西方近代思想知识点

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1、1西方近代思想知识点一、文艺复兴（14-16世纪 发源地：意大利）1、性质： 资产阶级思想解放运动。借古代希腊罗马文化之名（继承） ，反对西欧封建天主教神学权威，宣传新的资产阶级思想（发展） 。 2、核心：人文主义。 【主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。 】 3、表现：文学艺术科学领域。 4、代表人物： （1）薄伽丘（1313 1375） ，文艺复兴时期著名文学家，代表作短篇小说集十日谈 。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。 （2）但丁（1265 1321） 和彼特拉克（1304 1374）他们和薄伽丘一起

2、被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗神曲中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是歌集 ，他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问” ，被称为“人文主义之父” 。 （3 ）达芬奇（14521519） 、拉斐尔（14831520） 、米开朗基罗（14751564 ）等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。 5、文艺复兴的扩展：16 世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。 意大利马基雅维利的君主论 、 （英）莎士比亚、 （法）拉伯雷、 （德国）伊拉斯谟、（西）塞万提斯、 （波兰）哥白尼、 （德

3、意志）开普勒、 （意大利）伽利略、 （意大利）布鲁诺、 （英国）培根等。 文艺复兴时期思想家在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但并未放弃天主教，而是表现为一种世俗化、人性化的理想。人文主义者乐于接受教皇和教会的豢养，对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。三、宗教改革（16世纪 发源地：德国）1、马丁路德的主要思想（1517年）（1 ）强调因信称义的学说，主张人只要信仰上帝便可得救，不是靠善行来赎罪。强调圣经高于教皇和教会，每个基督教徒都有直接阅读和解释圣经的权利，并将圣经翻译成德文；（2 ）主张简化宗教仪式，认为 僧侣可以婚配和还俗。（3 ）认为君主拥有上帝赋予的权力，可以处罚

4、教士甚至教皇。2、宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，形成了不受罗马教皇控制的基督教派，这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派（在瑞士建立了政教合一的国家。扩展到英国称为清教，成为英国资产阶级 革命期间反对国教的旗 帜。 扩展到法国称为胡格诺教，引发了长达三十六年15621598的宗教战争， 战争的结果是： 1593年，法王亨利四世改宗天主教，1598年颁布宽容胡格诺派的 ，承 认一国两教。天主教、胡格诺教派各有所得，有助于王权的重新振兴和加强。 ）和英国国教（亨利八世改革） 。 【即信义宗、归正宗、安立甘宗合称新教三大流派】3、否定罗马教廷的权威，坚持国家权力高于教会。民众开始打破对

5、罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。 （促进欧洲民族意识高涨和民族国家发展）历史条件文艺复兴的背景： （1 ）意大利一些城市鼓励发展工商业，促进了经济和社会的发展，出2现了资本主义萌芽。 （2 ）新兴资产阶级希望创造财富，摆脱教会控制。 （3 ）教会严格控制着文化思想的发展。宗教改革原因： （1 ）文艺复兴使天主教会的权威受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。 （2）天主教会在四分五裂的德意志势力很大，被称为“教皇的奶牛” 。 （3）罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券，激化了矛盾。文艺复兴运动与宗教改革运动的异同点比较（理解即可）1 相同点：（1）兴起的背景相同，都

6、是随着资本主义在西欧兴起而出现。 （2）都是成长中的资产阶级在思想领域里的反封建的斗争，尤其是反封建教会。 （3）兴起后都迅速扩及整个西欧，促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣。2 不同点：（1）从背景上看，宗教改革还与西欧各国复杂的 社会矛盾有关，并且各种社会力量都将斗争矛头指向了封建教会，这是文艺复兴所不具备的。 （2）兴起和开展的范围不同，文艺复兴首先从意大利开始，主要在文化思想领域里开展和进行；宗教改革首先从德国开始，它是一场社会各阶层都参加的社会政治和思想运动。 （3）产生的历史作用不同，宗教改革在思想和社会领域里都扫荡了封建势力，其产生的新教思想还为以后的资产阶级革命提供了思想武器

7、。文艺复兴则把人们从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生。 四、启蒙运动： 1、 性质：是1718世纪西欧资产阶级以理性主义为武器反对封建专制的思想解放运动。 主要内容：呼唤理性的阳光；批判专制主义、教权主义和封建特权；追求政治民主、权力平等和个人自由。影响：是欧洲历史上的又一次伟大的思想解放运动，它破除了人们对天主教会和封建统治的迷信，解放了人们的思想，人的权利得到进一步的尊重，自由和平等思想日益深入人心。批判了封建专制统治和天主教会，为欧洲资产阶级革命提供了思想和理论准备；为法国大革命作了充分的思想动员；启迪了人们的思想，动摇了封建统治。启蒙运动的影响还波及全世界。在英属北美殖民地

8、和拉丁美洲，启蒙思想鼓舞人民拿起武器，赶走殖民者，赢得独立。 【美国独立战争和联邦政府的建立、中国的维新运动、辛亥革命和新文化运动。 】 2、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德的主要观点伏尔泰 代表作：哲学通信 、 路易十四时代（1 ）猛烈抨击天主教会，称教皇为 “两足禽兽” ，号召人民起来粉碎教会这个邪恶势力。（2 ）反对君主专制，倡导君主立宪 制；（3 ）提倡“天赋人权” ；（4 ）主张在法律面前人人平等 ，倡导生而平等、信仰自由和民主政治。名言：“我可能不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利 ”孟德斯鸠 代表作：论法的精神（1 ）反对君主专制，主张君主立宪 ；（2 ）提出“三权分立”的学说；

9、（3 ）提出国家法律不能违背人的理性 ，法律就是理性的体现。名言：“自由就是作法律所许可的一切事情的权利” 、 “一切权力不受约束，必将腐败” 。卢梭（1 ） 社会契约和人民主权；（2）认为人类不平等的根源是财产的私有。代表作：社会契约论名言：“人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志，全体就要强迫他服从”3康德（1）主张主权属于人民，自由和平等是天赋人权；（2）认为言论自由是人类一切进步的必要条件；（3）认为法律应该保护个人的权利；（4）对自由和平等作了许多限制，不赞成为了自由进行暴力革命，平等只有法律的平等而没有经济的平等。代表作：纯粹理性批判 “在一切事情上都独有公开运用

10、自己理性的自由。 ”3、启蒙运动对人文主义思想的发展启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。启蒙运动丰富了人文主义的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制、建立资产阶级“理性王国” 、按照资产阶级利益构建政治制度的高度，从而比文艺复兴时期的人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动之间的关系（继承和发展的关系）1文艺复兴时期人文主义的内涵是把人性从宗教束缚中解放出来，主要侧重于使人获得或满足基本的物欲，是对基督教禁欲主义的一种反叛。2宗教改革是对文艺复兴的一种延续，宗教改革的内容也蕴涵着人文主义思想，只

11、不过它侧重宗教领域的思想。宗教改革时期的人文主义主要是指反对天主教会的宗教特权，提倡人的个性解放，使人们从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来，获得更多的个人自由。3 启蒙运动是对文艺复兴的 继承和发展，继承表现在反封建、反教会斗争 上，要求从教会束缚下解放人的个性，对人文主义做了进一步的发展；发展是指启蒙运动把矛头集中指向封建社会的全部上层建筑，并且启蒙思想家为未来的“理性”社会设计了一幅幅蓝图，提出了整体改造社会的方案，直接为欧美资本主义政治制度的建立提供了理论基础。近现代西方文艺1文学（1）浪漫主义文学 （18 世纪末至 19 世纪 30 年代欧洲）背景： 大革命后确立的制度远不如启蒙思想家

12、描绘的那样美好。 因此他们 对 “理性王国”深感失望 ，开始新的精神寄托。特点：浪漫主义文学不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人 类的感情世界，在 创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 代表： 在法国，雨果（浪漫主义文学 顶峰）的巴黎圣母院悲惨世界 ；大仲马基督山恩仇记。 在英国，拜伦的诗体小说唐璜 ，雪莱的 解放了的普罗 米修斯、西风颂。 在德意志，诗人海涅在长诗 德国，一个冬天的故事 中抒 发了强烈的爱国情怀。 （2）现实主义文学 背景：19 世纪 30 年代工业革命以后，欧美 资本主义国家的社会矛盾日 趋尖锐特点：它关注社会问题，典型地再 现社会风貌，揭露和批判社会

13、的罪恶。塑造英雄人物和正面人物形象。 代表： 法国巴尔扎克的人间喜剧，展 现了 19 世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。司汤 达红与黑、莫泊桑短篇小 说 项链。 英国狄更斯的小说大卫科波菲尔。 俄国，也涌现出一批现实主 义文学家。普希金的 诗体长篇小 说叶甫盖尼奥涅金、（俄国现实主义文学基础）、列夫托 尔斯泰的小说安娜卡列尼娜 战争与和平等。 4这一时期，丹麦安徒生、挪威易卜生（玩偶之家）、美国作家马克吐温都对社会弊端作了无情的批判。 20 世纪早期，现实主义作家 创造了大量优秀作品，如英国萧伯纳的苹果车、法国罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫、美国德莱塞 美国的悲剧等。

14、苏联 高尔基的小 说母亲和奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的、中国鲁迅、印度的泰戈尔等。哥伦比亚马尔克斯百年孤独 为“魔幻现实主义” 著作。（3）现代主义文学（20 世纪） 背景：两次世界大战、席卷资本主 义世界的经济危机和严重的社会 问题，深刻影响了文学的发展，表现西方社会精神危机的 现代主义成为文学主流。 特点：现代主义文学强调集中表现自我；手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统，行动的延续常被意识的延续代替。 代表：美国作家海明威，较多使用 现代主义手法进行文学创 作的现实主义作家，代表作是 老人与海。法国（出生在爱尔兰 ）剧作家贝克

15、特的等待戈多 是现代主义文学荒诞派的典型。 浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂，注重内心世界的描写。 现实主义文学却是以客观真实的生活作为描写对象，因此成为一种时代的记录。 现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惆和痛苦。2、绘画（1）新古典主义绘画背景：以复兴古希腊罗马艺术为旗号，它是适应资产阶级革命形势需要，因为新古典主义美术运动与法国大革命紧密相关,所以也有人称之为革命的古典主 义 。 特点：典雅崇高的题材，庄重 单纯的形式， 强调理性而 轻视情感，强调素描与严谨的外表、贬低色彩与笔触的表现，追求构 图的均衡与完整，努力使作品产生一种古代的静穆而严峻的美

16、。代表作品：法国大卫的马拉之死、拿破仑加冕和安格 尔的泉等。 （2）浪漫主义美术 背景：（与文学类似）。19 世纪前期，法国德拉克洛瓦的代表作自由引导人民，西班牙哥雅的枪杀马德里市民。 （3）现实主义美术19 世纪中期，兴起了注重表现 社会现实的现实主义美术，代表人物有法国的米勒播种者拾穗者和俄国的列宾伏尔加河上的纤夫等。（4）印象主义美术19 世纪后半期，随着社会经济 的发展和科学技术的进步（二工革），借助当时光学领域的新成就，印象派兴起。因法国画家莫奈的作品日出印象 而得名（另有干草堆）。早期代表还有法国的马奈（草地上的午餐）。到 19 世纪末 20 世 纪初，是荷 兰的凡高、法国的塞尚、高更。凡高是这一时期印象画