《群众路线自我剖析》

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1、精品文章群众路线自我剖析通过参加本次群众路线教育实践活动,我的思想认识有了进一步提高,对祖国观、民族观、宗教观、文化观和辨证唯物论和历史唯物论理论体系有了更全面、更深刻的了解和把握,进一步增强了自己维护祖国统一和民族团结,坚决反对分裂的自觉性和坚定性。也更加深入地了解了十八大以来我国的新型教育理念观点。现就存在的问题及根源剖析如下:一、存在的问题及根源剖析(一)理论学习还不够系统深入。在学习中,还存在重业务学习轻政治理论学习的现象。平时虽然按学校安排和要求学习了、思想、理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想,但是思想上重视不够,学习目的不够明确,应用、思想和理论来武装自己的头脑做得不到位,运

2、用辨证唯物论和历史唯物论分析问题、解决问题的能力还不强。存在问题的根源:对政治理论学习认识不足,重视不够,在一定程度上还存在理论学习说起来重要,学起来次来的错误思想。有时对待学生不能始终保持热情的态度,为学生服务意识还有待进一步增强。此外,就自身专业和教风不够严谨细致、工作方法还有待改进,工作积极性和创新性不够。在自身的教育教学工作中,工作不够积极主动,创新意识不强,创新能力不高。工作方法和工作效率都有待进一步改进和提高。存在问题的根源:1、对工作的积极性和主动性不够,总觉得自己是老教师,工作不用太动脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意识不够,有点墨

3、守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。总认为自己已经积累了一定的教育教学经验,形成了固定教学模式。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面也比热情不高,态度消极。(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于粗暴。存在问题的根源:1、对有关教育法则法规认识不到位。2、

4、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。二、努力方向及整改措施上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”。(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩。年路线为“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中:一是

5、人民群众是历史的创造者,是历群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后再宣传、发动、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。通过学习,各个方面进行了反省。现将自我反思剖析情况汇报如下,请组织批评指正。一、存在的主要问,针对性不强,落实效果差。其次,政治敏感性不高,学习思考和洞察力有待加强。依靠群众的观念不强,在学习工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验;为同学做得不够,为同学办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己解决的,没有尽全力去争取和努力。究其原因,我发现,还是我的政治觉悟不够。由于政治理论学习

6、的时间不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为学习好专业课知识就好,缺乏所淡薄。随着不断的成长和环境的变化,主观主义变多,久而久之,对学习上遇到的困难认识不够客观,解决得也不及时。2、专业学习方面目前,我的专业学习方向已经大致确定,并且为了打好专业知识的基础,特地在临床上加强了学习,但仍然存在很多困惑,没有详细的近期目标和远期目标,不知实现目标的方式,缺乏专业学习的整体思路,只是单纯的游荡在知识的海洋,却不知如何壮大自己。在对自己深入思考以及与同学老师交流后,我发现,虽然自己主观上对专业学习抱有很大兴趣,但在实际的过程中,观念及方式却呈现被动的接受,既缺乏主动地设定目标,明晰专业学习所需的

7、素养及内容,并且对扩展采集信息、整理所接收的信息缺乏认知。同时,对于专业学习是否真的积极主动,有没有主动思考解决问题的办法,我不能作出问心无愧的回答,亦即我的专业学习的信念仍未树立起来。3、工作生活方面生活方面,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,艰苦朴素的作风淡化,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。对此,我认为自己的性格及观念还需改变,不应沉溺于独自一人的小天地,漠视周围的变化,没有加强与周围同

8、学、同事、上级以及各种人事的联系,使自己的工作生活失去鲜活的动力,光靠自己的个人能动力是远远不够的。二、今后改进措施与努力方向第一、加强学习和提高理论第二、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集,敢于承认和改正自己错误的人,我也相信我是一个敢于向同学意见和批评,让我能够及时改众路场教育,不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识,把“以人为本、执政为民良作风建设提供坚强的政治保证。在前期的学习过程中,我们进行了多次集中理论学习,并开展了民主谈心活动,并开展了批评与自我批评

9、,在此,我对自己在各方面存在的不足之处加以剖析,以警示将来不断改进,实现自我完善。存在的不足:在以往的工作过程中,在部分情况下会有形式主义表现,比如近年来参加过各类培训和学习课程,但最终目的大多是为了应试,或拿到某些证书,而没有更好地应用到实际中,理论武装是非常必要的,但不能蜻蜓点水、学而不思、学而不信,在下一步的学习中,我将时刻提醒自己,避免类似情况再度发生。在业务工作方面,缺乏主动性和创新性,存在拖拉和依赖同事的现象,总认为把岗位要求中的事情做好即可,虽然工作按时完成了,但是质量不够高,自我要求不够严格,有时思想较为懒惰,安于现状,不注意思考整体工作,缺乏大局意识。在工作作风方面,存在急于

10、求成的情绪,首先想到的是如何赶紧做完,而不是考虑怎样做到最好,会有应付以过关的想法。在工作态度方面,有时候事情一多就会产生急躁情绪,影响工作效果,有时候还存在老好人想法,不愿意得罪人,导致正常进度受到影响,效果不佳。我觉得在到公司工作的六年时间中,我逐渐放松了当初对自己的要求,没有从思想深处充分认识到学习的必要性,没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自己的工作能力作为目标,虽然近年来一直坚持参加各类课程学习,但是并没有很好地学以致用,而是停留在理论表面,浮于形式。没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的意识,在小节上放松了自形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问层、学习深

11、一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,只能找出问题的本质,研究出加强作风建设的具体制度和规定,教育活动才会取得实实在在的成效。“四风”在实际生活中,总会不同程度地表现存在,我们要坚持边学边查边改,对其标本兼治,不能找到问题、分析问题,但不解决问题。在接下来的工作中,我认为首先必须从思想上高度重视,从学习上保证,从实践中开拓,切实解决存在的困难和问题,并建立起自我提高和反省的长期意识。首先要加强学习,树立牢固的群众理念,打好思想基础。深入群众,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,发掘总结经验,推动工作阶新发展。其次是坚持科学的态度和求真务实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈

12、的时间观念、效率观念、质量观念,任何事都不拖拉推诿,保持与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,做好生产管理工作,为公司领导层掌握,要更加严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生在生活中勤勉节约。彻底解放思想,以创造性的思维来面对各项工作和挑战。要努力做到善于克服消极思维所造成的各种束缚,迎难而上,敢于冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,针对工作中面临的新情况、新问题,在实践中不断总结自身工作特点,脚踏实地的投入到工作中去。最重要的是,我将提醒自己培养更强的责任心,更加重视生产工作,培养全局意识,在各方面提升自己,对份内事做好计划,对份外事积极参与,促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。随着公司实践教育活动的开展,我将进一步剖析自己存在的问题和不足,并逐步努力改正,以进一步统筹推进,确保各项活动效果落到实处。第四篇:群众路线自我剖析材料白层中学第二期路线教育学习心得郭怀能按照镇

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