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1、,买 球,69的乘法口诀,课时目标,1. 经历编制8、9乘法口诀的过程，在探索中掌握8、9的乘法口诀。,2.能正确运用8、9的乘法口诀解决实际问题。,探究新知,学校需要买一些足球和篮球，你能帮忙算一算需要多少钱吗？,探究新知,16,18,24,32,40,48,56,64,72,27,36,45,54,63,72,81,四十八,探究新知,一八得,二八,三八,四八,五八,六八,七八,八八,八九,八,十六,二十四,三十二,四十,五十六,六十四,七十二,8的乘法口诀,探究新知,一九得,二九,三九,四九,五九,六九,七九,八九,九九,九,十八,二十七,三十六,四十五,五十四,9的乘法口诀,六十三,七十
2、二,八十一,4,40,91101,92202,9330,94,3,探究新知,95505,98808,97707,96606,99909,探究新知,一九得九,二九十八,三九二十七,用10个手指也能记9的乘法口诀，你能接着做下去吗？,探究新知,4,9,36,个,或94=36（个）,四九三十六,2,9,18,个,或92=18（个）,二九十八,巩固练习,巩固练习,（1）89=72（元）或98=72（元),（2）99=81（元）,（3）49=36（元）或94=36（元）,巩固练习,2只螃蟹，16条腿；3只螃蟹，24条腿；4只螃蟹，32条腿；5只螃蟹，40条腿.,巩固练习,32,24,16,64,63,54,36,40,72,56,81,16,27,18,56,14,巩固练习,=50,=54,=18,=24,=40,=42,请同学们自己动手画一画吧！,课堂小结,1.学会了编制8-9的乘法口诀。 2.找到了8和9的乘法口诀的一些规律和特点。 3.会背诵8和9的乘法口诀。并且会解决一些简单的实际问题。,你有什么收获和体会？,谢谢观看,
