《河北邯郸永年县第二中学2017-2018年高二上月考生物试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北邯郸永年县第二中学2017-2018年高二上月考生物试题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、永年二中2017-2018学年度高二生物10月月考第I卷（选择题）一、单选题（本题共45道小题，每小题0分，共0分）1.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是（）A预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同C在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D实验的测量指标最好是枝条的生根数量2.下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D当同一种抗原再次进入机
2、体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞3.下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是（）A吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各器官中成熟C溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原4.如图为人体内体温与水盐调节的示意图，下列叙述正确的是（）当受到寒冷刺激时，a、b、c、d四种激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位下丘脑内具有渗透压感受器，同时能合成e激素寒冷能刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激
3、素增多，进而直接促进甲状腺的活动来调节体温ABCD5.下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是（）来源:Z_xx_k.ComA神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分B内环境PH的稳定需要神经和体液共同调节C稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快D血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关6.番茄的体细胞中有N对染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无子番茄，则所得无子番茄果肉细胞的染色体数是（）A条B2N条C4N条DN条7.将一株正在生长的植物水平悬放在空中的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，若该植物茎的生长方向是水平生长，则说明（
4、）A地心引力对茎生长的影响大于单侧光对茎生长的影响B地心引力对茎生长的影响等于单侧光对茎生长的影响C地心引力对茎生长的影响小于单侧光对茎生长的影响D无法确定8.下列各组激素中，属于同一种内分泌腺分泌的是（）A生长素、细胞分裂素、赤霉素B生长素、促甲状腺激素、促性腺激素C雄激素、胰岛素、胰高血糖素D促性腺激素、促甲状腺激素、生长激素9.如图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是（）A过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈B图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同C过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经体液调节D过敏反应有明显的个
5、体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等10.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列不正确的是（）A有促进细胞代谢的功能B寒冷时，分泌减少C图中表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节D图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点11.如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）A若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制杂草生长C若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2fD若某
6、植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h12.下列分析不正确的是（）A下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B图中下丘脑、垂体都能分泌激素，如下丘脑分泌促激素释放激素C若图中内分泌是甲状腺，它的分泌物的靶细胞有垂体和下丘脑细胞D人体血糖含量过低时，下丘脑和垂体通过促进胰岛A细胞分泌13.免疫系统组成的完整叙述是（）A免疫器官、淋巴细胞、抗体B免疫活性物质、抗原、淋巴细胞C淋巴细胞、抗体、抗原D免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质14.下列有关人体激素的说法不正确的是（）A发挥作用后就被灭活B直接参与细胞内多种生命活动C激素是信息分子D均是活细胞产生的有机化
7、学物质15.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，下列有关叙述正确的是（）A机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞C病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫D如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失16.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如图所示，下列说法正确的是（）A该实验的自变量是激素类似物的种类B该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性C该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10mol/LD若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，应至少设计4组实验17.如图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测
8、定其受刺激前后的电位变化情况，图中箭头表示电流方向下列有关叙述错误的是（）A在a点左侧刺激，前后发生的现象依次是、B在b点右侧刺激，前后发生的现象依次是、C在a、b两点中央刺激，前后发生的现象依次是、D在a、b两点中央偏左刺激，前后发生的现象依次是、18.胸腺先天性缺失的患儿具有的特点是（）A细胞免疫功能丧失，体液免疫功能下降B细胞免疫，体液免疫功能均正常C免疫功能正常、体液免疫功能下降D细胞免疫、体液免疫功能均丧失19.免疫是机体的一种重要的保护性功能下列与免疫功能无关的是（）A抗体攻击自身正常结构或物质B青霉素消灭肺炎双球菌C花粉引起人体发生过敏反应D移植的器官被受者排斥20.研究者给家兔
9、注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（）在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量 测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量ABCD21.如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b，不会引起效应器的收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号22.下列有关促胰液素发现史的叙述，正确的是（）A促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B斯他林和贝利斯的实验证
10、明了胰液的分泌可不受神经调节控制C沃泰默实验中，其中一组实验组排除了盐酸的影响D促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素23.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A抗利尿激素增加B血浆渗透压降低C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱24.天花（一种烈性传染病）曾经导致许多人死亡，天花疫苗的广泛接种，则根除了这种传染病下列相关叙述正确的是（）A该疫苗是一种小分子物质，可被免疫细胞识别B入侵的天花病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统可产生效应T
11、细胞和抗体25.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A针刺指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可形成长期记忆C大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制26.下列关于细胞外液理化特性的叙述，不正确的是（）A细胞外液的理化特性包括渗透压、酸碱度和温度三个主要方面B细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目C血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质含量有关D细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+27.不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示现将胚芽鞘尖端去除一段时间后，将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧
12、，一段时间后测量其弯曲角度（如图乙）则N1、N2、N3三种浓度所致角度1、2、3的情况最可能是（）A123B231C12，23D12，2=328.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，采摘了部分枝条进行扦插下列关于该实验的叙述，错误的是（）A在采摘的枝条中，芽多而饱满的嫩枝容易生根B生长素处理时间越长，插条生根越多C在扦插时，枝条要去掉部分叶片D可能发现用两个不同浓度的生长素溶液处理枝条后，促进生根的效果相同29.如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系下列有关叙述正确的是（）A若切除Y，则丙的分泌量不变BX和Y之间仅通过体液调节相联系C
13、若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小D甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节30.小狗会用舌头舔自己受伤的伤口，这有助于防止伤口感染，这是因为狗的唾液中含有（）A唾液淀粉酶B淋巴细胞C溶菌酶D吞噬细胞31.如图表示内环境稳态的部分调节机制下列表述正确的是（）来源:学.科.网A内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B若表示促甲状腺激素，则其不只运输给甲状腺C若表示免疫活性物质，则其均是由免疫细胞产生的D寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的身体感觉中枢32.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法正确的是（）A植物体内调节生长发育的天
14、然物质称为植物激素B在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康C用适宜浓度的赤霉素处理水稻可以提高产量D生长素与细胞分裂素的拮抗调控作用在植物组织培养中非常重要33.根据如图所示的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中错误的是（）A上都可发生神经递质的活动B若刺激A点，图中电流计B将出现两次偏转，且方向相反C若抑制该细胞的呼吸作用，不会影响神经冲动在一个神经元细胞内的传导D的形成与高尔基体有关34.如图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突甲、乙为两个电表下列有关叙述正确的是（）A用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B图中共有4个完整的突触C在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在d点可测到电位变化D在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化35.正常人体内的抗体、激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，它们都是（）
