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中班音乐教案:学习雷锋中班音乐教案:学习雷锋教学目标:1、引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型,复习、 ,学习 。2、尝试用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏,体验合作演奏带来的乐趣。教学重难点:1、重点:引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型,复习、 ,学习 。2、难点:用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏。教学准备:1、电子白板教学课件。2、伴奏音乐学习雷锋好榜样、让座。3、打击乐器:三角铁、碰铃、铃鼓。教学过程:1、师幼随学习雷锋好榜样音乐拍打身体各部位进入活动室,激发幼儿对音乐活动的兴趣。2、谈话:向雷锋叔叔学习。3、复习歌曲让座,提问:、这首歌曲讲了一件什么事情?你从这首歌曲中学到了什么?、这首歌曲是几拍子的?二拍子的节奏特点是怎样的?幼儿用身体动作拍打二拍子节奏。4、利用多种形式引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型,复习、,学习 。5、看歌曲让座的节奏图谱,带领幼儿逐行练习拍打节奏,重点练习 。6、出示打击乐器三角铁、铃鼓和碰铃,引导幼儿用打击乐器看图谱为歌曲进行伴奏,体验合作演奏带来的乐趣。7、打击乐表演让座。3