《高考历史一轮复习：如何提高做题的质量及知识点汇总(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考历史一轮复习：如何提高做题的质量及知识点汇总(2)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考历史一轮复习：如何提高做题的质量及知识点汇总(2)再减去5个世纪就是西周(前11世纪)减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会)理解记忆：半殖民地政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地半封建经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。如何运用政治学原理分析历史问题：如生产力与生产关系;经济基础决定上层建筑原理例一：井田制瓦解(经济基础)导致了分封制无法维持下去(上层建筑)标志着奴隶制社会开始瓦解例二：明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的发展缓慢的原因是受到落后的封建生产关系的阻
2、碍例三：战国时期，铁器、牛耕的推广(先进的生产力)推动社会进步，要求建立新的生产关系以适应生产力的发展，于是，封建性质的改革运动风起云涌。什么是中央集权制度?中央集权制度的特点?意义?(1)定义：指全国的军政财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，执行中央政令。(2)特点：官僚机构组织严密，分工明确，既相互配合又彼此牵制，最终使最高统治权集皇帝于一身。(3)意义：(A)有利于巩固封建统治，为历代统治者继承和发展。(历代统治者都要加强中央集权)(B)有利于维护国家统一和保障经济文化的发展，国家的独立。*主义与中央集权的关系二者相辅相成，中央集权是君主*的前提和基础，君主*是中央集权的必然产物。目
3、的都是为了保证中央和君主的绝对权利。秦始皇的功与过：功：(1)统一全国，建立统一的多民族国家(2)建立中央集权制度(3)政治经济军事思想上采取的巩固统一的措施过：(1)大兴土木，加重人民负担，激化阶级矛盾(修长城、郦山陵、阿房宫)(2)刑法严苛，赋税沉重，暴政而亡(3)思想*，焚书坑儒郡县制和分封制的不同点?1、基础并不同：一个以血缘关系为基础，一个按地域划分。2、权利不同：一个是世袭，地方的小王国，一个是皇帝任免的官吏，没有封地有俸禄3、作用不同：一个容易形成地方割据势力，一个能巩固国家的统一，促进社会经济文化的发展皇权和相权之争的原因和过程：原因：皇帝为独裁统治历代都采取削弱相权，分化相权
4、直至废除宰相的方法，以实现君主*。汉武帝频繁更换宰相，用中朝对抗外朝唐朝三省六部制，相权一分为三宋代参知政事，继续分散相权明代废宰相，权分六部清朝军机处(标志*主义中央集权制度达到顶峰)评价康熙1、西南平定三藩之乱2、东南收复台湾，设台湾府3、西北平定噶尔丹叛乱4、东北收复雅克萨之战，签定尼布楚条约5、汉化政策，6、加强蒙藏民族团结评价唐太宗1、政治上：唐太宗励精图治，使唐朝社会稳定，经济发展，阶级矛盾缓和，开创了贞观之治的局面，这就为开元盛世的出现奠定了坚实的基础。2、民族关系上：唐太宗采取开明的民族政策，加强了同周边各族之间的联系，加强了民族团结，促进了统一多民族国家的发展，使统一的多民族
5、国家进入了鼎盛时期。3、对外关系上：唐太宗实行开放的对外政策，对外来文化采取兼收并蓄的方针，这使中国文化呈现出多元化的色彩，封建文化出现了繁荣的局面，并对世界文明的发展产生了很大的影响。4、个人品质上：唐太宗善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。唐太宗的评价的采分点1、政治上：纳谏、用人、贞观之治、三省六部制、科举制。2、经济上：休养生息政策、均田制、租庸调制、轻徭薄赋、存百姓思想、3、思想上：民本思想、慎用刑法、唐律的原则4、民族关系：战而后和策略、羁縻府州设置、安西都护府、和亲政策、文成公主入藏、民族团结政策5、对外关系：开放政策、大都会、鸿胪寺卿、玄奘取经、兼收并蓄方针、对日本朝鲜影响科举制的利1、政治上：开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;有利于形成高素质的文官队伍。2、教育上：促进了教育发展，尤其是文学的发展3、社会风尚：促成了普遍持久的读书风尚4、制度建设上：作为一种选官制度一定程度上体现了公平公正的原则科举制度的弊
