幼儿园 拖班总结:托班期中分析

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1、托班期中分析 每天早上,我都以一张笑脸去迎接每一个孩子,从刚来时的不停哭闹,到现在每天都和我打招呼,容入到这个大集体中,心里真的有很多感触。半个学期快过去了,看到孩子也的确张大了,懂事了很多,虽然他们的年龄还小,但在我眼里,他们个个都是很能干的孩子。同时,也将这半学期的工作做个总结,以便自己能像孩子一样,每天都有进步。 一:班级日常工作 对于托小班来说,最重要的还是保育工作,从平时的生活中去教会幼儿更多的知识,给他们更多的关爱,注重每个细节。 (1) 在每天的晨接待的工作中,主要是安抚幼儿的情绪。特别是新来园的幼儿。每个幼儿都要经过这一哭闹阶段,很多时候,年龄越小的幼儿越是想别人抱一抱的感觉。

2、每天我都会蹲下来亲近幼儿,抱一抱他们,让他们感受一下,上幼儿园是一件多么快乐的事情,老师也是多么的爱他们,让他们很快能适应集体。 (2) 户外活动中,班级的老师也都能紧密的配合起来。及时给幼儿进行擦汗,垫毛巾,换衣服等等,随时注意幼儿的冷暖情况,鼓励幼儿多饮水,增强免疫力。 (3) 午餐时,因为年龄的关系,班级中大部分幼儿都不会自己进行午餐,都要在老师的帮助下进餐。作为老师,我经常鼓励幼儿能自己进餐,并且不挑食,一口饭,一口菜,在喝汤。都能完成自己的一份饭菜。午睡时,很多幼儿也要在老师的帮助下,拍拍他们,在安静的音乐声中进行愉快的入睡,每天的入睡率是百分之百。起床后,帮助每个幼儿穿衣,整理衣物

3、。 通过生活上各个方面的照顾,班级的幼儿已经很喜欢上幼儿园了,他们喜欢他们的班级,他们的“老师妈妈”。 二:教学特色 (1) 根据爱儿坊03岁课程,并且通过班级孩子特点设计每一堂课,在一段的课程实施中发现本班幼儿可以在美工区发挥的很好。班级幼儿的语言发展还不是很好,但在动手操作中,每个幼儿的能力都很强,无论是2岁的,还是18个月的,都对美工很感兴趣。通过美工中的涂鸦,粘贴,手工制作,水粉,幼儿的很多作品都让家长很吃惊,感觉孩子上了幼儿园就不一样了。接下来,会进一步为幼儿创设更多的场景,指导幼儿用美工的不同方式进行操作。将本班的这一特色发挥的更好。 (2) 在英文中,律动也是幼儿的喜好之一。在英

4、文的律动下,每个幼儿都能用肢体语言表现自己,只要听到了音乐,身体就能跟着动起来。接下来,也将这一特色,为幼儿创造舞台,展现幼儿那种艺术的本性。 三:家长工作 (1) 每天利用早晚接待时间,及时和家长沟通幼儿的在园情况。 (2) 班级有些送孩子的是阿姨,妈妈工作很忙,采取一段时间的进行电话沟通,或着书信沟通的方式,让这些工作忙的妈妈也能及时的了解到孩子的发展情况。 (3) 对于新来的幼儿,我会在第一天给家长打电话,告诉孩子第一天的情况,让家长不必担心。 (4) 对生病或请假未来的幼儿,进行电访,及时送去关怀。对请长病假的幼儿进行家访。 (5) 为家长提供一些科学的教育方法,让家长也成为个好的教育

5、者。 (6) 及时了解家长的需求,对家长提出的合理意见和建议给予及时的反馈和采纳。 四:现存在问题及分析 因为本班级的幼儿年龄最小,抵抗力很弱,经常生病。 对这一问题,首先要和家长进行沟通,让家长能理解幼儿因为年龄小,抵抗力若容易生病,而并非是因为上幼儿园就很容易生病的原因。同时,老师在平时的日常工作总要多关心幼儿的生活方面。注意幼儿的冷暖,及时为幼儿增减衣物,及时为幼儿擦汗。鼓励幼儿多喝水,保证午餐质量。从生活中的每一个细节做起,增强幼儿的抵抗力。 以上是本学期的基本总结,通过这一总结,自己的思路更加的清晰,在接下来的工作中,也能更好的去从各个方面抓手,做好每一项工作。赠送文档,欢迎留存!

6、老师对学生评语 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文

7、娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作

8、业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸! 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常

9、表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好

10、,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。 心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢

11、固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留

12、心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖

13、,这可令人遗憾! 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时

14、不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 能自觉遵守学校

15、的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚

16、未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福! 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊! 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜

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