2013中考语文复习资料-作文评讲:分享作文评讲

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。【真题再现】分享学习,我快乐;分享梦想,我欢畅;分享亲情,我自豪;分享风景,我探索。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。请以“分享 ”为文题写一篇作文。要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)注意细节,思想健康; (3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)不少于600字。(5)书写工整规范。【优作选编】分享一架蔷薇 “水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”。古人的蔷薇因独赏而香溢一个庭院,我们的蔷薇却因分享而醉了一条巷子。二奶奶是我家的邻居,子女都在外边工作,唯有一架蔷薇与她相伴,那是怎样的一架蔷薇哦

2、:层层叠叠的花瓣相互掩映住彼此姣好的容颜,花瓣色泽明艳,如涂了一层胭脂,均匀中透露其妩媚,花瓣中间的花蕊如黄色的酒窝般嵌在其中,撩人心扉。每到蔷薇花开的时候,整个巷子都会流动着一股清幽的香味,时浓时淡,萦绕在你的鼻尖。引来蜜蜂的流连曼舞。二奶奶每天总会去看一眼那蔷薇,数一数又蹿出了几朵花苞,又有多少笑靥被风儿逗开。,等到满架的蔷薇绽放得遮住那羽状的复叶时,二奶奶便忙活开了。在露珠还眷恋于人间时,她已采完一簇簇花,敲开各家的门。“哟,您太客气了。”有的婶婶会笑着接过那捧花,二奶奶则会答道:“哪里的话。”有的奶奶们会带着嫉妒的语气调侃道:“你这手怎么那么巧呢?瞧这花,比你年轻时的模样还漂亮几分。”

3、二奶奶便会捂着嘴“咯咯”地笑,脸上漾开一朵红晕,久久无法散去,如少妇的脸颊几个清晨,巷子里都飘荡着这些话语,掺杂在蔷薇花香中,历久弥漫,真正有了“香云落衣袂,一月留余香”的韵味。后来,二奶奶搬走了,虽是极不愿意,但拗不过儿女们的情意。她主动提出要把那蔷薇移栽到我家,同样爱花的母亲欣然接受。母亲也几年如一日地照看着那蔷薇花,起初它有些“水土不服”,不过后来也就恢复了之前的意气风发。在蔷薇花盛放的季节里,母亲也总会像二奶奶那样,挨家挨户地去送花,而且她还把蔷薇花迁到了墙外。我明白母亲的用意,这条巷子习惯了蔷薇花香的陶醉,那石板铺就的路已刻下了蔷薇花动人的容颜,走在路上的人,也早已习惯了被分享蔷薇花

4、二奶奶每年还会回来,看几眼那盛放的蔷薇。她总是那样静静地面朝一架蔷薇,将手搭在几朵拥在一起的花蕾上,在如绸面一般的花瓣上来回抚摸,很轻,很慢,似是怕手指的粗糙弄皱了这些精灵们吹弹可破的肌肤。有时,二奶奶会情不自禁地将身体向前倾,用鼻子去捕捉一股沁人心脾的香气,然后微微闭上眼,任香气在体内氤氲。母亲也总会伴在二奶奶身边,与她分享蔷薇花一年的长势,轻柔的话语一点一滴润进那蔷薇花香中“不摇香已乱,无风花自飞。”如果说那一架蔷薇是一串动人的音符,那么分享便是那无尽的五线谱。我愿做下个分享那一架蔷薇花的人【点评】:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的

5、写意画,蔷薇花香和二奶奶的微笑像浸透渲染开的墨汁,缓缓地醉了整条巷子,来得那样不动声色;人物神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,词雅人美景醉人;文章布局新颖,清婉淡远,言近旨远,不同凡响。总之这篇美文辞意从容,雅见情韵,文笔清丽,描写逼真,布局顺当。 分享亲情歌中有跳跃欢动的音符,有绵延温情的声线,有冰冷的文字所无法企及的温暖。晚上,爸妈不在家。屋外滂沱的大雨淹没了一切,我和小弟窝在沙发里听钟针缓缓划过的声音。灯灭愈见明显,揉揉眼睛,都回房间了。黑夜的雨喧嚣着,闭上眼,黑暗却压抑出恐惧的影子,久久不得入眠。漆黑中,一只冰凉的手伸了过来,他轻轻地唤我:“姐姐。”小弟温热的

6、手掌紧紧抓住了我。他因为在房间里害怕就躲进了我的被窝。我轻轻地抱住他,抚着他的头发。静寂之间,我们彼此之间找到了安全感。他把头深深地埋在我的臂膀里,我们互相拥抱着,消除着心中的黑暗恐惧,我们彼此分享着热量。我静静地想,十年青葱,弟弟的出生使我的身边多了一个更需要关爱的孩子。也是从那时起,我每天喝两盒牛奶,也学会了分一盒给他;每次和朋友外出,我也渐渐习惯带上他;每次找到有趣的动画节目,我也喜欢叫上他一起看。我们在一起分享收获的喜悦,一起分享着作为家人之间不言而喻的温馨,一起分享着亲人之间绵延深厚的团团爱。静默之中,我感到温度的存在。小弟伸出头,倚靠着我,清脆地说:“姐姐,你唱支歌给我听吧。”我轻

7、轻地哼出调儿,唱着平缓温情的In my life。歌曲缓缓吟唱,像温柔的汪洋慢慢注入我们彼此之间。我们分享着唱出的温情。此时,月色也正朦胧,大地焕然一新,小弟紧紧贴着我静听。悄悄地,歌淹没了黑暗的阴晦,轻微的摩擦声轻拂着周边气息,明晃晃的身影笼罩着我们,被子被人拉到胸口,柔软的被子拥裹着我们,小弟温热的脸庞脸庞凑近我,暖暖的鼻息拂面而过,我睁开睡眼,妈妈坐在床边正轻声招呼弟弟:“睡好别动,小心吵醒姐姐。”我又抱紧了些弟弟,把头埋进去,深深地笑了。我们在黑暗中分享彼此内心的明火,分享着温暖的亲情,分享着亲情的依偎。分享似一首歌,唱出的声线拥裹着我的心灵,不断地让我幸福温暖。【点评】:作者独具慧眼

8、,选择姐弟两在一个大雨滂沱的夜晚相互依偎战胜黑暗的事件,诠释“分享亲情”的主题,细节描写真实而动人,温馨而感人,细腻而醉人。插叙手法运用自然,丰富了文章内容,拓宽了题材,加深了主题。(指导老师:丁宏兵)分享一世 门前的桃树自从被种下,我便盼着它快点儿长大,春风轻抚着它的手臂,也惊动了我心中的涟漪,看着它溢满绿意。 花开了,是被春风抚开的。小小的芽儿溢满了树枝,粉色的花朵端坐在叶间,一如少女羞红的脸庞,风儿抚过,它提起绿叶长裙在舞动,娇美的身姿散发出一种高贵,花香偷偷地钻进我的鼻子里,我贪婪的呼吸着,想让这香泌满我的身躯,我沉迷于它的美,陶醉于它的香,它却毫不吝啬地展示着自己,让这花香飘满大地,

9、与我们分享它内心的喜悦。鸟也耐不住寂寞,卖弄起清脆地喉咙,与大自然倾吐它的喜悦。 叶绿了,是被爷爷扇绿的。初夏迫近,天气也越来越热,爷爷的藤椅也吱呀吱呀的响起,手中的蒲扇也摇呀摇。桃树的枝丫展开,如爷爷的大手掌,它的影子轻轻地落在爷爷的藤椅上。压爷爷倚在藤椅上,抱着小小的我坐在他的腿上,手中的蒲扇轻摇着。微热的风抚过我的脖子,绕过发梢,直冲向桃树,静静地在它身边停下。我仰起头,叶子已由嫩绿变为了墨绿,密密地,你挨着我,我挨着你,只有一小束阳光从叶间钻出,漱漱地落在地上,爷爷眯起了眼,哼起了京剧,惬意地在树荫里享受着,叶儿不时也插上两句,我虽然听不懂,却听得明白它的快乐,因为它分享它的树荫带来三

10、分快乐。 果红了,是被小伙伴们盼红的。未熟的桃子是青绿色的,摸着还扎手。有的桃子,却被羞红了,一片片红晕在果儿上漾开,半遮半羞的躲在叶间,透光阳光,看着它的毛变得柔软。我仰着头,仔细的数着桃子。心里也随着个数的增加盛满了喜悦。爷爷拿来一个竹竿,轻轻地挑着果,我则在树下等着,用衣服搂住它们。桃儿在小伙伴手里传递着,有的不顾脏,用嘴直往桃上蹭,这是他们盼了好久的桃了;有的则在手中玩弄;有的洗净直接大口吃掉,吃完再看着别人小口的品尝。甜甜的桃汁浸甜了小伙伴们的笑。桃树为我们分享了它的果实。 叶落了,是被累落的。辛苦了一世的它,终于在这时候换上了一身浅黄的新衣裳。它抱着树干在静静地数着。沙沙,沙沙,风

11、来了,是它在为自己唱最后一首歌,音符在枝丫间跳跃,然后如一只黄蝴蝶,翩然落下,为自己跳最后一支舞。叶落了,叶睡了,伏在大地的身上沉沉的睡了。桃树与大地分享了它最后一样东西叶儿。大地笑了,因为在明年的春天,这里会开出最美丽的花朵。 分享,使得鸟儿的喉咙更脆,使得爷爷的京剧更响,使得小伙伴们的笑更甜,使得花儿更美。我的桃树,辛苦了一世,最后一无所有,但是它的内心却盛满了喜悦。分享,不仅使它的一世更有价值,更有意义,分享,还使它多了几分快乐。它的一世都在分享,又一世都在欢笑。人不也应这样。与他人分享一世,让自己的一生更加的充实,让自己的一生都充满快乐。【点评】:本文最大的亮点是用简洁优美的语言诗意地

12、表达。文中运用丰富的比喻、拟人等修辞手法,生动贴切,营造了宁静祥和的意境。结构上,作者按照时间顺序,安排了四个主体段落,紧扣文题中的“分享”,角度独特,构思精巧,匠心独运。(指导老师:李中华)分享纸上的明媚有一种声音在信纸上欢快地歌唱,歌声越过千山万水,展现在我的眼前;歌声中流露出的你如阳光般明媚的心情,让我怦然心动。清晨,拉开窗帘,阳光潮水般涌入,哗哗地流泻在白色信笺上。你玲珑的字迹像音符一串串跃然纸上,素雅却活力四射。你说,苏州的阳光真好呢,你们的生物课搬到了室外,与蚯蚓打了一堂课的交道。你又兴奋地说了,嗨,还记得我们最喜欢的女作家吗?我会心一笑,当然,是杨红樱啊。你在信上写到,暑假会把她

13、的签名带来,她去你们学校售书了呢!我唏嘘不已,你居然还记得这些。原来,你一点也没变,开朗得如现在照在纸笺上的阳光,总把快乐挂在脸上,让周围的人也分享到这快乐。闭上眼,我仿佛又看见你。你的脸上挂着招牌式的明媚笑容,映亮了身旁的点点滴滴。你在你那所学校的宽敞大道上欢呼雀跃,温暖的阳光像透明的羽毛遮满大地,整个画面洋溢着无处不在的青春活力。我禁不住微笑起来,睁开眼,眼眶已经湿润了。夜晚,拉开窗帘,月光袅袅地飘落在手中的白色信笺上,我刷刷地笔走龙蛇,好像已经感受到了你分享我的心情时的快乐。是的。我也要捎给你纸上的明媚。钢笔在纸上沙沙地哼着歌儿,跳着流畅轻松的舞步。月华如洗,氤氲了视线。我似乎还停留在学

14、校组织的中秋晚会上。那一刻,身着校服的女孩眉眼里盛满春光,轻轻吟唱;那一刻,束着腰带的学弟大吼一声,来一记跆拳道的踢腿;荧光棒连成一队的夜空下,只有月亮是静的,舞台上却是阳光般明媚!我感受到我的学校自有不同于你的学校的风采,那是日月争光,群星璀璨的明媚!我轻轻转动手腕,与你分享这一行又一行的快乐心情。我相信你一定能体会到我这边的幸福,愿你也能分享到我心中的明媚。我这才真的理解了何为“海内存知已,天涯若比邻”。时空的长度无法逾越,心灵却能飞过千山万水,分享到彼此的快乐。于是思念便短了,笑容却长了。当真正遇到一个我愿意毫无保留地与其分享的人,那是多么值得庆幸的事啊!但愿这只信笺,能尽快地飞往遥远的

15、那边,早早地送到你的身边。展开它,你也能分享到绽放在这白纸上的明媚。【点评】:作文的优点在于题目新颖,构思巧妙,感情真挚。友谊是写作中常见的素材,但小作者却能写出新意。笔下的友谊是天空中两颗星的邂逅,即使轻轻擦肩而过,也会闪出璀璨的光芒。(指导老师:王春荣)分享书香图书馆,该是一个城市最安静,最舒适的地方。不知不觉,习惯于借阅图书馆的书已有几年,常常两周去一次图书馆,将沉甸甸的书归还,然后进入馆区选书,空气里飘荡着舒缓的钢琴曲,四周自上而下,木制的书柜上整整齐齐排满了各种各样的书。借书人或安静走动,或倚墙低头翻阅,一片安静。手挨着一本本长而窄的书册摩挲挑选,指尖一阵灼热,无论杂志、散文或小说,

16、它们都安静地存在,将我从外面带来的浮躁一洗而净。偶尔会有惊喜,虽然图书馆明令禁止在书中涂改写字,但有心的人仍会夹一张纸条“是本好书,希望你喜欢”,不禁抿嘴暗笑。或许是纸条太小,抑或工作人员也善待这样的分享,总之这样的温情得以留存。选好一本书已是下午两点钟的光景,习惯走到隔间阅览室里看书。似乎是很有默契的,她总已经端坐在阳光下一隅的黄色木制椅上安静地看书,和我差不多大的年纪,整齐的刘海贴伏在额前,耳畔的头发被绺起别在耳后,显得沉静而专注。阅览室里人群稀少,我一进去就对上她的目光,我注意到她手中的书总不停更换,但都是素净的封面,大概来了很多次了吧。如此往复,有些熟悉了她清秀的面容和端坐的姿态,随意问她:“看什么”“杨绛,我们仨。”她没有抬头,简短清晰的回答。“怎么样?”我又问,她抬起了头

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