《学校关工委工作计划模板表格》

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1、学校关工委工作计划模板表格新的学期我校关工委工作将继续坚持“以人为本”全面 贯彻中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工 作委员会建设的意见,深入贯彻落实相关精神,以“因校 制宜,以人为本,立足教育,注重关爱”为工作指针,开展 形式多样的教育活动,继续认真组织离退休教师参加有关活 动,充分发挥老同志的作用,进一步加强社会、学校、家庭 的联系,抓住工作重点,努力为青少年健康成长做好事,把 关心下一代工作办实做好。针对我校实际情况,对20xx年春季学期的工作特制定以下计划。一、创造契机,组织学习,提高认识20xx年春季学期我校关工委要继续抓好各种有利形势, 灵活穿插教育内容,培养学生们热爱祖

2、国心系人民的良好情 操和品质。1. 我校关工委要积极主动加强和教导处、少先队等的 联系,通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,激发学生 学习兴:趣和加强学生思想品德教育和革命传统教育,充分运 用学校现有的教育资源,指导学生参加活动,丰富学生课余 生活。2. 我校关工委要积极指导少先队等组织,开展“三月 雷锋月”活动、爱国主义读书活动如以“历史的选择”为主题征文、演讲,以书画比赛等形式的教育活动,给学生们以 革命精神鼓舞,搭建好“思想育人、学习育人、实践育人、 服务育人”的平台,以学风建设为中心,立足学校资源,不 断探索中学生思想政治教育方式。3. 我校关工委要大力倡导建设节约型、环境友好型和

3、谐校园,积极营造厉行节约用水、用电的浓厚氛围。充分利 用我校校园广播、宣传栏等宣传,大力宣传建设节约型校园 的重要性和紧迫性,普及节约的基本知识。4. 我校关工委积极配合少先队加强学生爱心教育和安 全教育成立爱心互助小组和安全教育领导小组,教育学生“注意安全,关爱生命”、“因为有爱,人间才会有温暖!二、抓好常规教育,积极加强学生工作指导我校关工委高度重视广大学子的学风建设,培养下一代 优秀人才,提高良好心理素质,为我校教育水平的提升作最 大的努力。1. 加强学风、校风建设,我校关工委要开展对学生学 习状况的调查,了解学生的生活、学习情况,并针对调查结 果提出相应的建议和解决方案,提高学习效率和

4、学习成绩。2. 开展学习竞赛活动,鼓励广学生进行学习创新。我 校关工委要通过校园广播、黑板报宣传各种学科竞赛的知 识,使学生们对这些学科建立起浓厚的兴趣和爱好,提高学 校的学习氛围,进一步培养我校学生的探索精神和求知精神,积极为参加的学生配备指导老师3. 广泛开展中小学生心理健康教育,继续做好老教师 心理咨询解疑工作,配合学校心理咨询室,做好学生心理健 康教育调查,并以我校的心理咨询室的学生心理健康教育为 依托,我校关工委老同志要认真对其指导,深入研究我校学 生的心理健康状况,采取相应措施,促进学生身心健康发展。4. 开展社会实践活动,促进学生动手能力提升。我校 关工委要积极发动学生参加暑期社

5、会实践活动和校外综合 考察活动,争取使每位学生能够根据兴趣爱好,获得社会实 践的经历,为我校学生社会实践提供平台。三、紧贴实际,将工作落实到位20xx年是中国共产党诞生 93周年,我们会继续以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统 领,全面贯彻落实上级部门的文件精神,我校关工委将开展 各项活动,全面提升学生综合素质,具体工作安排:九月份:1. 行为规范与养成教育。2.庆祝教师节开展感恩教育 活动3.开展落实外来务工人员子女工作 4.开展“节约资 源,从我做起”活动十月份:1.庆祝国庆节2.爱国主义教育3.开展“改善环境从 我做起”活动4.举办初中学生篮球赛活动十一月份1 .

6、开展“创建和谐校园”活动,对学生进行安全教育 2.邀请法制副校长来校有关的法制报告十二月份:1.开展“诚信教育”活动 2.开展假期“远离赌博、远 离网吧”活动四、建设自身,提高工作水平我校关工委在积极开展工作的同时,还应不忘加强自身 建设,不断提高工作水平。1. 加强思想建设。我校关工委要加强对关工委文件精 神及有关刊物的认真阅读学习,力争把其中的理论精髓应用 于工作实际,定期进行学习研讨交流,提高老同志的思想政 治素质和思想理论水平,进一步增强了做好关工委工作的责 任感和使命感。2. 完善工作制度、加强宣传力度。利用学校广播、宣 传橱窗、横幅、等方式,宣传关工委组织和离退休老同志 关心下一代的事迹。3. 深入开展调研。关注我校青年教师的成长,以座谈 会等形式深入到青年教师中间, 贴近他们的生活,及时了解、 掌握他们的思想脉搏和现实状况,提高他们的思想境界和教 学能力等业务素质水平。总之,我校关工委要配合主渠道在抓好中小学生思想教育、帮扶贫困生等一般性工作的基础上,通过总结经验,把关心下一代工作提高到一个新水平,力争创建建“学习型、调研型、创新型、服务型”的关工委,为 萃莘学子的健康发展做出自己的贡献。

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