201x年八年级物理上册 第六章 第2节 密度 新人教版

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1、第2节 密度,自主学习 预习检测,2. 叫这种物质的密度,它的定义公式为= .,1.同种物质的质量与体积成 ,不同物质的质量和体积的比值 .,3.密度的单位是由 单位和 单位复合而成的,有千克/米3,克/厘米3,它们的换算关系为1g/cm3= kg/m3.,正比,某种物质质量与体积的比值,质量,体积,一般不同,1103,2求质量:对于质量不方便称量的物体,根据物质的密度和测得的 求出物体的质量.,1.鉴别物质:求出密度,对照 ,查出物质的种类.,3.求体积:对于不便测体积的物体,根据 和 可求出其体积.,密度表,质量,密度,体积,4.公式= 的应用表现在:,古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国

2、,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比, 但国王却怀疑金匠偷窃了他 的黄金而用其它便宜的金属 偷梁换柱。 国王令人用秤去称,结 果王冠的质量与国王交给金 匠的黄金的质量是相同的。,情景导入 生成问题,提出问题:,1如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色和层次? 4气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气?,1铁块、铝块和铜块,如何来区分它们? 2用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来,那如何来分辨它们呢? 3质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分

3、它们? 4若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们?,自研互学 生成新知,器材:,体积相同的铜块、铁块、铝块,实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知),托盘天平,砝码,知识点1,探究相同体积的不同物持的质量关系,将实验测量数据填入下表中:,结论:体积相同的不同物质质量不同。,结论:质量相同的不同物质体积不同。,实验二: 用天平比较质量相同的不同物质的体积,5,10,15,0.5,0.5,0.5,实验三:探究同种物质的质量和体积的关系,10cm3,20cm3,30cm3,10,20,30,0,55,45,35,25,15,5,木块,(10,5),(20,10),(

4、30,15),27,54,81,2.7,2.7,2.7,10cm3,20cm3,30cm3,10,20,30,0,55,45,35,25,15,5,铝块,(10,27),(20,54),通过所作的图象,你得到什么结论?,10,20,30,0,55,45,35,25,15,5,木块,铝块,(10,27),(20,54),(10,5),(20,10),(30,15),实验证明: 同种物质的质量和体积之间的比值是一定的. 不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。 因此,这个比值反映了物质的一种特性。,为了描述物质的这种特性我们引入了密度的概念,质量与体积的关系,1定义:某种物质组成物体的质量与它的体

5、积之比叫做这种物质的密度,2.物理意义:,3.计算公式:,4.单 位:,质量,体积,表示物质特性的物理量,千克米,克厘米,国际单位:,常用单位:,知识点2,密度,1g/cm3 =1,10-6m3,10-3kg,= 103kg/m3,即:,5、单位换算,观察表中数据能发现一些规律吗?,知识点3,密度表,1一般:固液气 2一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油; 3同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水 4固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“103 ”的形式,如水=1.0103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“103”, 如空气=1.29 kg/m3,1一定状态下同种物质,密度不

6、随质量和体积变化; 2不同种物质,密度一般不同。,密度是反映物质特性的物理量,知识点4,密度公式的应用,1计算物质的密度: m/V,例:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16 .1克,体积为1 .8厘米3,试求制成这枚纪念币的金属密度,是何种金属?,解:根据密度公式得: = ,m,V,答:金属的密度为8.9克/厘米3,可能是铜。,知识点5,2计算物体的体积: V=m/ ,例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克,已知铜的密度是8.9103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?,可以计算一些体积难以测量的物体 (如沙子、等一些形状不规则的物体),解:由公式=m/v得 v= m/=445克/8.

7、9克/厘米3= 50厘米3,注:如果知道铜丝的横截面积和们还可以计算出这捆铜丝的长度。,3计算物体的质量: m=V,例:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6103千克/米3,碑心石的质量是多少?,解:由公式=m/v得 m=V 2.6103千克/米3 42.6米3 = 110.76103千克 答:碑心石的质量是110.76103千克。,可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等),密度,相同体积的不同物质质量一般不同,不同物质的质量与体积的比值一般不同.,同种物质的质量与它的体积成正比,质量与体积的比值相同.,课堂小结 系统归纳,2.利用密

8、度公式间接求质量或体积,利用公式 ,求质量m;利用公式 ,求体积V.,1根据密度公式m/V,下列说法中正确的是( ) A物体的密度与物体的质量成正比 B物体的密度与物体的体积成反比 C物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D密度是物质的一种特性与质量、体积无关,D,当堂演练 达成目标,2、对于密度公式 理解正确的是( ) A、密度与物体的体积成正比 B、密度与物体的体积成反比 C、物质的密度在体积一定时与质量成正比,在质量一定时与体积成反比 D、密度是物质的特性,大小等于物质的质量和体积的比值,D,3、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实心的?(已知铝= 2.7克/厘

9、米3),比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm32.7g/cm3,判定该铝球是空心的。,3、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实心的?(已知铝= 2.7克/厘米3),比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是1350g,因为1350g540g ,判定该铝球是空心的。,3、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实心的?(已知铝= 2.7克/厘米3),比较体积法:质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3,因为200cm3500cm3,判定该铝球是空心的。,教材习题答案,(见教材P116 动手动

10、脑学物理),1.一个澡盆大致是长方体,长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、0.3m,它最多能装多少千克的水?,解:澡盆的容积V=1.2m0.5m0.3m=0.18m3, m=V=1.0103kg/m30.18m3=180kg. 所以最多能装180kg的水.,2.猜一猜你们教室里空气的质量有多少克?几十克?还是几千克、几十千克?测出你们教室的长、宽、高,算一算里面空气的质量. 你猜得对吗?,解:教室大约长8m,宽6m,高3m, 则V=8m6m3m=144m3, 故m=空气V=1.29kg/m3144m3=185.76kg.,3.人体的密度跟水的密度差不多,根据你的质量估算一下自己身体的体积.,

11、解:人体密度和水的密度差不多, 则人体密度为1.0103kg/m3, 先用秤称出自己的质量m,再由V= , 求出自己的体积.,4.一个容积为2.5L的塑料瓶,用它装水,最多装多少千克?用它装植物油呢(1L=1dm3)?,解:V=2.5L=2.5dm3=2.510-3m3, 水=1.0103kg/m3, 植物油=0.9103kg/m3, 由公式=m/V变形得m=V, m水=水V水 =1.0103kg/m32.510-3m3=2.5kg, m植物油=植物油V植物油=0.9103kg/m32.510-3m3=2.25kg.即最多装水2.5kg,装植物油2.25kg.,5.一捆铜线,质量是89kg,铜线的横截面积是25mm2. 不用尺量,你能知道这捆铜线的长度吗?它有多长?,解:查表可知铜的密度为8.9103kg/m3,则铜线的体积 ,铜线的横截面积S=25mm2=2510-6m2=2.510-5m2, 则铜线长度,

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