行安全职责，确保不发生学生伤害事故的发生。6、留守儿童意外伤害事故发生后，依法处理学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益。7、保证信息畅通，严格执行报告制度。第二篇：应急管理制度应急管理制度根据县教育局有关安全文件精神，建立和完善我校安全工作管理机制，切实加强学生的安全教育，确保学生安全，特制定本制度。一、工作责任制度1、我校成立安全工作领导小组。组长：杨志鹏
6、副组长：郭秀清组员：李德智李先贵陈春兰牛亚静柴爱智2、责任制度。我校安全工作由校长负总责，政教主任安全分管领导全方位抓安全工作，实行安全管理责任制。校长为学校安全管理第一责任人，分管领导为学校安全管理第二责任人；班主任为班级安全管理第一责任人，科任教师为班级安全管理第二责任人。3、学校把安全工作责任落实到班主任、科任教师和家长头上，每学期学校与各年级班科教师、与家长和学生签定责任书。（将安全责任书随同成绩通知书或学生手册带回家，家长签字后，下学期开学学生报名时上交班主任和学校。）二、隐患排查制度1、实施安全常规检查制度。（1）时令安全检查制度。开展夏季防洪、冬季防火安全检查。（2）开学安全检查
7、制度。每学期开学前一周进行校园安全检查，排除隐患。（3）期中安全检查制度。实行每学月一次安全例行检查。2、坚持“谁主管谁负责”的原则，实行隐患排查整治分级管理制度。安全隐患排查由安全领导小组负责，各班主任、科任教师必须时时注意学生安全，排除安全隐患。三、机构工作制度1、学校建立以校长为组长的安全小组，负责本校的安全工作，组织成员定期分析形势，制定措施，研究和部署安全工作。2、全校教职工在安全工作中要认真履行职责，学校将安全工作纳入教职工的年度考核之中，将与教职工的奖金、津贴、评优、晋级挂钩。四、法规宣教制度1、要坚持学习宣传贯彻教育部颁布的学生伤害事故处理办法等及各级的安全工作管理办法。2、要
8、坚持开展开学第一周为“安全教育周”的学习宣传教育活动。五、卫生防疫制度1、食品试尝、留样制度。学校抓好食堂卫生管理，食堂出售的食品必须符合卫生要求，坚持食品品尝制度。并留样不少于100克，在冷藏状态下保留48小时。学校填写进货、试尝、留样登记表并保存归档。2、年度体检制度。每年均对学生、食堂从业人员进行健康体检。从业人员的健康证应随身携带，以备接受检查中。六、假日值班制度1、国家法定假日、教育行政部门规定假日（校历规定）、期中的双休日等，均由学校安排人值班。2、每天安排学校领导带班。值班人员应做好值班记录。3、应事先做好安全应急预案。七、值周值勤制度1、学校每天安排值班领导、值班教师。2、值周
9、教师是当然的安全责任人员。3、值周领导、教师应负责职责范围内的安全检查。八、请假清查制度1、学生因故请假应写出书面请假条。2、对无故缺席学生，当堂任课教师应立即清查，并于当堂课下课后报班主任，班主任报校长，校长报联校，先组织班主任立即进行查处，而且在12小时之内通知学生家长。4、在校生不准无故离校，不准无假条离校，因故离校要写出书面请假条，班主任签字后，门卫登记后方可离校。九、学生接送制度1、值班领导、教师应坚持每天“中午、下午放学”督查学生出校门。2、学生家长、监护人“中午、下午放学”应负责接送学生。十、应急救援制度（一）学校制定事故应急救援预案。（二）事故预防措施此制度与方案从制定之日起实
10、施。如有未完善处，严格按上级有关规定执行。希我校全体教职工，牢记“安全重于泰山，防范于未然”。将安全教育、安全管理常抓不懈，确保我校师生平平安安。鲍店镇第一寄宿制小学xx年2月6日第三篇：应急值班制度xx应急值班制度为进一步加强应急值班工作，规范工作程序，切实提高应急值班工作水平，特制定本制度。第一条应急值班室，履行值守应急，信息汇总和协调职能，发挥运转枢纽作用，实行24小时值班制度，保障应急工作正常有序运转。第二条及时接听电话和接受网络、传真，掌握我镇相关重大情况和其他形式的重要动态信息。办理向市政府报告应急重大、重特大突发公共事件。第三条值守应急管理工作要准确、及时、保密、文明。值班员必须
11、严格按照党的政策和国家有关法律法规和领导指示办事，既有原则性又具有灵活性，围绕政府中心工作，优质高效服务。第四条值班员应具有全心全意为人民服务的奉献精神，应有高度的责任心和政治敏感性，应有严谨细化、热情周到、雷厉风行的工作作风，具备一定政策理论水平、文字综合能力和应急处置能力。第五条值班室工作人员要开通通讯工具，保持联络畅通。值班人员不得擅离职守，如遇特殊情况，需请人代班、换班或请假时，须经带班领导批准。第六条在值班工作中，值班员要按照“及时、准确、稳妥、保密”的原则，主动了解和掌握紧急重大情况，并认真办理有关事项。事前、事中、事后要及时向有关领导同志报告。第七条值班记录必须准确、及时、简明、
12、完整，使用专用的值班记录本，书写清晰、页面整洁。第八条在处置紧急重大情况中，值班员要认真研判，及时报告。对特别重大，重大环境突发事件信息，以及事件本身比较敏感，或发生在敏感地区、时间或可能演化为特别重大、重大环境突发事件的信息，值班员要掌握情况，沟通上下，联系内外，协调左右。特别是在事发初期，根据领导同志的批示，做好组织协调工作，筹建指挥中心，必要时现场设立专线电话。始终坚持“快速、准确、周密”的原则，严格执行应急预案的各项规定。第九条值班员要将环境突发事件的事发时间、地点、基本内容、记录准确后，要进一步详细了解事故的基本情况，如事故的性质、原因、损失程度，人员伤亡情况，波及的范围、影响程度等
13、，便于向领导同志汇报。第十条快速传递信息。值班员在受理公共突发事件信息后，要迅速按程序报主管领导，填写值班信息，报相关领导，并将领导批示精神快速传达到相关部门和单位。第十一条突发事件发生后，应急值班室立即进入临战状态，成为连接上下的通讯枢纽，保证领导在现场指挥灵便，各方面联络畅通，准备好赴现场的车辆；携带好无线通讯等应急设备。第十二条值班员在处置过程中，要及时报告事件的处置进展情况，值班员要做好交接班时的值班记录，防止环境突发事件处置断档。第四篇：应急管理制度第十九章应急管理制度一、目的及适用范围1、为预防和控制我公司潜在的事故或紧急情况发生，做出应急预警和响应，最大限度地减少可能产生的事故后
14、果，特制定本制度。2、本制度适用于我公司各单位应急救援预案的制定和可能及已发生的安全生产事件的预防和处理。二、应急管理原则1、实行主要领导负责下的分级管理制。在公司安委会的统一领导下，建立健全“统一领导，分级管理，分线负责“的应急救援制度。健全应急救援组织体系，建立应急救援队伍，制定完善应急预案，开展应急救援演练。公司领导和管理人员各司其职、各负其责，充分发挥应急响应的指挥作用。2、以人为本，安全第一。把保障员工的生命安全和身体健康、最大程度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护3、预防为主，强化基础，快速反应。坚持预防与应急相结合、常态与非常态相结合，
15、常抓不懈，在不断提高安全风险辨识、防范水平的同时，加强现场应急基础工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案制定和演练等工作。消防等各级应急预案每年演练一次，修订一次，强化一线一员的应急处置和逃生能力，“早发现、早报告、迅捷处置“居安思危，预防为主。4、科学实用。应急预案具有针对性，实用性和可操作性。通过危险源辨识、风险评估进行编制；应急对策简练实用，通过演练不断完善改进。依法规范，加强管理。三、分级响应（一）、领导机构及职责公司成立“应急救援领导小组（指挥部）”。由总经理赵传立为组长（总指挥）、副组长鲁翠华（副总指挥）、邓河柴、张德梅、鲁彦峰为成员，负责全公司应急救援工作的组织和指挥；其职责如下：1、总指挥：公司总经理负责组织相应救援预案的启动，实施及其演练，根据总结、评估的结果及时修改，不断完善更新预案，根据事故情况需要，调动各种应急救援力量和物资，及时掌握事故现场的形式，全面指挥救援工作。2、副总指挥：安全员负责协助总指挥做好各级应急救援预案制定和启动以及事故应急救援工作。做好成员之间的联络、协调、配合工作，遇突发事故时因总指挥不在单位的，由副总指挥代行全面指挥应急救援工作。（1）接到报案后，及时向有关部门报告，并协助交通部门封锁现场，维护秩序，疏散人员，确保道路畅通，保证处理事故的车辆进出有序。（2）负责现场救援工
