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1、【最新】读书计划_年读书计划 奇山小学_年个人读书计划 李翠莲 苏霍姆林斯基说过:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一.巴丹说:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度.阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点.营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为读书人,成为学生读书的楷模.为了加强书香校园的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,特制定个人读书计划:一.读书活动主题:成就自己影响他人二.读书活动目标: 1.通过读书活动,在教师中形成积极进取.努力学习的氛围. 2.通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支
2、师德高尚.素质优良.结构合理的学习型教师队伍.3.以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径.三.读书口号: 让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种享受.四.读书活动安排及要求: （一）读书时间:集中读书时间为双周周三下午（二）读书内容: 1.利用业余时间,读学校定期向老师在校园网或教师QQ群中推荐的文章. 2.必读书籍:. 3.读学校向年级组推荐书目,并在完成必读书目之后与组内其他教师进行交流阅读. 4.订阅报刊:每年订阅一本与教育教学有关的报刊.（三）读书要求: 1.结合学校读书计划制订个人读书计划. 2.结合自己的工作实际,撰写教育随笔,及时发布在博客上,每月不少于一篇.3.及时做
3、好读书笔记.包括摘记和感悟两部分,学期摘记不少于5000字,感悟不少于_字. 4.读书心得交流.撰写一篇读书心得,字数不少于1000字. 扩展阅读:_年教师个人读书计划 _年教师个人读书计划 金雀山小学傅译娇为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治.业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:一.我的读书目标: 1.用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要. 2.通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养
4、,提高自己运用科学观点看待问题的能力.3.提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中.二.我的读书措施: 1.根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划. 2.每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯.真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味.读出情趣. 3.读书要与思考有机结合.要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识.做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注.摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素
5、质与综合能力. 4.将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平.科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到读有所悟,悟有所用,用有所得. 5.积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流.借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识.更有文化底蕴的教师.6.每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结.三.我的读书内容和具体时间安排:5月份:阅读（历史）6月份:阅读7-8月份:阅读9月份:阅读10月份:阅读 11-12月份:阅读,并且提交一份读书心得.一份读书笔记,并进行自我总结. 相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路.
