教师工作计划汇总9篇

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1、教师工作计划汇总9篇 教师工作计划汇总9篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写吧。那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是精心的教师工作计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我班现有托儿18名，其中新生有2名，托班教师工作计划。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园。从吃饭、小便、穿*服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小

2、小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但 _性差，依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤，而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以至许多孩子都是高智商底能力。 继续以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、身心健康的发展打下扎实的基础。 （一）共同生活 目标 1：在老师的帮助下，愉快参加各类活动。

3、措施： （1）组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的快乐。 （2）保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。 （3）通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。 措施： （1）过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。 （2）在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作。 （3）人手一份活动器械做到室内室外都适用。 （4）通过各种体

4、育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。 （5）在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。 （6）能单手连拍球三个到四个。 目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。 措施： （1）通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。 （2）活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。 目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。 措施： （1）通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、 （2）通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法，并培养幼儿手脏时养成即时 _地洗干净双手的良好卫生习惯

5、。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。 （3）利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。 目标5：愉快的进餐，基本上能 _吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。 根据xx政教发XX191号xx县教育局关于XXXX学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作 _、澄政教发XX192号xx县教育局关于XXXX学年度全县中小学教师校本培训工作 _以及全县教师教育工作会议精神，结合我校实际，为建设高素质教师队伍，现就我校教师培训工作安排如下： 1、参会对象： 雷x 焦x 杨x 孙x 2、训练

6、内容与任务： 1教材知识训练：完成学校组织的校本培训任务，并参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。 2教材教法培训： a、完成全年240学时集中培训任务； b、完成相关培训的作业练习任务，并通过相关考试。 3、培训日程安排： （略） 1、培训内容：教材知识过关训练内容为目前中小学各年级正在使用的学科教材，其中小学低段为三年级教材、小学高段为六年级教材。 2、训练对象及任务： （1）所有学科专任教师： 1教材知识训练任务： a、画出三年级或六年级或九年级教材各单元知识结构图，即完成学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的第一页：单元知识知识结构图。 b、画出三年级或六年级或九年级教材各单元内

7、各节课文知识结构图。 c、小学教师完成三年级或六年级各单节课后练习题；初中教师完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本（课后习题）的书写。其中，小学英语教师继续做英语教学简笔画与英语课堂教学用语（已配发光盘）练习，科学教师做教材中涉及的实验；理化生教师除完成课后作业外，每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。 d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与 _，积累的错题书写在学段教材教法训练专用本（学生错题记录）上。 2教育理念训练任务： a、本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影，即孩子不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的

8、微笑、尘封本、为生命奠基（讲座）。 b、教师观看电影后，每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词，并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的（学年末考核时交）。 （2）参加教法集中培训的小学语数教师： 1、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。 2、应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。 3、训练形式： 以完成指定的专项作业

9、任务、集体研讨、课堂教学实践和观看教育电影等形式进行。 1、xx省农村中小学 优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修项目： 参训人员：高x 学科：数学 培训地点：xx教育学院 时 间：三个月 2、教师教育技术能力远程培训： 参训人员：路x 培训形式：网上培训 3、“幼师国培（XX）”农村幼儿园骨干教师培训 参训人员：贾x 培养方向：农村幼儿园骨干教师 培训地点：xx师范大学 4、“幼师国培（XX）”农村幼儿园新入职转岗教师培训 参训人：杨x 培训地点：x职业技术学院 家洼中心学校XXXX学年度上学期教师教育工作进程安排 月 份 工作内容 负责人 九月份 参加xx师范大学 幼师国培 贾x 下发

10、知识结构图书 赵x 上报教材教法集中 培训 _ 席x 十月份 下发校本培训作业本 王x 参加县教师培训工作会 席x 成立业务指导小组 王x 阳光师训 赵x 上报培训计划和行事历 袁x 下发校本培训作业要求 王x 十一月份 校本培训作业展评 席x 各类培训情况督查 赵x 公需科目培训和计算机模块培训情况统计 王x 十二月份 国培工作汇报 贾x 高x 教师培训情况通报 席x 学段教材训练成果征集 王x 元月份 1、校本培训作业展评与检查 2、校本培训 席x 吴x 1、通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。 2、加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。 3、加强班级管理，提高促进

11、学生的自主发展和健康教育。 4、多读书，读好书，养成读书习惯。 1、课堂实践活动 认真备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。 备课时认真研究教材，挖掘教材， _教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式，教学方法灵活多样，重点培养学生的探究能力，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业 “日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课

12、堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时 _，避免知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会，语文课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。 2、培优辅差工作 认真做好学困生 _和特长生的培养工作。继续发展特长生，有针对性地进行培养，填写好特长生档案和跟踪 _记录，签定学困生包保，对学困生每两周 _一次。课内对学生进行有针对性的 _，每天至少1小时 _时间，课外确立一名优生 _，督促学困生完成课外预习和作业。认真填写学困生档案，做好跟踪 _记录，同时将学生的阶段检测 _和期中、期末 _一起装订，做纵向比较。 3、课堂实践活动

13、 教学方法灵活多样，重点培养学生的探究能力，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时 _，避免知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会，语文课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。 一、指导思想： 人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以

14、来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。 二、具体措施： 1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。 2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。 3、为学生创设温馨的学习环境。作为一名教师，我将从一点一滴做起，认真务实的教学。绿色象征 _、和平与安全，它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调，同时以“学知识我快乐，知识将来变力量” 为班级。 4、以诚相待，做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到教师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理