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1、精品文档学院“四有”好老师事迹材料学院“四有”好老师事迹材料蔺xx,男,1968年出生，党员，汉族,xx人，1990 年毕业于 xx师范大学 zd系，法学学士， 1996评聘为讲 师,2002年聘为副教授。2002年西南zd大学民商法硕士班 结业,2008年评聘为哲学教授，现为xx省科学社会主义协会 副会长、xx市法学会副会长、xx省哲学学会常务理事，xx 省敦煌哲学学会理事，xx师范大学兼职硕士生导师，历任xx学院继续教育学院院长、xx学院人事处处长等职务，现任马克思主义学院常务副院长兼党总支书记。蔺xx同志1990年6月毕业于xx师大政治系,毕业后分 配至原xx师专工作。他扎根 xx二十七
2、年，在教学、科研、 高教管理等领域辛勤工作，将自己的青春与全部的心血无私地奉献给xx高教事业。在十四年的法学教学与研究工作中,坚持理论联系实际,密切关注学科前沿动态 ,锐意改革教学 方法，教学效果显著，深得青年学生欢迎。1997年被评为校优 秀教师，1998年获优秀班主任奖励；1998年参加xx学院第 三届“教师教学基本功竞赛”并获一等奖。长期坚持指导大 学生社会实践活动,1998年、1999年先后两次荣获省级“大 学生三下乡社会实践优秀指导者”奖励；200年获全省自学考试先进工作者称号；2005年获xx省高等教育招生工作先进个人；2005年获xx省高等教育招生工作先进个人；2006年被省委省
3、政府授予“ xx省优秀教师”称号，荣获省“园丁 奖” ；2008年获省高校社科成果二等奖；2009年开始连续两届被授予“ xx市专业技术拔尖人才”称号；2010年被省政府聘为教育工作督导评估专家；2017年被聘为xx省高校思想政治理论课指导委员会委员。呕心沥血育桃李，教学工作成绩斐然蔺xx同志在教学工作中总是兢兢业业，一丝不苟。教 书治学，他始终坚持“以人为本”，十分注重对学生品质和综合素质的培养。在新生入学教育课上，他明确提出同学们 要把“要成为一个什么样的大学生”作为今后的方向和目标，在“两课”教育教学改革中，针对现在大学生的特点，他提 出了思想政治课顺势而为，积极进行课程改革，提高了我校
4、 思想政治理论课的时效性和针对性。他所参与的项目社会 实践与课堂教学互动促进应用型人才培养体系建设的探索 与实践、xx省医学生职业道德教育模式的改革与探索，均获xx学院教学成果奖，为实践中培养大学生树立科学人 生观、价值观的形成起到了引导、鼓舞、激励的作用，同时，积极倡导师生共同塑造真善美的人格和诚信xx学院人形象。蔺xx在师生眼里，是一名好老师，许多人都曾问过他 如何能把工作做的如此出色？他这样回答：“一个优秀的老师，绝不只是蜡烛，也不止是点亮学生心中之灯的人，我们必须伏身成桥，让一批批学生踩着我们的脊背走向成功的彼 岸！”在他心里，学生有如他的手足，在他眼里，每一名学 生都有自己的闪光点。
5、学生们从他这里接受的不仅是知识， 更有爱和尊重。“亲其师，信其道。”作为一名学院领导，尽 管行政事务比较繁忙，但是他总是坚持每学期至少给学生讲 授一两门课程。先后主讲过法学基础理论、经济法、行 zd与行政诉讼法、乡镇企业管理学、市场营销学、商 务谈判等课程。从评教情况看：2012年度一一2016年度，学生评教结果均为优秀，专家、督导评教结果也均为优秀。辛勤的劳动换来了丰硕的成果，近年来他获得了多项教学奖励：2016年11月25日获xx学院第十六届“教学优秀 奖”；2016年12月27日参与项目社会实践与课堂教学互 动促进应用型人才培养体系建设的探索与实践获学校教学成果一等奖；2016年12月2
6、7日参与 xx省医学生职业道 德教育模式的改革与探索获学校教学成果三等奖；2005年月18日参与的项目“知识经济概论”课教材建设一 < 知识经济教程>的理论与实践获 xx学院教学成果二等 奖，并于2006年被省委省政府授予 xx省优秀教师称号，荣 获省“园丁奖”。孜孜不倦苦攻关，科研工作硕果累累作为一名学者，他注重科研，孜孜不倦，潜心西部区民 俗、宗教、哲学等方面的研究，取得了丰硕的成就。主编本专业教材1部，出版专著（译著等） 2部。发表高质虽论文 17篇，其中：A级论文5篇，B级论文篇。获奖成果：省部 级1项，市厅级3项。承担项目共项；其中：国家级项目1项，省部级项目1项，市厅级
7、2项。201年在xx社会科学 发表的论文轴心时代螺旋式回归视阈下的敦煌哲学被新华文摘全文转载；2017年7月，在xx社会科学第期发表 论文：西行与东来之间：敦煌佛教哲学转换机制初探，并于2017年9月7日被中国社会科学报以论点摘要转载。近年来，他的科研成果成果先后获得xx市社科成果一等奖、xx省高校社科成果二等奖、xx省社会成果一等奖等 奖项，连续两次获评我校祁连学术带头人，连续两届获得xx市优秀拔尖人才荣誉称号。在科研方面，蔺 xx同志开创了我校的三个首次：我校 论文首次被新华文摘全文转载；我校首次获得xx省社科成果一等奖；我校首次获批国家民委项目。为我校的科研 工作增光添彩。志存高远谋发展
8、，管理工作井然有序蔺xx同志有着一种难以割舍的 xx学院情结，几十年来， 他始终把学校的发展与自己的命运紧紧联系起来,他时刻关注学校的发展。作为 xx学院zd学院院长，他带领大家夜以 继日地工作，认准目标，锲而不舍，永不懈怠。经历了一次 次千里奔波，经历了无数个不眠之夜。zd学院的发展正在蒸蒸日上，这是老师们努力奋斗的结果，更是蔺xx同志不懈努力追求的目标。走入今天的zd学院，浓郁的学术和科研氛围弥漫校园，文明之花在各个角落悄然开放。“少说空话多做实事”。这是蔺xx院长要求别人做的，同时这也是他的 为人准则。从教学、科研工作的第一线，到学校的管理岗位， 他一直是这样做的。与时俱进、开拓创新是蔺
9、xx同志的精神和风格所在。作为院长。他首先把转变教育思想，更新教 育观念作为首要的工作来抓，及时转变工作重心，形成了一 套完整的办学思路和办学理念。注重实验室建设，他积极争 取学校投入，建设教学科研云平台，拓宽了教师的视野，提 高学识水平。为加强学术交流，他先后请来了任汝芬、郭继 承、王德峰、张汝伦、高国希等名家来校讲学，使师生们受 益良多。他深深感到，学院的发展理应是可持续的发展。为 了适应全面建设本科学院的需要，他重点抓了师资队伍建 设、校园文化建设、基础设施建设、管理改革创新、教学改 革。他先后亲自主持修订和制定学院管理制度，为实现学院 管理规范化、制度化、科学化奠定了良好的基础。愈挫愈
10、奋勇拼搏，生活重压不低头201年月，年轻的妻子患病突然离世，看着年迈多病的 父母，看着智力残疾的哥哥，看着刚满十岁的儿子，他感受 到了生活的千斤重压，但他不沮丧、不悲观，愈挫愈奋，主 动要求离开行政岗位走向教学第一线，全力搞好教学科研工 作，带领zd学院师生走上了急速发展的快车道。作为一名党员领导干部，蔺xx时时处处牢记共产党员的宗旨，在工作中表现出强烈的事业心和责任感，兢兢业业、顾全大局、勤政廉洁。近年来，蔺 xx同志作为丝绸之路经 济带xx走廊智库负责人，积极参与为地方经济社会发展服 务，也做了许多实事：一是是积极推进zd学院与高台县法院创设了大学生创新就业新方式一一法学专业学生就业候 鸟
11、站；二是做为丝绸之路经济带xx走廊智库的负责人，经过不懈努力将校级智库建设成为省级智库；三是做为智库负责人，参与撰写文章加快丝绸之路经济带黄金段与核心区 的对接，为省委省政府出谋划策；四是在xx师大兼职硕士生导师，做好研究生培养的相关工作；五是参与了武威地区“凉州贤校”抢救性研究的相关工作；六是做为xx市法学会副会长积极参与地方立法相关工作；七是为甘州区文化建设撰写论文“金xx”盛名的五重哲学意蕴及其价值所在；八是为xx县、临泽县非物质文化遗产保护与传承提供了咨 询方案。春风化雨，润物无声，蔺 xx同志扎根xx高教事业，数 十年如一日，默默耕耘，在平凡的岗位上做出了不平凡的成 绩，我们坚信，他一定会在今后的工作中更加勤勉，更加奋 进，取得更大的成绩。
