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1、党的群众路线心得体会：构建和谐人口计生群众路线教育实践活动是历练党员党性作风的现实之举,是密切党群联系的长远之策.群众路线教育实践活动一头连着党员,一头联接群众,不是党员自编自导自演自赏的 闭路电视 ,必须始终把群众摆在衣食父母的位置,切实转变 四风 ,保持感恩之心来对待群众,回报群众. 一,认认真真 学 一日不思则退,一日不学则罔.学习是提高理论素养,业务水平,道德水准等综合素质的有效途径,是践行党的群众路线,转变党员作风的有效方式.在工作中,要切实克服以工作太忙没时间为借口 忙 而不学,以理论学习务虚为借口 空 而不学,以老经验完全可以解决新问题为借口 满 而不学的倾向,加强学习,提升素养
2、. (一)提升学习意识.认识是实践的指南,思想是行动的先导.每个党员干部要树立终身学习的理念,树立 在工作中学习,在学习中工作 的理念,在多读书,读好书的意境中不断加强个人品行修养,保持平和,平衡,平静的心态,增强不学习就要落后,就要被淘汰,就会被边缘化的危机感,自觉克服不学,厌学,浅学,空学等现象,使学习成为一种常态,把学习作为人生的第一需要. (二)创新学习方式. 善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之 .一是带着问题学.学习要勤思深悟,敢于质疑,举一反三,把学习知识与提高发现问题,分析问题和解决问题的能力结合起来,在学以致用上下功夫,从而把学习知识的过程转化为得
3、升解决实际问题能力的过程.二是结合实际学.要结合所从事的工作,注重联系人口计生 4+2 重点难点工作的发展要求来进行.三是强化创新学.利用传统媒体,互联网,手机等新兴媒体,通过报纸,书籍阅读,手机短信,QQ群等形式宣传党的方针政策,学习计生法律法规及办事程序,提高学习效率和质量,增强学习效果. (三)创新学习载体.将 在家 学习与 走出去 学习相结合,切实破除封闭意识,保守意识的桎梏,在思考中升华,在运用中验证,勤思考,勤实践,创新人口计生工作的方法与思路,改进宣传教育,强化依法行政,完善利益导向,提升服务水平和质量.坚持以理论学习为重点,业务学习为基础,按照 缺什么学什么 的原则,在加强政治
4、理论学习的同时,积极学习当代经济,科技,法律,哲学等知识,学习开展人口计生工作所需的知识与技能,真正做到干一行,爱一行,学一行,精一行,努力成为人口计生工作的行家,专家. 二,扎扎实实 找 国之命在人心,党之命亦在人心.党发展壮大的历程,是一部依靠群众,发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众,服务群众的鲜活历史.只有始终坚持为人民服务的根本宗旨,才能得到广大群众的真诚拥护.但是,随着经济社会的发展,物质财富的丰富,办公条件的改善,执政环境的优化,在工作中也存在着 四种意识不强 的问题. (一)大局意识不强.考虑问题立足于部门情况,重视部门利益多一些,没有形成 一盘棋 的思想,跳不
5、出人口计生工作的圈子思考问题,走不出人口计生工作的天地开展工作. (二)开拓意识不强.人口计生工作的重点在农村,难点也在农村,人口计生干部接触的主要对象是广大群众,相对而言,没有其它部门交流多, 走出去 学习的机会少,盆地意识和 峡谷 思想较为严重一些. (三)服务意识不强.由于存在 行政机关重在管理 的陈旧思想,工作布置多,检查落实少;注重面上工作的多,深入调研的少;重行政处罚的多,优质服务的少,影响了群众对人口计生工作的满意度的提高. (四)创新意识不强.工作按部就班,拘囿于条条框框的约束, 穿新鞋走老路 ,思想观念不能与时俱进,工作举措缺乏创新,积极主动思考工作较少,自我加压不够,面对新
6、问题没有金点子,造成特色工作亮点工作不多. 三,实实在在 做 群众路线教育实践活动的落脚点是实实在在为基层服务,为群众解决困难,使工作取得成效.但在工作中,可能会产生一些模糊思想,认为谋划计生工作之策,解决群众困难是领导干部的事情,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,我们也就不会有什么解决不了的问题,我们党的执政根基就会越筑越牢. (一)抓政策落地.积极为计划生育家庭解决实际困难和问题,认真落实农村部分家庭奖励扶助制度和特别扶助制度,落实独生子女父母一次性奖励,妥善开展失独和手术并发症等特殊群体经济扶助和精神慰藉工作,把党和政府的温暖送到千家万户,送到每一个计生贫困家庭.完善政策口径,开展专项检查,绩效评估,防止政策截留,不兑现,杜绝损害群众利益发生,通过督促检查,确保政策落实到位. (二)抓政策调研.按照循序渐进的原则,注重与经济发展的协调性,与其它民生政策协调推进,开展利益导向政策比较研究,为建立动态政策调整机制和争取新政策出台奠定理论基础.做好条例修订准备工作,开展一次独生子女家庭基本情况的抽样调查,以课题形式开展利益导向政策与其他民生政策的比较性研究,促进动态政策调节机制和新政策出台.
