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1、第1讲基础过关课考点展示1.古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝。2.东西方的先哲：(1)孔子；(2)柏拉图。3.欧美资产阶级革命时代的杰出人物：(1)克伦威尔；(2)华盛顿；(3)拿破仑。4.亚洲觉醒的先驱：(1)孙中山；(2)甘地；(3)凯末尔。5.无产阶级革命家：(1)马克思、恩格斯；(2)列宁；(3)毛泽东、邓小平。6.杰出的科学家：(1)李时珍、詹天佑、李四光；(2)牛顿、爱因斯坦。考点一古代中国的政治家(一)统一中国的第一个皇帝秦始皇1.秦统一六国(1)条件客观主观(2)过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一大业。2.建立集权统一国家措施影响政治中央：
2、皇帝制度、三公九卿制，地方：郡县制建立专制主义中央集权制度思想文化统一文字：小篆思想专制：焚书坑儒促进文化发展；思想控制，摧残文化经济统一货币、度量衡、车轨促进经济交流交通修筑驰道、人工渠道促进交通发展，巩固统一军事征百越、击匈奴；修筑长城奠定基本疆域3.秦始皇的暴政(1)焚书坑儒：对思想文化严加控制。(2)修筑长城(3)大兴土木：仿建六国王室宫殿、修建阿房宫、修骊山墓。(4)徭役兵役：伐南越、戍边疆。4.秦始皇的功与过(1)功绩：统一中国，建立中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元。(2)过失：暴政导致秦朝速亡。(二)大唐盛世的奠基人唐太宗1.“贞观之治”的出现(1)原因(2)表现：政
3、治清明、社会稳定、经济恢复和发展、文化繁荣。2.促进民族团结和发展(1)措施(2)作用：统一多民族中国进入鼎盛时期。3.开放的对外政策(1)(2)(3)兼收并蓄的方针：为中国文化增添了多元的色彩。(三)统一多民族国家的捍卫者康熙帝1.措施(1)平定三藩：扫除了地方割据势力，符合国家的统一趋势，清王朝的中央集权制度随之加强。(2)统一台湾：采取攻抚兼施的方针，统一后设台湾府，隶属福建省。将台湾置于中央政府统一管辖之下，巩固东南海防，台湾重新统一于中央政府的管辖之下。(3)三征噶尔丹：清政府控制了漠北蒙古，进而控制了天山南北，加强了多民族国家的统一，奠定了统一国家的广大疆域。(4)崇尚儒家文化，恢
4、复开科取士，延揽汉族文士，既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展步伐。(5)册封达赖、班禅等活佛，加强了中央对西藏的管理。(6)抗击沙俄，捍卫北疆：通过两次雅克萨之战，运用军事外交双重手段。1689年，中俄双方平等协商签订尼布楚条约，维护了中国主权。2.评价(1)功绩：康熙扫除了地方割据势力，抗击了外来侵略，基本奠定了中国版图，缔结、巩固了空前统一多民族国家，为康乾盛世的到来奠定了基础。(2)消极：对内加强专制(文字狱、设南书房)，对外轻视西方，实行闭关政策，未能紧跟先进潮流，为后来近代中国落后埋下隐患。(3)总评：康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家。他一生的文治武功，臻于极致，开创
5、出中国封建社会的最后一个繁盛时代康乾盛世。考点二东西方的圣哲(一)儒家文化创始人孔子1.政治思想：主张以德和礼治理社会，反对政府向百姓课重税。2.教育思想(1)教育对象：“有教无类”，人人都有接受教育的权利。(2)教育目标：把学生培养“成人”“成君子”，不仅具有独善其身的自我修养，还要兼济天下。(3)教学方法：因材施教、言传身教。(4)教学内容：诗书礼乐，还教学生“政事”和治国的本领。3.对后世的影响(1)对中国(2)对世界(二)西方古典哲学的代表柏拉图1.思想观点(1)哲学思想理念论认为世界由两部分组成，一个是由理念构成的理性世界，另一个是由个别事物构成的感觉世界。前者真实、完美而永恒，后者
6、虚假、残缺而变幻。理念先于物质存在，知识是人先天固有的，人们的学习过程就是回忆的过程。这是一种本末倒置的唯心论。(2)政治思想理想国认为理想国家应由护国者、卫国者、生产者三个阶级的人构成，三个阶级各具其德，各守其位。国家的统治者应由所谓的“哲学王”来担任。奴隶只是一种会说话的工具。(3)教育贡献柏拉图学园在阿卡德米建立学园，是欧洲历史上第一所综合性学校。采用对话的形式进行教学，学术氛围轻松。2.主要评价(1)作为苏格拉底的继承人，学园的创立者，柏拉图受到人们的尊敬，是研究思想史、哲学史、政治学、社会学以及自然科学史无法回避的人物。(2)虽然人们对柏拉图的思想存在争议，但他在世界政治和文化史上的
7、影响，是大家公认的。考点三欧美资产阶级革命家(一)英国革命的领导者克伦威尔1.主要功绩(1)军事上(2)政治上(3)外交上：颁布航海条例，排斥荷兰的中转贸易，同瑞典、丹麦、葡萄牙等强国签约，巩固了英国的海上权威和商业利益。(4)思想文化上：扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。(5)经济上：积极发展工商业，使英国工业生产超过革命前的水平。2.全面评价(1)积极：在反封建和发展资本主义方面，贡献巨大。(2)局限(3)总评：功大于过英国伟大的资产阶级革命家、军事家。其缺点与局限本质上是由当时资本主义发展不成熟决定的。(二)美国国父华盛顿1.主要功绩(1)(2)主持制宪：1787年召开制宪会议，主持制定并
8、通过联邦宪法，以取代邦联条例，确立了美国是一个三权分立的联邦制国家。(3)首任总统任期措施作用第一届17891793年网罗人才，组成内阁；建立国家银行，稳定货币；创立总统否决权制度既维护了国家的民主制度，又在各方面完善了总统制第二届17931797年巩固第一届任期内的成果；宣布“严守中立”政策；展开西进运动创立了孤立主义外交政策；推进了美国西部土地开发，促进经济发展2.历史贡献(1)华盛顿是美国第一任总统，他的民主精神不仅在美国，也在世界民主史上产生了深远的影响。华盛顿是一位坚定的领袖，他保持了国家的统一，开创了美国总统连任不得超过两届的制度。(2)华盛顿的一生，将国家利益、民族利益置于个人幸
9、福之上，坚持民主，警惕专制，他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用，无愧于美国国父的称号。(三)一代雄狮拿破仑1.崭露头角：1793年收复土伦，1795年平息保王党人的武装叛乱，成为共和国的救星。2.称霸欧洲(1)17961805年，多次击败反法同盟，保卫了法国大革命的成果。(2)1799年，发动“雾月政变”，推翻督政府，夺取政权。(3)取得奥斯特里茨战役胜利，几乎占领和控制除英国、俄国以外的整个欧洲。1810年登上欧洲大陆霸主的宝座。3.改造法国(1)1804年，建立法兰西第一帝国。(2)措施(3)作用：为法国资产阶级赢得稳定、发展和荣誉，为法国资本主义的发展奠定了基础。
10、拿破仑法典成为资本主义世界的经典，传播到整个欧洲大陆，还传到美洲、亚洲和非洲等地区，是拿破仑对资产阶级的一大贡献。4.帝国覆亡(1)原因：颁布“大陆封锁令”；远征俄国；莱比锡战役失败；西欧各国人民反抗。(2)表现：1814年，法兰西第一帝国覆亡；1815年，“百日”政权结束。考点四亚洲觉醒的先驱(一)中国民主革命的先行者孙中山1.创立资产阶级革命政党(1)兴中会：1894年，孙中山在檀香山创立中国第一个资产阶级革命团体兴中会。(2)中国同盟会：1905年8月，孙中山以兴中会、华兴会为基础，联络光复会部分成员，在东京成立中国历史上第一个资产阶级革命政党中国同盟会。(3)三民主义：孙中山把同盟会十
11、六字纲领归结为民族、民权、民生三大主义。三民主义是一个比较完备的资产阶级民主革命纲领。2.领导辛亥革命，建立资产阶级共和国(1)武昌起义：1911年10月10日，武昌起义爆发，各省纷纷响应，清王朝土崩瓦解。(2)中华民国临时政府成立：1912年1月1日，孙中山就任临时大总统，组建中华民国临时政府，中国历史上第一个资产阶级共和国宣告诞生。(3)中华民国临时约法：1912年3月颁布，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。3.为捍卫民主共和而斗争(1)二次革命：1913年7月，孙中山组织发动了讨袁的“二次革命”。(2)护国运动：1915年，为反对袁世凯复辟帝制和签订“二十一条”，参
12、加反袁护国运动。(3)护法运动：为反对段祺瑞的卖国独裁统治，维护临时约法，孙中山于1917年和1920年两次发起护法运动。4.促成国共合作(1)新三民主义：孙中山接受中共反帝反封建的政治主张，确定三大政策，把旧三民主义发展成为新三民主义，奠定了国共合作的政治基础。(2)国共合作：1924年1月，国民党一大召开，标志着国共合作的实现。孙中山的革命活动由此进入一个崭新的阶段，其思想和实践都发生了巨大飞跃。5.孙中山的历史地位(1)他是中国民主革命的先行者，毕生致力于中国民主革命事业。(2)他为中华民族的解放与振兴，建立了不可磨灭的历史功绩。(3)他是领导中国人民结束旧时代、开拓新时代的伟大革命家。
13、(二)圣雄甘地1.甘地非暴力思想的形成(1)圣经中关于不要与恶人作对的教训，给甘地以深刻的印象。(2)从托尔斯泰等人的著作中吸取了以宗教之爱改革社会、实现人人平等的思想，认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨，从而形成一整套非暴力的理论。(3)在南非创建名为“凤凰新村”的非暴力训练基地；领导南非的印度侨民，以非暴力的方式反对禁止印度向南非移民的法案和条例。2.领导国大党进行“非暴力不合作运动”(1)1914年，甘地成为印度国大党领袖。1915年甘地建立起一个非暴力抵抗基地，培养忠实于非暴力不合作原则的骨干。(2)1919年，甘地发动全国性的“文明不服从”运动，阿姆利则惨案后，首次提出同英国政
14、府不合作。非暴力不合作运动由此而起。(3)1929年，甘地受权再次领导“非暴力不合作运动”，并于1930年亲自参加“食盐进军”运动。(4)第二次世界大战期间，甘地提出“英国退出印度”的主张，再次发出不合作的号召。这是甘地第一次真正提出独立的要求。3.甘地在印度民族解放运动中的历史作用(1)甘地在其一生的政治生涯中，为唤醒民众的抗争意识、反对英国殖民统治和争取印度独立做了大量工作。他所创立的非暴力斗争理论，是印度人民伟大的精神财富。(2)甘地领导的非暴力不合作运动，沉重打击了英国殖民当局，促进了印度人民的团结，为印度在第二次世界大战后独立奠定了基础。同时，甘地反对暴力革命，把民族运动局限于非暴力
15、的框架内，影响了民族运动的进一步发展，也导致了印度民族民主运动的不彻底性。(三)新土耳其的缔造者凯末尔1.独立之路土耳其民族革命(1)政治上：1920年4月，凯末尔在安卡拉召开大国民议会，当选主席兼国民军总司令。(2)军事上：1922年，凯末尔领导土耳其人民击败协约国支持的希腊的武装入侵，在军事上粉碎了帝国主义对土耳其的侵略瓜分。(3)外交上：利用协约国之间的矛盾，签订洛桑和约，土耳其的独立和基本主权得到承认。2.现代化之路凯末尔改革(1)内容内容措施国家政体废除素丹和哈里发，变封建君权和神权政体为资产阶级共和国社会习俗改革服饰，废除多妻制和休妻行为，建立男女平等的结婚与离婚制度文化教育废止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼写土耳其语，关闭教会学校，全国的教育机构隶属国家法律改革废除伊斯兰教法，采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的
