3分数混合运算,总 复 习,北师大版小学六年级数学上册,分数混合运算,,计算,解决问题,,运算顺序,按顺序计算,分数混合运算的运算顺序和整数相同画图表示数量关系或等量关系,算术法或方程方法解答,画图可以帮助解决实际问题,,你们认为本单元哪些内容比较难，哪些内容最容易出错？,分数混合运算,,分数连乘应用题,数运算中的应用 整数的运算律在分,之几的问题 解决有关增加几分,的计算方法 分数乘除混合运算,际问题 混合运算有关的实 用方程解决与分数,连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分1.分数连乘应用题,分数乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同计算分数连除运算或分数乘除混合运算时,首先要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运算,然后约分再计算2.分数乘除混合运算的计算方法,3.解决有关“增加几分之几“的问题,(1)单位“1”的量+单位“1“的量另一个量比单位“1”的量多的几分之几=另一个量,(2)单位“1”的量1+另一个量比单位“1”的量多的几分之几=另一个量,整数运算律和性质对分数四则混合 运算同样适用4.整数的运算律在分数运算中的应用,用方程解分数混合运算的实际问题,根据分数乘法的意义,顺向思考,先找到等量关系,列方程解答。
5.用方程解决与分数混合运算有关的实际问题,用方程法解实际问题的方法,2.根据所找的等量关系，设单位“1”的量为x，列出方程，进行解答1.先找到单位“1”的量，通过画图找到与题目相关的等量关系已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数,单位“1”的量(设为x)1另一个量比单位“1”的量多(少)的几分之几=另一个量单位“1”的量(设为x)单位“1”的量(设为 x)另一个量比单位“1”的量多(少)的几分之几 =另一个量方程解答：,已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数,除法解答: 另一个量1另一个量比单位“1”的量多(少)的几分之几1.某化工厂每天产生27吨的工业污水，其中有 经 过处理，未经过处理的污水有多少吨？,2.计算 - ） +,3.某电器商场去年销售了1800台电脑，今年的销售量比去年增加了 ，今年销售了多少台？,答：今年销售了2250台4.某地区去年降水量是427mm，比前年减少了 ， 这个地区前年降水量是多少毫米？,答：这个地区前年降水量是549毫米通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。