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1、-新部编语文二年级下册期中期末测试卷期中检测卷 (A 卷 )(60 分钟 100 分)开始计时： 一、基础训练营。(47 分)1. 在加点字的正确读音下画横线。(8 分)咨询 (xnsh n)建筑 (zzh)油腻 陀螺(tu tu) (nniu)懊丧 (sngs ng)泥泞 (nnnng)繁荣(f nf n)堡垒 (l il i)2. 读拼音写词语。(8 分)g ningw nnu nhixir n oqi nc ikoyyp gu3. 查字典，填空。(9 分)(1) “母”用音序查字法应先查音序()，再查音节 ()。“母” 的第三笔是 ()，可组词 ()、()。(2) “炒”用部首查字法应先
2、查部首()，再查 ()画。跟“炒” 的部首相同的字还有()、()等。4. 把词语补充完整。(7 分)1 / 20-大() 小 巷 四()八方摇摇 ()() 昏 头 昏 () 恋恋不 () ( ) 空 如 洗5. 写出下面加点词语的反义词。(4 分)(1) 乘着温暖 的春风，我们四处寻觅。()有人反驳 ：“那时候还没有飞机呢！”()(2)(3) 笋芽儿脱下 一件件衣服。 ()走进安静 的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。()(4)6. 给句子加上正确的标点。(3 分)(1) 明天你能和我一起去图书馆吗(2) 奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等一大桌的菜都是我喜欢吃的7. 照样子写句
3、子。(8 分)例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。(1) 海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。(2) 花花堆城堡。二、综合展示厅。(4 分 ) 8小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“”。2 / 20-A 我捡起了教室地面上的垃圾。() B周末，我和伙伴们一起去郊游。()C 校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。()D今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。()三、课本直通车。(9 分)9()妆成一树高，万条垂下()。10离离 ()草， ()一枯荣。11. 邓爷爷 ()地挑选了一棵()的柏树苗， ()地移入树坑，又挥锹填了几锹土。12.
4、 昨天，他曾路过这里，抱着()的孩子，冒着 ()的细雨。四、阅读检阅台。(20 分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？” 老牛说： “帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说： “飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说： “帮助别人，你就会得到快乐。”4 / 20-从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。13. 在文中找出一对反义词。(
5、4 分) () ()14. 小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他，后来他 _，成了一只快乐的小公鸡。(4 分 ) 15老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(6 分)16你认为怎样做才能快乐呢？(6 分)五、习作百花园。(20 分 ) 17仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。-期中测试卷（ B 卷） 时间： 90 分钟满分： 100 分一、基础达标。(44 分)1我会拼写。 (8 分)jngib lyow shnzhuc ich nsshuc isshoko2我会在正确的读音下面画团结“。”(9 分)遮掩 绚烂(xu nx n)(jiji )(y ny
6、n)饲养 (ss)丝绦 (ti ot o)水波 (b p )随便漂亮(pi opi o)葱郁 (bi npi n)(yy u)3选字填空。(8分)销消()失()灭()售花()留流()恋()水()学()汗4在括号里填上加点词的反义词。(4 分)(1) 谦虚使人进步，()使人落后。7 / 20-（）的树苗一（）小河（）春天（）的露珠一（）风景（）秋千(2)遵守纪律要表扬 ，违反纪律要() 。(3) 困难像弹簧，你弱 它就 ()。(4) 失败乃()之母。5用合适的词语填空。(6 分)6. 给加点词语选择正确的解释。(3 分)【特别】 与众不同，不普通；格外，很；尤其。(1) 他特别喜欢郊游，尤其是骑
7、自行车郊游。()(2) 在我们这些人里，就数他的脾气最特别。()(3) 这个节目特别 精彩。 ()7. 补充句子。 (3 分)(1) 一棵绿油油的小柏树就像一样笔直地站在那里。(2) 葱葱绿绿的田野就像 _。(3) 村口的枫树好像 _。8. 按要求完成句子练习。(3 分)(1) 呼唤着粗重的雷公公用 笋芽儿嗓音 (连词成句，并加标点)(2) 当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子 )-(3) 小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)花儿开了。 二、教材回顾。(11 分)1“儿童散学归来早， 。”这首诗的作者是 朝诗人 。这首诗描写的是 。 我是从 这句诗中、 这
8、些词看出来的。2予人玫瑰，。平时肯帮人，。3我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个 )，我最喜欢 _，因为。三、主题探究。(4 分)1. 用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个 )(3 分) 同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你 会想到哪些词语？请写下来。2. 选一选，在正确的答案下面画横线。(1 分)春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？菊花桃花迎春花杏花梨花7 / 20-四、阅读拓展。(16 分)(一)课内阅读。 (6 分)这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里， 83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地
9、挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1选段共句话。说明这一天天气情况的是第 句。 (2 分)2选段中“格外”一词可以换为 。(2 分)3用“画”出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2 分)(二)课外阅读。 (10 分)最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流?小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。“救命呀！ ”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说
10、：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。 ”“直升机上的绳子都这样。 ”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最8 / 20-香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这 一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。 1这篇文章有 ()个自然段，第五自然段有()句话。 (2 分)2填上恰当的词语。(2 分)()的饭()的田野()的山丘() 的 河 流 3仿照文中画线句子写一写。(2 分)贝贝在天上还看到了 4. 小老鼠把当作绳子救起了小蚂蚁。(1 分)5. 为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？(3 分)五、写话展示。(25 分)仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？12 / 20-期末
