《山东省肥城市湖屯镇初级中学七年级历史上册第19课江南地区的开发名师教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省肥城市湖屯镇初级中学七年级历史上册第19课江南地区的开发名师教学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐中国历史七年级上册教学案19 第 19 课江南地区的开发教与学的目标：知识与能力了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、 少数民族的内迁、 东晋、前秦和南朝的简单概念。掌握淝水之战的经过、结果，记住这一时期我国江南地区经济开发的状况。过程与方法学生 分组组织学生探究 江南地区开发的原因， 一方面有利于学生积极性的调动， 另一方面用“问题解决”的方法引导学生自主学习相关历史知识，自主解决问题。情感态度与价值观在探究江南地区的开发原因的过程中，认识到和平、安定是经济发展的重要前提条件。引导学生关注本地区在历史上的发展情况教与学的重点： “淝水之战”和“江南地区的开发”教
2、与学的难点：江南地区的开发教与学的过程：一、创设情境，导入新课：先进行前置练习：1、列举古代以少胜多的战役（时间、双方、结果、影响）2、三国开始时间、鼎立形成时间、名称、建立者、都城诗歌导入：生齐背诵忆江南，这首诗向我们展示了一幅美丽的江南美景在此基础上，导入新课“那同学们一定非常好奇：江南地区是怎样得到开发的？经济重心何时南移的？”这一节课，我们一起来探究有关这方面的问题。1、弄清西晋的建立、统一、衰落、灭亡的简要史实。2、你知道三国灭亡的先后顺序吗？灭蜀国的是 _ _, 灭吴国的是 _ _3、请在西晋少数民族内迁形式图上找出内迁的少数民族默写内迁的五个少数民族4、东晋是如何建立的?又是怎样
3、灭亡的？5、前秦建立的 民族 、时间、人物和统一黄河流域原因和时间6、淝水之战：时间、地点、双方、经过、结果、影响7、哪些因素促进了江南地区的开发？（原因） 本次开发取得了哪些成果？（表现）江南地区开发的影响二合作探究，释疑解惑：生生合作：以小组为单位讨论解决自学过程中产生的疑难问题。（ 3 分钟）师生合作：共同探究解决本课的重点难点问题。1、小小故事会：“用“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”三个成语讲述淝水之战的大致过程。”2、想一想苻坚拥有八十万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？【引导】要联系前面所学战例知识综合分析：总结（ A、从前秦方面看：a、军队的民族成分复杂，其他民族不满
4、于前秦氐族贵族的1名校名 推荐 治，希望秦 失 ，秦 中的 人更是希望 晋的 族 。b 、秦 征，苻 傲 ，指 失 。B、从 晋方面看：a 、广大将士在保 江南、恢复中原的思想激励下，士气高昂， 作 ；b、将 足智多 ，指 得当。）【引 】 你在生活中有没有犯 因 傲自大后悔莫及的事 ？思 拓展：淝水之 同在此以前 史上的哪几次 争相似？（巨鹿之 、官渡之 、赤壁之 ）四、拓展延伸，深化主 ：你 我 需要从哪些方面把握“江南地区的开 ？出示：材料一：（江南）地广人稀， 稻羹 。无 之人，亦无千金之家。史 材料二：江南地广野丰，民勤本 ，一 或稔， 数郡忘 。 布帛之 ，覆衣天下。宋 1、想一想
5、： 什么宋 里描写的江南与司 迁描述的江南会有 些不同？。【引 】 材料得出， 司 迁描写的江南生 力 展很落后。宋 的江南非常富 。 代的江南尚未开 ，魏晋以来已逐 得到开 2、 ：“ 什么在魏晋南北朝 期江南地区能 得到开 ” ： 大量的北方人口迁往江南， 江南的 展提供了 力和技 ；，江南地区的 乱比 少，社会秩序比 安定。，江南地区有 展 的 越的自然条件；3、梦回江南假 你来到魏晋南北朝 的江南地区你能描述一下你的所 所 ？（ 修水利、 展、手工 展）4、你 我 今的开 活 可以从中 得哪些启示和借 ？ 生从 境、技 、人力等方面 行探 ，概括 五、反思 ，能力提升：利用板 小 本
6、内容，巩固基 知 ：六、学以致用， 一反三：知 再 ：2名校名 推荐1、266 年，建立晋朝，定都洛阳，史称西晋；280 年，西晋灭吴国，结束了分裂局面。2、4 世纪后期， 氐族建立前秦政权，前秦王苻坚重用，统一了黄河流域。383年，在之战中，前秦被东晋击败，北方重新陷入割据混战状态。精挑细选：3、 东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是A. 北方农民南迁带来先进技术B.江南统治者调整统治政策C. 南方战乱少，社会安定D. 南方的自然条件优越4、我国第一次人口大迁徙的高潮出现在A东汉末年B西晋初年C西晋末年D东晋初年5、“草木皆兵” “风声鹤唳”的成语，出自于中国古代史上的A巨鹿之战B官
7、渡之战C赤壁之战D淝水之战6、淝水之战同下列历史上几次战役相似的有围魏救赵巨鹿之战官渡之战赤壁之战A. B.C.D.（三）综合运用：7、图说历史；（ 1）此图所反映的是我国历史上哪次著名的战役？淝水之战（ 2）请写出这次战役的时间、交战双方和结果。383 年，前秦，东晋。结果东晋以少胜多大败前秦。（ 3）在这次战役中有很多著名的成语，你能说出此图是什么成语，你还能说出哪些？草木皆兵。投鞭断流，风声鹤唳。（ 4）请再列举出与这次战役特点相同的我国历史上的另外三个战役的名称。巨鹿之战、官渡之 战、赤壁之战这次战争的结局对历史发展有何影响？淝水之战后，前秦政权瓦解，北方地区重新陷入割据混战的状态，东
8、晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。七、教、学后记：本节内容跨度较大，政权更替多，内容琐碎，不是很系统，所以学生学起来较麻烦，鉴于此，教师应充分备好课，讲清本节三大问题，不要眉毛胡子一把抓，重点要突出如（ 1）西晋、东晋、南朝的更替（ 2）古代以少胜多的战役（ 3）人口南迁存在哪两种类型？（ 4）江南地区开发的原因、表现、影响附：问题和练习答案1、 266 年司马炎建立西晋，280 年西晋统一。统治集团腐朽、内部矛盾尖锐，“八王之乱”耗竭了西晋的国力。316 年内迁匈奴人灭亡西晋。2、蜀魏吴3、内迁的少数民族有，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族。4、 317 年司马睿建立东晋，定都建康；
9、420 年东晋大将刘裕自立为帝，国号“宋”，3名校名 推荐结束了东晋统治。5、4 世纪后期，氐族人苻坚建立前秦政权。任用王猛为相，励精图治，统一黄河流域。6、 383 年，前秦进攻东晋，东晋打败前秦。影响，前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战的状态。7、北方的长期战乱，迫使大量的北方人南迁，南迁的人口带来了大量的劳动力和先进的生产技术，推动了江南地区的开发，加上南方优越的自然条件和比较安定的社会环境，人民 的勤劳，江南地区的经济得到了迅速发展。表现；兴修水利、农业发展、手工业发展。六；学以致用1、司马炎2、王猛、淝水之战3 、 A 4 、 C 5 、 D 6 、 D7、淝水之战 383 年，前秦，东晋。结果东晋以少胜多大败前秦。草木皆兵。投鞭断流，风声鹤唳。巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战淝水之战后，前秦政权瓦解，北方地区重新陷入割据混战的状态，东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。4
