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1、实践科学发展观学习榜样村官先进事迹实践科学发展观学习榜样村官先进事迹市区认真践行科学发展观，区委以文件形式发出了向同志先进 事迹学习的决定后，全区上下迅速掀起了学习热潮。4月份，该区100 多个创成小康村的“当家人”，集中到区委党校进行了封闭学习。 课 前课后、交流讨论，大家都不约而同地谈到了 。“村官”们究竟能 跟这个穷村的“当家人”学些什么以及如何学习成了大家普遍关 注和热议的焦点。 镇村总支书记【学习心得】 宜工则工，宜农则农，走出一条属于白己的路。【景象】工业集中区所在地，拥有寒鸟服饰等近 30家企业， 20xx年实现三产总值5.6亿元，其中工业产值 5.2亿元村学 同志，就是要克服小
2、富即安的思想，找准新一轮发展的路径。在做大 做强现有企业的同时，千方百计盘活闲置资产，寻找新的增长点。小学拆并后，该村将学校11亩地、40多间房屋进行了盘活，出租给 一家饭金厂，仅此就可为村里增加7万多元的收入。在相对偏远、无 工业基础的苗巷等组，推广土地股份合作，建设百亩花木苗卉基地， 在全村形成“百亩鱼塘、百亩草莓、百亩荷藕、百亩花木”四大高效 农业基地。今年，全村力争实现三业产值6.4亿元，农民人均纯收入 9000 元。 洲镇洲村总支书记【学习心得】 要让农民投身大开发的浪潮中，让家家户户创业忙。【洲景象】洲村是洲古镇开发的前沿，有近1000名在外的 劳务大军要让农民更富，是洲村学先进事
3、迹后的强烈愿望。 洲古镇开发的热潮日益逼近，洲村不能坐失良机。我们将在 33个 组都设立宣传栏，帮助农民转变观念、提高技能，让他们走上三产服 务一线，赚游客的钱。全村在外务工的千人劳务大军是一笔财富，今 年我们要选择几个典型，让他们返乡创业，引领村民形成“家家户户 忙创业”的氛围，带动更多的农民动起来、富起来。 镇村总支书记【学习心得】 多为农民办实事，让农民过上城里人的生活。【景象】镇东大门，工业、农业双轮齐转，去年村级集体收 入103万元，农民人均纯收入8960元与兴湾村一河之隔。虽然两 村基础条件不一样，但让农民过上更好日子的愿望是相通的。 经过多 年发展，底子厚了，就一直在思考如何多为
4、村民办实事，让农民过 上城里人一样的生活。村里修28公里的通组道路、建150个垃圾池、 河塘清淤等等，都没让农民拿一分钱。今年，村里准备投入200万元， 为农民办三件实事：花70万建一幢3层楼的便民服务中心，建一个 3000平方米的农民健身广场，再打造 5公里的道路亮化工程。三进三同党性作风实践锻炼活动总结为更好地贯彻落实科学发展观，并以科学发展观指导谋划学校发展 和各项工作，按照区委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要 求，我校开展以“进教师家庭、进学校班级、进学生家庭，同学习、 同实践、同提高”为主要内容的“三进三同”活动，听取师生心声， 了解社会需求。达到了听真话、办真事、促和谐的目
5、的。通过活动， 党员教师们有了一些肤浅的认识和体会，现总结如下：我校学习实践活动从20xx年9月开始，集中活动时间不少于4个月， 另安排2个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。集中活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。第一阶段：学习调研（20xx年9月至20xx年10月）。主要抓好学习 讨论、调研走访两项工作。认真抓好学习讨论。制定学习讨论计划，组织党员教师认真学习党的 十七大和十七届三中、四中全会精神，学习毛泽东邓小平江泽民论 科学发展和科学发展观重要论述摘编；学习中央、市委以及县 委有关重要会议和文件精神，特别要组织党员学习国务院3号文件和 市委三届三次、四次、五次、六次全委会以
6、及县委十二届四次、 五次、 六次、七次全委会精神；学习基础教育改革发展的有关精神。结合学 校实际，坚持务求实效的原则，灵活安排学习时间。结合实际推进科 学发展观进校园，编发生动解读科学发展观的“口袋书”， 开展“唱 红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，结合庆祝新中国成立60周年活动深入开展爱国主义教育，加强党的民族政策和民族团结教育， 注重包括“八荣八耻”在内的中华传统美德教育和革命传统教育。发 掘树立身边学习实践科学发展观的先进典型， 用身边人、身边事教育 广大党员。充分利用周前会、政治业务学习、教研活动等时间，切实 发挥现代信息技术手段的作用，组织党员参加学习，扩大学习覆盖面。 党员领导干
7、部带头作辅导报告，宣传党的教育方针和教育政策法规 等。在充分学习的基础上，以“促进教育事业科学发展”为主题，学 校通过举办“我为教育科学发展献一策”论坛，采取经验交流会方 式，广泛开展解放思想的讨论，形成解决问题的新思路和学校科学发 展的新共识。在学习讨论中，全体党员要撰写一定数量的读书笔记和 心得体会。深入开展调研走访。结合学习和讨论的成果，组织党员开展“大走访 大调研”和“三进三同”党性作风实践锻炼活动，探索建立以学校领导班子成员轮流接访师生和群众制度、重点走访困难师生和群众制 度、办理重点问题反馈制度为主要内容的联系和服务师生“三项制 度”。学校领导班子成员密切联系师生和群众，通过多种方
8、式，深入 教学第一线、深入师生、深入家庭，抓住创新办学理念、定位学校发 展、规范常规管理、强化队伍建设、推进素质教育、打造学校特色以 及服务地方经济社会发展等重大问题、 突出问题和热点问题，开展调 研走访，广泛听取师生员工、家长及社会各方面的意见和建议，找出 制约本学校进一步科学发展的突出问题。 在调研走访中，帮助困难学 生家庭解决一些学生学习、寄宿生活费等方面的实际问题。结合实际, 确定与学校科学发展相关的重点课题，深入开展调研，形成调研报告。第二阶段：分析检查（20xx年11月）。主要抓好召开专题民主生活 会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。组织召开专题民主生活会和组织生活会。 召开
9、领导班子专题民主生活 会，围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题， 分析检查在推进学校事 业科学发展、促进学生德智体美全面发展等方面存在的差距和突出问 题，着重查找办学理念、教育质量、教学改革、工作方法、推动行业 发展等方面的问题。学校领导班子专题民主生活会围绕党组织和党员 在贯彻落实科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主 题，精心分析检查，提高思想认识，明确整改方向。撰写分析检查报告。党组织领导班子要根据召开专题民主生活会的情 况，撰写分析检查报告。分析检查报告要注意充分吸收调研走访中群 众提出的意见和建议，突出分析检查问题、理清科学发展思路这个重 点，反映学校贯彻落实科学发展观的实际
10、情况， 系统梳理学校发展中 存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原 因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识， 提出今后贯彻落实科 学发展观、进一步推进学校事业科学发展的努力方向、 总体思路和主 要举措。党组织主要负责同志全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开学校党组织扩大会议进行充分讨论， 并 以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。第三阶段：整改落实（20xx年12月）。主要抓好制定整改落实方案、 解决突出问题两项工作。制定整改落实方案。以分析检查报告为依据，制定整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改 落实的
11、目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，使整改落实 工作有章可循。整改落实方案制定过程中，组织广大党员和教师开展建言献策活动，使整改落实方 案和措施切合实际，易于操作。整改落实方案和整改落实措施要采取 适当方式向党员、师生、群众公布，作出承诺，接受监督。集中解决突出问题。把解决涉及群众和师生切实利益、通过努力能够 解决的问题作为重点，集中力量、集中时间解决一批突出问题，特别 是发展思路不清、发展定位不准、发展规划不完善，以及常规管理不 到位、教育科研不扎实、素质教育推进乏力、师生评价考核机制不健 全等制约和影响学校科学发展的突出问题。切实找准解决问题的突破 口和着力点，坚持实事求是，尽力而
12、为、量力而行，多为师生和群众 办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。整改落实进展情 况要及时向党员、师生、群众通报。做好学校有关规章制度的废、改、 立工作，着力建立完善促进学校科学发展、组织健康发展、学生全面 发展的规章制度，探索建立师德师风监督、教职员工激励、学生党员 发展等方面的制度措施。集中教育活动基本结束时，再安排2个月时间用于巩固扩大学习实践 活动成果；学习实践活动基本结束后，及时做好总结工作。要适时组 织群众对学习实践活动进行满意度测评。 要把学习实践活动取得的成 功经验及时运用到工作实践中，建立学习实践科学发展观的长效机 制，切实把科学发展观的要求转化为正确的办学理念、发
13、展思路和改 革措施，真正把科学发展观贯彻落实到学校的全部工作之中。在开展“三进三同”党性作风实践中，我校做到了以下几点：（一）落实领导和指导责任。学校党支部成立学习实践活动领导小组， 在区教育工委学习实践活动领导小组的指导下，领导和具体实施本校 的学习实践活动。学校党支部学习实践活动领导小组成员要建立联系 点，加强对所联系村校、年级组学习实践活动的指导。（二）积极探索创新。结合本校实际，把落实规定动作与做好白选动 作有机结合，灵活安排学习实践活动时间，在学习内容上注重贴近师 生教学实际，在学习方式上注重喜闻乐见。区别对待领导干部、教学 骨干、后勤保障人员、学生等不同岗位党员，提出有针对性的具体
14、要 求。创新活动载体，以学习实践科学发展观为主题，在学校党组织中 开展以“科学发展争先、组织建设争先”为主要内容的“双争先”活 动，在教师党员中开展“学先进、比贡献、促发展，争当科学发展先 锋”活动，充分发挥学校党组织和党员服务和推动科学发展的作用。（三）加大宣传力度。充分运用标语、黑板报、广播、互联网等媒体, 大力宣传科学发展观的科学内涵、 精神实质和根本要求。建立长期性 科学发展观标语、专栏，将科学发展观的校园宣传与学校校园建设结 合起来，与党员活动阵地建设结合起来。大力宣传教育系统学习实践 科学发展观的先进典型，宣传开展学习实践活动的成功经验， 反映科 学发展取得的新成就。用具体事例、生
15、动细节、精彩画面、鲜活语言, 切实增强宣传的生动性和吸引力，提高宣传效果。（四）坚持统筹兼顾。统筹安排、协调推进学习实践活动，把开展学 习实践活动当作推动科学发展的有利契机和强大动力， 与落实“部市 合作协议”，推动城乡教育统筹发展结合起来；与加强师德师风建设、 培养一流教师队伍，推动教育教学改革、提高教育质量结合起来；与 贯彻落实十七届四中全会、市委三届六次全委会和县委十二届七次全 委会精神，全面加强学校党的基层组织建设， 开展基层党组织“五个 好”创建活动结合起来；与庆祝新中国成立 60周年各项活动和“唱 读讲传”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。（五）强化活动保障。结合实际，落实
16、开展学习实践活动的办公场所、 工作力量和活动经费。坚持厉行节约，讲成本、重实效，力戒形式主 义。学习实践科学发展观活动，意义深远，责任重大。学校党支部把学习 实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，切实把深入学习、 提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、 完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保取得 实实在在的成效。二。九年十月二十五日党员教师实践科学发展观讨论发言稿尊敬的各位领导老师，大家好！今天，很高兴能在这里与大家一起研究讨论我白身存在的不足， 希望大家能给予指导和帮助。科学发展观如春风般吹遍大地，给我们带来一股清新的气息。他 要求我们解放思想，科学发展，建设和谐社会，这也是时代赋予我们 青年一代的使命。
