《高中历史 1.3 统一多民族国家的捍卫者康熙帝3 新人教版选修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史 1.3 统一多民族国家的捍卫者康熙帝3 新人教版选修4(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、统一多民族国家的捍卫者康熙帝,穆宗 同治 18611874,德宗 光绪 18751908,溥仪 宣统 19081911,文宗 咸丰 18501861,宣宗 道光 18201850,仁宗 嘉庆 17961820,圣祖 康熙 16611722,世宗 雍正 17221735,高宗 乾隆 17351795,世祖 顺治 16431661,太宗 天聪 16261643,太祖 天命 16161626,清朝皇帝世系表,圣祖 康熙 16611722,康熙简介,清圣祖仁皇帝 名爱新觉罗玄烨(1654-1722) 8岁登基 14岁亲政 69岁驾崩 在位61年 年号 康熙 (康,安宁;熙,兴盛) 万民康宁,天下兴盛,
2、一、少年康熙的烦恼,阅读教材P13“少年皇帝”一部分,说说你所体会到的少年康熙?康熙初年,康熙帝面临哪些烦恼?,年轻果敢 充满智慧 贤明有为 励精图治,地方割据 外敌入侵 民族矛盾 皇权受威胁,?,二、统一多民族国家的捍卫者,云贵 、两广 、 福建,台 湾,漠西漠北蒙古,西藏,黑龙江流域,(一)削平三藩,巩固统一,亲自指挥 启用汉将 重用绿营,二、统一多民族国家的捍卫者,(二)统一台湾,开府设县,二、统一多民族国家的捍卫者,(二)亲征朔漠,善治蒙古,二、统一多民族国家的捍卫者,二、巩固统一国家,(三)兴文崇儒,发展文化,恢复科举, 延揽汉士, 缓和矛盾,(四)尊崇活佛,保护佛教,康熙敕封五世班
3、禅“班禅额尔德尼之宝”印,五世班禅罗桑益喜塑像,二、统一多民族国家的捍卫者,(五)抵御外侵,缔结和约,1.雅克萨之战,二、统一多民族国家的捍卫者,(五)抵御外侵,缔结和约,2.尼布楚条约,二、统一多民族国家的捍卫者,育德勤民,评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。,康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用,1.智擒鳌拜,稳定朝廷秩序。,2.平定三藩之乱、统一台湾、平叛准噶尔噶尔丹叛乱。巩固了国家统一。,3.雅克萨自卫反击战,迫使沙俄签订尼布楚条约,捍卫了国家主权。,4.苦研儒学,保护佛教,弘扬中国古代文化。,是一位对多民族国家有着突出贡献的封建帝王,一个封闭保守,顽固地坚守腐朽落后的皇权专制体制,拒绝改革,把自己隔绝于日新月异的世界体系之外; 一个胸襟博大,大胆拿来,为我所用,大刀阔斧地实行改革,紧跟世界文明步伐,开拓进取。,