《2010年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(全国卷II,解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(全国卷II,解析版)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -2010 年普通高等学校招生全国统一考试理综试题（全国卷 II，解析版）第卷【名师简评】本套试卷考查知识点覆盖面广，注重基础和能力的考查。生物部分涉及遗传学、生态学、免疫、生命活动的调节、新陈代谢、细胞、微生物与发酵工程等知识，主要考查考生的识记能力，理解能力和运用能力。较好地考查了考生对基础知识的掌握程度和综合分析问题的能力。一选择题（本题共 13 小题，在每小题给出的四个先项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于高尔基体的叙述，错误的是A 高尔基体膜具有流动性B 抗体从合成到分泌不经过高尔基体C 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D 高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.
2、下列关于免疫细胞的叙述，错误的是A 效应 T 细胞可以释放淋巴因子B T 淋巴细胞可以产生多种抗体C 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D 一个效应 B 淋巴细胞只能产生一种抗体【答案】B【解析】本题考查免疫的知识。吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞；淋巴细胞又分为 T细胞和 B 细胞，受到抗原刺激后，T 细胞可增殖分化形成效应 T 细胞， 而效应 T 细胞既可与靶细胞密切接触，还能释放出可溶性免疫活性物质淋巴因子；B 细胞接受抗原刺激后，可增殖分化成效应 B 细胞，效应 B 细胞可产生抗体；而一个效应 B 细胞只能产生一种抗体。3. 下列关于生态系统的叙述，错误的是A 草原生态系统比农田生态系统
3、的群落结构复杂B 环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C 我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱- 2 -D 植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4. 已知某环境条件下某种动物的 AA 和 Aa 个体全部存活，aa 个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有 AA、Aa 两种基因型，其比例为 1：2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中 AA 和 Aa 的比例是A1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:15. 下列叙述符合基因工程概念的是AB 淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有
4、B 淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌，使其 DNA 发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其 DNA 整合到细菌 DNA 上31 （10 分）请回答下列问题：（1）氮、磷、镁 3 种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是 ，构成细胞膜的元素是 。（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是 。（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需 加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 ；- 3 -碳酸钙的作用是 ；丙酮的作用是 。（4）光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于
5、特殊状态的 。致叶绿素不能合成。 （3）叶绿体中色素的提取和分离过程中，研磨叶片时通常需加入少量二氧化硅是为了研磨充分，加入少许碳酸钙是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏，加入适量的丙酮，目的是丙酮提取叶绿体中的色素。32 （9 分）请回答：（1）葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要 蛋白的协助并消耗能量，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于 的过程。（2）小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，葡萄糖由上皮细胞进入血液，驱动该转运过程的动力来自于 （葡萄糖浓度差、 ATP的分解）。（3）正常人体的血糖含量为 80120mg/dL，机体长时间运动时，血糖不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的 增加，该分泌物
6、可促进机体内的 分解，使血糖含量维持在正常水平。（4）当血糖浓度高于 180 g/d时，部分葡萄糖随尿液排出体外。该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致 增多，此时收集尿液并加入班氏试剂，经加热后尿液颜色呈 。（5）当体内血糖浓度降至 50mg/dL时，人会感觉头昏，其原因是 。- 4 -33 （11 分）人类白化病是常染色体隐性遗传病。某 患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A 显示一个条带，白化基因 a 则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果，回答下列问题：（1）条带 1 代表 基因。个体 25 的基因
7、型分别为 、 、 、 和 。（2）已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母不符，该个体与其父母的编号分别是 、 、和 ， 产生这种结果的原因是 。（3）仅根据图乙的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体 9 与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为 ，其原因是 。- 5 -34 （12 分）某种细菌体内某氨基酸 （X）的生物合成途径如图：这种细菌的野生型能在基本培养基（满足野生型细菌生长 的简单培养基）上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型（甲、乙）都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物 2
8、，则甲、乙都能生长；若添加中间产物 1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的 X，甲能积累中间产物 1，而乙不能积累。请回答：（1）根据上述资料可推论：甲中酶 的功能丧失；乙中酶 的功能丧失，甲和乙中酶的功能都正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的 （同一、不同）菌体中的不同 发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的 X 来生产中间产物 1，则应选用 （野生型、甲、乙） 。（2）将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因是 。（3）在发酵过程中，菌
9、体中 X 含量过高时，其合成速率下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的 ，使 X 排出菌体外。- 6 -2010 高考真题精品解析-理综（大纲全国 II 卷）参考答案- 7 -卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。一、选择题：选对的给 6 分，选错或未选的给 0 分。BBCAB理答案也给分） （每空 1 分，共 3 分）（4）叶绿素 a（1 分）（11 分）（1）A Aa AA AA aa（每空 1 分，共 5 分）（2）10 3 4 基因发生了突变（每空 1 分，共 4 分）（3）0 个体 9 的基因型是 AA，不可能生出 aa 个体（每空 1 分，共 2 分）34. （12 分）（1）b a c 不同 基因 甲（每空 1 分，共 2 分）（2）甲产生的中间产物 1 供给乙，使乙能够合成 X，保证自身生长产生菌落（其他合理答案也给分）（3）通透性
