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1、遵守教师职业道德情况总结摘要职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业 特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既 是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时乂是职 业对社会所负的道德责任与义务。遵守教师职业道德情况总 结摘要，欢迎阅读。遵守教师职业道德情况总结摘要一：坚持以邓小平理论、“xxxx”思想和科学发展观为指导，加强自身的教师职业道德建设,全面提高教学质虽。现把这一年遵守教师职业道德 情况总结如下：一、依法执教热爱社会主义祖国，拥护党的领导，没有违背党和国家 方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团 结。全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教
2、 育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。自觉学习和 宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ xxxx”思想, 自觉学习、遵守和维护教育法律法规， 具有依法执教的意识。二、爱岗敬业热爱教育事业，乐于奉献。热爱本职工作，严格按中 小学师德考核评估办法 来要求自己。教书育人，尽职尽责, 主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质保虽完成本职工 作和学校临时指派的工作任务，注意培养学生良好的思想品 德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进 学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。三、热爱学生关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法 权益，帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重
3、学生 人格，公平对待每个学生。对学生严格要求，耐心教导，不 讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊 重学生身心发展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育， 细心观察学生的心理变化，发现问题及时疏导。四、严谨治学具有终身学习的自觉性，积极参加中小学教师继续教育 和各类教学技能大赛。不断更新教育观念，不断丰富科学文 化知识和教育理论知识。 刻苦钻研业务，改进教育教学方法, 掌握和运用必要的现代化技术手段，提高教育教学水平。遵守教师职业道德情况总结摘要二：一、爱岗敬业是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重 要途径，是教师职业道德建设的基石，遵守教师职业道德情况总结
4、。对于教师来说，最基本的 道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教 师寄予重望，因为振兴民族的希望在教育，振兴教育的希 望在教师，学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我 们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教 育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强烈 的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务, 努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断 改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之 心，就会甘于平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的 三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。二、热爱学生是师德的核心一个人最崇高的爱是爱另U人，一
5、个教师最崇高的爱是全 心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道 德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育 家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育 学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信 任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊 重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他 们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得 点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的 距离，是增强师生关系的润滑剂。作为一名教师，我坚持教育面向全体学生，平等待人， 因材施教，平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心， 交流思想，增
6、进感情，如果有人因病缺课，我尽力争取时间 给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循 善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此 得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什么心事都 跟我谈。记得有一次，我收到一位学生给我的一封信，信中 诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼，要求老师给 予帮助，我及时找该生谈话，对症下药，指出他在学习上存 在的问题，同时发掘他的闪光点，并通过家访，争取家长的 支持和配合，使该生慢慢克服了学习上的困难，经过努力， 学习成绩有了明显的提高，在家长面前找加了自信。教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信 任和拥戴，提高教育的功效，也还
7、意味着教师能虚心地向学 生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。三、为人师表是师德的灵魂除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大 的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师 做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会 在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的 作用。加里宁有这样一段话：教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几白双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的 孩子的眼睛，在不断地盯视着他。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时 时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的 举止，亲切和蔼的态度，文明
8、礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感 召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。遵守教师职业道德情况总结摘要三：1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养 学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱 岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师 职业道德的基础前提。从出勤方面来说，我在学校的时间可 以说是最多的教师之一。能做到每天早上7: 30到校，下午放学后才回家。2、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理 个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，以身作则。 在尊重家长方面，我爱听取学生家
9、长意见和建议，取得支持 与配合。工作性质的原因，我和学生家长接触比较多。这学 期还特地到家访了四次，主要是为解决学生的一些特别难的 问题。3、 在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐 心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的 精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看乂有点特殊， 接触的后进生特别的多，要是不从心里爱他们，那确实是无 法想像的。当学生受伤的时候，我一般是主动送到医院的， 这学期此类事件发生了三件。4、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平。 教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间 接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师 生关系，所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特 另U的快，所以我一直坚持信息技术的学习进修。
