大学生最喜爱的教师事迹简介_事迹材料(精选可编辑)

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1、不问收获,但问耕耘,最好的资料给最好的自己!大学生最喜爱的教师事迹简介_事迹材料时间:20XX年X月X日大学生最喜爱的教师事迹简介时间:2021-04-19 李x,体育部副教授,主讲交谊舞、体育舞蹈、基础体育课、基础理论。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学奖励。 王x,大气科学学院教授,主讲物理海洋学、海洋要素计算与预报、海洋调查方法、物理海洋

2、学基础、海洋气象学、天气学原理、中国天气、天气分析等课程。王坚红老师授课条理清晰,重点突出, 注重新理论、新技术的引入与介绍,注重多媒体与板书、概念讲解与师生互动相配合,理论联系实际,善于专业思路训练以及相关专业的借鉴融合。主持完成物理海洋学省级精品课程,主持编写讲义2本,指导学生获创业大赛市级优秀奖和毕业论文团队优秀奖。 赏x,遥感学院高级工程师,主讲地质地貌学等课程。赏刚老师在教书育人的工作中认真负责,追求因材施教、深入浅出的教学理念,不断总结教学方法和内容,使课堂教学和实习实践都具有较好的启发性和吸引性,受到了学生、同行和督导的广泛好评。在探索专业建设的过程中,注重实践教学,更新和完善了

3、我校地理类实践教学体系,组织编写了3个实习指导讲义,发表4篇教学研究论文,承担教改项目1项,多次获得学校教学奖励。 赵x,应用气象学院讲师,主讲产业工程气象学、气象服务学、气象经济学等课程。赵小艳老师坚持教书育人、为人师表,注重学生专业技能的掌握和综合素质的提高。以学生为中心,不断改进教学方法,采用引导式、启发式等教学方式,引导学生的专业理解和创新,鼓励学生关心学科动态,广泛阅读,自主学习,通过学生试讲等形式,锻炼学生的合作、动手、表达和分析问题、解决问题的能力。平时通过面谈、电子邮件、qq等方式与学生交流,解答考研、就业等问题,充分发挥了专业教师在素质教育中的作用。 钱x,信息与控制学院副教

4、授,主讲数字电子技术、单片机原理与应用、现代控制理论、模拟电子技术基础等课程。钱承山老师教学认真负责,课堂教学多次被督导评价为优秀,经常无偿给学生授课并指导课外电子制作,极大提高了学生的学习兴趣,教学效果明显,学生评教得分较高。有位督导这样评价:很多同学反映钱老师教课非常负责,对所有同学一视同仁,课件精心制作,创新不脱离课本,致力于把每一位学生搞懂,真的是很难得的优秀老师。 梅x,大气物理学院教师、工程师,主讲建筑防雷、接地技术、防雷工程设计与施工等课程。梅卫群老师精心钻研教学内容,不断探索教学方法,引入大量工程案例,把示范、讨论、讲评结合起来,理论联系实践,通过示例激发学生的兴趣,通过讨论激

5、发学生的智慧,通过紧密联系市场需求的技术开发和创新能力的培养,拓宽学生的知识面,养成良好的社会道德。梅卫群老师编写教材多部,荣获xx届南信大优秀毕业设计团队奖。 夏x,电子与信息工程学院讲师,主讲电路、模拟电子线路、数字电子线路 等课程。夏景明老师在教学过程中勇于探索新的教学方法,教学效果深受同事、督导和学生的好评。近年来指导省级、校级大学生创新基金项目3项,承担校教改课题1项,发表教学研究论文2篇,参与电路教材建设。 王x,计算机与软件学院讲师,主讲汇编语言和软件工程课程。每节课都精心设计,充分结合计算机语言课程的特点,强调动手能力培养,课上以动手编程为主,辅以必须掌握的知识介绍,对编程中常

6、见问题能由浅入深的分析和解决,不仅让学生知其然,还知其所以然。课堂教学将理论与实践相结合,教学方式灵活,喜欢与学生互动,善于通过提问回答的方式启发学生思考,学生上课感觉不枯燥,在学生评教中多次获得较高得分,多次获得院教学质量奖,xx年获得校青年教师教学竞赛三等奖。 索x,环境科学与工程学院教授,主讲有机化学、有机化学实验等课程,xx年度教学优秀奖获得者。索福喜老师对待教学认真负责,课堂重点突出,语言生动,深入浅出,善于运用打比方的教学方法启发学生的思维,善于运用精心设计的问题引导学生的思维,在教给学生知识的同时,注重培养分析问题、解决问题的能力,以及科学的思维方法和创新精神。索福喜老师教学效果

7、突出,学生评教成绩一直名列前茅,发表多篇教学研究论文,多次获得校优秀教学奖、教学成果奖。共4页,当前第1页1234大学生最喜爱的教师事迹简介 相关内容:市劳模先进事迹材料xxx,男,汉族,教授级高级政工师,硕士研究生,1963年出生,XX年毕业于xxx工业大学研究生院工商管理专业,曾担任公司团委书记、干部处处长、研究所党总支书记、公司纪委书记、公司副总经理等职务,XX年至今担任z汽轮机厂有限责任公司、z安全工作优秀班主任汇报材料一份耕耘,一份收获 安全工作优秀班主任汇报材料 我从事教育教学工作xx年了,一直担任小学班主任。在这个平凡的岗位上,我一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘,以自己执着的追求和无

8、私的奉献精神为教育事业尽职尽责。2021班主任工作事迹材料3篇优秀班主任工作事迹材料 繁忙的工作中,一年又匆匆而过。回翻一下自己的记事本,一件件、一幕幕都是那么亲切而自然,耐人寻味,给人启示。在这里有领导们的引导,有同事们的帮助,有同学们的努力。2021个人先进事迹材料(6篇)先进事迹材料(1)我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。优秀青年志愿者事迹材料3篇xxx,xxxx年x月生,20xx年7月毕业于xxxx学校xx系,于20xx年12月参加x县青年志愿者服务队,现服

9、务于xxxx单位。践行志愿精神 彰显青春风采青年志愿者的宗旨是奉献、友爱、互助、进步,这是我们大家所熟知的。2021优秀班主任先进事迹材料范文多年来,我始终忠实于教育事业,做一名合格的教师。工作中除了担任化学科外,同时一直担任九年级班主任,在20多年的教育生涯中,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理卓有成效。乡镇乡村医生个人先进事迹材料*,女,农民,乡村医生,1951年出生于*乡,1968年中学毕业,在她的简历上注明的就是这样简单。真正的转折就是在1968这一年里,*目睹了家乡姐妹年级轻轻就因难产而死,立志想当一名合格的接生员,于是在大队党支部和群众的推荐下,她优秀班主任事迹材料范文4篇我是常庄镇中心幼儿园的一名教师, 也是一名光荣的中国共产党党员,.于XX年毕业于枣庄师范幼师专业,从此正式跨入教师的行列,成为一名普通的教师,并且担任班主任工作。 事迹材料致自己的励志语录:读万卷书,行万里路!把握现在、就是创造未来。不问收获,但问耕耘!所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。天道酬勤,加油,加油,再加油!

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