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1、幼儿园副班主任工作总结 今为止上班一年有余，在这个新学期的开始，我承担了 班上的副班工作，对于没有经验的我来说是一个考验，因为 有很多的孩子都没有上过幼儿园，有时和他们交流也都很困 难，在班长郝老师的带领下，我们共同开始了新的工作。 在试开园的天面对一张张只见过一次面的家长及幼儿 心里虑过一丝的紧张，怀疑自己能不能组织好这些活蹦乱跳 的孩子们，在班上老师的鼓励下顺利的完成了试开园工作， 而且还出色的组织了接下来的家长开放日和家园同乐会活 动。 作为一名新教师在教育教学中，我尽一切的努力准备教 具、认真备课，让孩子们喜欢我的课堂、吸引幼儿的注意。 可是使出了浑身的力气还是没有达到理想的效果，于是
2、我就 虚心请教老教师。班上的老师告诉我，上课要讲究方法，单 单准备好课是不行的，关键是要有老师的魅力，用你个人魅 力吸引幼儿， 当时我不太懂 “个人魅力” ，逐渐的我明白了， 要 用 自 己 的 热 情 、 朝 气 去 感 染 他 们 ， 要 让 孩 子 们 信 服 你作为老师不能一味的责怪或者是宠爱他们， 要奖罚分明，要做到表扬及时、批评及时！现在上课时大部 分孩子都能够注意力集中地听讲并且能够积极主动的回答 问题。慢慢的我走到了孩子们的中间，生活中当妈妈，学习 中当老师，游戏时当伙伴。 当孩子的家长说孩子变了，变得懂事了那 快乐、那成就感是从心里往外涌的。作为一名教师，家长工 作也是重点，
3、在以前的工作中与家长交流的不是太多，所以 在新学期的开始为了能够和家长做到密切的沟通，我会在一 日对幼儿的观察简单记录下来，比如孩子吃饭怎么样，睡眠 怎么样，游戏时与同伴交往怎么样在下午家长 来接孩子时就能够很自然的与家长交流。经过一个学期的不 断努力，已经能够主动的与家长沟通孩子的在园情况并且对 家长提出一些培养孩子的方法与建议。在幼儿未入园情况 下，及时给家长打电话询问情况，一次给苓孜妈妈打电话得 知，苓孜不想来幼儿园了，但是家长其问原因也不说。后来 她来幼儿园后我及时的与苓孜沟通，最终问到了原因，并且 在家园联系手册里把事情告诉给家长。这个学期中对我最大 的鼓励就是得到了家长的信任与认可
4、！ 工作的同时还需要不断的学习、充电。在这学期中不仅 在幼儿园的预约课与教学大比武两次教学活动中认真的选 课、备课、说课、上课、反思、总结等都给自己积累了宝贵 经验提高自我教学能力；而且按照学期开始制定的计划完成 了： 1 坚持写日记，里面承载了这半年以来的工作状态及全 部思想，有成功有失败，有总结有反思。2 通过日常生活中 给幼儿讲故事学会了四五个有趣的新故事。3 利用摘抄的形 式吸取了一些比较好的片段4 学习了两个幼儿舞蹈5 整理并 打印出了小班的手指操、礼仪三字经、儿歌、歌曲。 我以积极的心态投入到工作中，不计较个人得失、不抱 怨、不分你我，在班上缺少老师的情况下我会主动承担责任 分担工作任务，在郝老师的指导和引领下我们共同管理班 级，完成班级工作。 通过这一年多的工作，很幸运多的学会了很多东西，可 以做到独挡一面。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言 组织上还很稚嫩。我将继续前进，多思、多努力把工作做的 更好。虽然我离优秀还有一段距离，但我相信通过不懈的努 力很快会做到这些, 成为一名优秀的教师。
