最新人教版四年级语文下册第三次月考考试及答案

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1、最新人教版四年级语文下册第三次月考考试及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)c i j ch t k q cn zh ch hn zhu yn y yn hn 二、比一比,再组词。(10分)侮(_) 踩(_) 厉(_) 侍(_)海(_) 采(_) 历(_) 诗(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白发(_) (_)彬彬 亭亭(_)相貌(_) (_)凛凛 鹤发(_)(_)清(_)秀 (_)蹒跚 明眸(_)(_)眉(_)眼 (_)腰圆 慈眉(_)我发现了:这些词语都是描写_我会选其中的一两个词语写一两句话:_四、

2、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 因为所以 虽然但是_鱼“游”到了青年的心里,_鱼“游”到了纸上。_围观的人很多,_这位青年却没有一点反应。我_欣赏年轻人高超的画技,_欣赏他执著的精神。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)_ (3)松树挺立着。(改写成比喻句)_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)黄豆芽生成记前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。一天、两天过去了,我发现

3、黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,

4、让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是( )它晒太阳过多,( )在光合作用下会变成绿色,但是( )没有阳光,黄豆( )不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(_)(2)连声赞赏不止。(_)3短文是按_的顺序观察的,请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子,分别从_、_、_、

5、_几方面写出了黄豆的变化,还把_比作_,可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。_1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。七、习作。(20分)人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。_参考答案:一 慈爱鸡雏啼哭凄惨支持浑浊 孕育永恒二 侮辱 大海 踩到 采集 厉害 日历 侍候 诗歌 三 苍苍 文质 玉立 堂堂 威风 童颜 眉 目 步履 皓齿 浓 大 膀大 善目 人物的外貌和样子的。 略 四 因为; 所以; 虽然; 但是; 不但; 而且五 (1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 (3)松树像哨兵一样挺立着。 (4)眼前浮现着藏羚羊。 六 5 / 5

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