初三英语完形填空提高训练

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1、(英语)初三英语完形填空提高训练一、完形填空1完形填空Mulin is a boy from Hubei. He is a (n )1boy. His parents divorced (离婚) when hewas two years old. He lived with his2and grandmother.3the age of 5, his fatherdiedof heart disease. He had to livewithhisgrandmother.Unfortunately, therewas4wrong with his grandmothers head. He5h

2、is grandmother well. At the same time,he got6grades at school. Whenhe was ten, he tookhis grandmotherto see a7in Wuhan with some peopleshelp. They lived inWuhan for a month.Hehad8time to go out because he had to look after his grandmother.He called9a Sunshine Boy. He10happy every day. But when the r

3、eporterasked him11he was really so happy, he said he wasnt. He didnt want to show hisunhappiness to his grandmother. He told the12that when he was unhappy, he wrotethe unhappy things on the paper with which he folded a model13.When the plane flewaway, he felt relaxed.When the reporter asked him if h

4、e felt sorry to14so many lessons because of going toWuhan, he said the lessons he missed could be learned later, but if his grandmother missed thebest time to cure, there would be nothing to get the chance15.What a good boy! We should learn from him.1.A. luckyB. unluckyC. politeD. impolite2.A. mothe

5、rB. fatherC. sisterD. brother3.A. AtB. InC. ForD. To4.A. something B. anythingC. nothingD. everything5.A. looked atB. looked up C. looked for D. looked after6.A. goodB. badC. bigD. small7.A. filmB. programC. doctorD. friend8.A. fewB. muchC. manyD. little9.A. heB. himselfC. sheD. herself10.A. smeltB.

6、 tastedC. lookedD. felt11.A. thatB. ifC. whereD. why12.A. writerB. readerC. teacherD. reporter13.A. bikeB. trainC. planeD. ship14.A. getB. catchC. missD. forget15.A. backB. upC. offD. down【答案】( 1)B;( 2)B;( 3) A;( 4) A;( 5) D;( 6) A;( 7) C;( 8) D;( 9)B;( 10)C;( 11) B;( 12) D;( 13) C;( 14)C;( 15) A;【解

7、析】 【分析】文章大意:木林是一个湖北男孩。他是个不幸的孩子,父母离婚,父亲去世,奶奶生病,但是他很阳光,既照顾了父母又能把学习搞好宁可耽误学习也要先把奶奶的病看好。多好的孩子啊!我们应该向他学习。( 1)句意:他是个不幸的孩子。 A.幸运的; B.不幸的; C.有礼貌的; D.没有礼貌的,根据后面的叙述可知,父母离婚,爸爸去世,奶奶生病,所以 他是个不幸的孩子,故答案是B。( 2)句意:他跟爸爸和奶奶生活。A. ;B.爸爸;C.妹妹;D.弟弟,根据His parentsdivorced(离婚)when he was two years old.可知,他要跟爸爸和奶奶一起生活,故答案是 B。(

8、 3)句意:在五 的 候,她爸爸食欲心 病。at the age of 在 ,固定搭配,故答案是 A。( 4)句意:不幸的是,他奶奶的 有毛病了。There is something wrong with sth.某物出了毛病,固定句式,故答案是A。( 5)句意:他把奶奶照 地很好。A.看 ;B.向上看; C. 找; D.照看,根据前文叙述可知,奶奶生病了,所以她要需要照 奶奶,故答案是D。( 6)句意:同 ,他 得了好成 。A.好的; B.坏的; C.大的; D.小的,根据文章内容可知,作者想要表达的是,他不但把奶奶照 得好,而且学 也好,因此使用good,故答案是 A。( 7)句意:当他十

9、 的 候,在人 的帮助下他 奶奶去武 医生。A. 影; B. 目; C.医生; D.朋友, see a doctor 看医生,固定搭配,故答案是C。( 8)句意:他几乎没有 出去, 他必 照 奶奶:few 很少,修 可数名 much 多,修 不可数名 ,many 多,修 可数名 ,little ,几乎没有,修 不可数名 根据 he had to look after his grandmother.可知他没有 出去,time 是不可数名 ,因此使用 little 修 ,故答案是D。( 9)句意:他称他自己“阳光男孩 ”。 A.他; B.他自己; C.她; D.他自己,当主 和 是同一人 , 使

10、用反身代 ,主 是he,反身代 用himself ,故答案是B。( 10)句意:他看起来每天都很高 。 A. 起来; B. 起来; C.看起来; D.感 ,根据下文的叙述可知他并不是 刻刻都高 ,他的高 是装出来的,所以只能是表面上看着高 ,故答案是 C。( 11)句意:当 者 是否真的 么高 ,他 不高 。A.那,那个;B.如果,是否; C.在哪里; D. 什么,根据ask 可知从句具有疑 的意思,句子 构完整,因此使用if 接,故答案是B。( 12)句意:他告 者,当他不高 的 候,他会把不高 的是写在 上,然后把 折叠乘 机。A.作家; B. 者; C.老 ; D. 者,根据hen th

11、e reporteraskedhim 可知 里是告 者,故答案是 D。( 13)句意:他告 者,当他不高 的 候,他会把不高 的是写在 上,然后把 折叠乘 机。 A.自行 ; B.火 ; C. 机; D. 船, 根据 When the plane flew away, hefelt relaxed.可知把 折叠成了 机模型。故答案是C。( 14)句意:当 者 他是否因 去武 而 么多的 而 憾,A.得到;B.抓住,赶上; C.想念, ;D.忘 ,根据前面的叙述可知,他陪奶奶看病了,所以会缺好多 ,故答案是C。( 15)句意:他缺的 以后 可以学,但是如果奶奶 了最好的治 机, 的机会就没有了。

12、 A.向后; B.向上; C.离开; D.向下, get sth.back ,拿回,取回,固定搭配,故答案是 A。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。2阅读下面短文,掌握大意,然后从 A、 B、 C、 D 四个选项中选出最佳选项。How to take notesNote-taking is a skill that can help you do well in all your lessons. It can make you confident(自信的)1yo

13、u are studying. But unluckily, most2dont know how to takenotes.Write down key facts. If your teacher writes3on the blackboard, thats great. You cancopy them or write down the most4facts of all in class. Different teachers do things5. For example, some teachers may6lots of dates and facts in class,7theyonly write the important ones on the blackboard. Other teachers may not write anything down,but they may8something important again and again.Ask. Dont be afraid to ask your teacher to9what you miss. If yo

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