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1、四年级下册阅读理解各地方试卷集合汇编一、四年级语文阅读理解练习12 面包的小女孩 海霞我被 士 着准 去八楼手 。病房 口，一位小女孩把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目 大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元 小女孩，然后 她取六个面包放在我的病床上， 出 那一刻，他又 同病房的人 ：“ 孩子可能不会 ，大家帮帮她， 点她的面包吧。”我第二天清醒后，老公 我已无大碍，便 我雇了个 工，然后去公司打理 去了。下午，病房 被推开，那个 面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰然后目 大家， 次她没有打 ，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”哎 ，原来她会 ！那昨天干
2、 打 欺 大家消 ？ 孩子心 不正，装可怜 大家 她的面包，哼， 人只能 一次， 决不再上当。她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光 病房里的每个人，楚楚可怜的模 里 着一股不 掉面包 不离开的“黏人” 儿， 人甚是 。五分 后，她提着袋子弯腰退出了病房。第二天，我能下地自己走 了，下午病房 被推开，那个 面包的小女孩又来了。“帮帮我吧。” 完便立在原地，不待 五分 她是不会离开的，但大家 次都 得和她 ，把她当空气是 她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前 ：“大家不想 面包，你待多久也没用，做生意最忌 行推 的。”她仿佛没有听 我的 ， 呆立在那里。“好个倔丫 ，你越 ，我 越不 。”
3、她退出病房后，大家一致 决定。以后的每天下午，小女孩准 光 病房，她一 病房，大家就假装睡 ， 看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“ ”的一声把她关在病房 外。 天，老公一早赶来，我和他 起 面包的小女孩的事情，他竟勃然大怒， 我一 数落， 我心理阴暗，小女孩只是用自己的方式推 面包而已，她没有乞 ，她的行 不是欺 ，三元一个面包不 ，她 的面包味道也不 ，只是在病房里多待几分 而已，不 也就 了，你怎么能 去 刺她，赶她走我不想跟他在 件事上无休止地争 ， 把他兜里的 都没收了，哼，等下午那个小女孩再来 面包，我看他用什么 。整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，
4、第三天，她一直都没来，我想，是不是我那句话刺激或伤到她了？我悄悄问护士，那个卖面包的小女孩咋没有来？护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作，医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。”“那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。”“她智商不高，让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。”老公帮我办完出院手续。我说：“想给那个卖面包的小女孩留封信。”我把信交给
5、了护士，让她转交给小女孩，出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。（选自读者2016 年第 11 期，有改动）1.请结合全文内容。用简洁的语言把文章情节补充完整。老公动员大家买小女孩的面包_ 老公数落我，我没收他的零花钱 _ _2.人们先前买了小女孩的面包，后来却不愿再买了，原因是_ 。而“我”最后给小女孩留下钱的原因是_ 。3.请简要分析下列句子中加点词语所表达的人物心理。（ 1）老公忙 掏出二十元钱递给小女孩。（ 2）“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。4.文章用了不少笔墨写“我”的丈夫，他是一个怎样的人？作者用了这么多笔墨的用意是什么？请简要
6、分折。5.在同护士的对话中，得知这个女孩的智商不高，她甚至不懂如何快速卖掉她的面包。或许“我们”对她的冷遇她根本没感受到，那“我”为什么还要抱有深深的歉意和自责？1.大家不再买小女孩的面包“我”了解到真相“我”给小女孩留了钱和信（意思对即可）2.误会小女孩是个心术不正的人“我”知道了小女孩的情况，误会解除3.（ 1）“忙”字写出了丈夫毫不迟疑的情态，表现了他乐于助人、富有同情心的品质。（2）“怯生生”表现了“我”对女孩的关心和歉疚之情，担心伤害到她。（意思对即可）4.我的丈夫是一个善良、关爱他人的人。从情节上看，丈夫的数落为“我”的意识转变作了铺垫，才会有后面的牵挂与询问，最终留钱给小女孩。从
7、表现中心看，丈夫身上寄寓了作者关爱他人、同情弱者的美好愿望。（意思对即可）5.可能小女孩真的感受不到我们的冷遇，但我们会受到良心的谴责。对待弱者，应该富有最基本的同情心。（意思 即可）3奇遇老王洗澡从来不 搓背票，就只掏 5 元 ，尽情地泡，泡透了自己搓洗，然后就坐在池子 上自己修脚。修脚的工具也是没花一分 ，修脚刀全是自制的，那双脚 他修得有点惨不忍睹。 天，老王泡透洗完后又坐在角落 自己修脚 ，一个白白胖胖的小伙子凑 来，笑眯眯地看他的脚，看了一 ：“大 ，您 脚不能 么修了，我帮您修。”老王慢慢抬起老眼， 着小伙子，幽幽地 ：“ 来的吧？”小伙子不明白 意， ，旁 几个老洗客大笑起来，也
8、都把小伙子当成 来做修脚生意的了，有人 ：“小 傅，你要是能做成他的生意，我白 你 100 元！”小伙子很 腆， 了 ，走了。老王自己修完脚，跛着脚出澡堂，回家。开 屋，在关 吓了一跳：那小伙子竟跟着他，看着他笑：“大 ，我想 你修修脚。”老王好气又好笑：“我明 你 吧，我从来不做好事，你再 ，也 想从我 里 到一分 ！”小伙子笑了：“大 ，我不要 。”老王想了想，就 小伙子 了 ，决定 小伙子 一下他老王的 害。小伙子很高 ， 着忙着，弄好一盆 水，又 了些随身 着的 水，泡着揉着，然后擦干，坐下，将脚放在他的腿面上，拿出一套 修脚的工具，很老 地修了起来。老王不吭声，心里在 ：“你修得再好
9、、再会感 人，我也不会 你 ，反正我提醒 你！”小伙子用了半个多小 ，才把老王 双脚正 地修了一遍，收好工具就走，交代老王 ：“大 ，您 脚一次是修不好的，我会再来，您千万 再自己修。”老王笑了：“你是 下次再 你 ？”小伙子笑 ：“我 了不要 ，大 您放心好了。”老王冷笑自 ：“你小子 要 我 你 我原来的脚！看 耗 ！”第二天，老王在晚 上看到一 照片，正是那小伙子，原来他是一家美容院的修脚工，8年前就开始 老人免 修脚老王 了，小伙子 要免 老人修脚？他 一生上当受 太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上 么大个意外？ 了几天，小伙子果然又来 老王修脚了。修的 程中，老王 ：“孩子，你
10、是 10天被几个小 打，几个拉板 的老人救了他， 凑了60 元 他， 他学好后来他在澡堂学会了修脚，再后来去了一家美容院他一直在店外免 老人修脚，他相信一直修下去，一定会修到那几个拉板 的 的脚。? 第二天，老王做了一件 多人都吃惊的事。第三天，老王再去那澡堂泡澡 ，熟人 着他笑 起来， 他太阳 从西 出来了？他 也不 ，一 也 清楚。? 原来，老王 灾区捐了3000 元 ，被列在社区 榜上了。10 年前，他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子， 孩子从此就做好人来 答好人。看来，做人 事，老把人往坏 想就不如把事往好 做，好人好事好世道都是有因有果的。1. 要概括本文的主要内容。2.文章第段画
11、 句子中“老王”和“小伙子”在告 都“笑”了， 合上下文内容，理解两个“笑”的含 。（ 1）老王的笑：（ 2）小伙的笑：3. 合作品，分析小伙子 一人物形象有怎 的特点。4.文中 ：“做人 事，老把人往坏 想就不如把事往好 做，好人好事好世道都是有因有果的。” 系生活 ， 你 一句 的理解。1.老王遇上了免 修脚的小伙， 他是10 年前救助 的孩子。小伙的善良 醒了老王冷漠多年的心。2.（ 1）老王的笑：猜到小伙意 ， 小伙有嘲 之意。（2）小伙的笑： 老王猜疑不放在心上，表 小伙的坦然。3.知恩 、真 、善良。4.示例：我 句 的意思是我 要相信好人有好 ，人人献出一点 ，人 永 是春天。就
12、好比我 天天打 校园 生，我 学校做 ，学校也 我 提供良好的学 境。4巡道工的故事暑假里，我乘火 到外婆家去玩。我靠着 窗，看 色的田野，清ch 底的溪流从窗外匆匆 。眼前的美景深深地吸引着我。“ ”前方 来了一声汽笛 ，我探出 往前一看， 正 着我 弯，弯道旁站立着一位老工人，他 然戴草帽，可是身上的汗水仍然像 多条 的小溪往下淌，那光着的上身 得油光滑亮，好像是用紫 成的，他的手里， 着一把 chu，正微笑着向我 zh意。我敢肯定，他就是巡道工，因 爸爸曾 我 巡道工的故事有一次，爸爸坐火 到 方去出差，在一个q黑的深夜，列 在 盆大雨中 。突然， “咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着
13、店的地方停下来。人 从睡梦中惊醒 来，打开 窗，只 在列 的前沿，一 灯在一晃一晃，借着 的光柱大家看到了，雨 m中有个人提着 灯在走， 身像 从水里出来的一 ，他就是巡道工。后来才知道， 里山洪突然 bo ，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢 大雨巡 路 ，就会造成 重的后果“在千里 路 上，有 多巡道工默默无 地工作着，越是天气不好，他 就越是 fn 忙，他 用自己的辛勤 ， 来列 的安全行 。”爸爸的 在我耳 又一次响起。列 呼 xi o 着向 方奔去，我却情不自禁地回 来，注 着那位平凡的老工人， 地 了 了，最后消失在我的 中。然而听着列 有 奏的“咯噔”声，看着列 上的 笑 ，巡道工的形象又浮 在我的眼前，留在我的 1.根据拼音写出正确的 字。清 ch（）铁 chu（ ）zh（ ）意q（）黑雨 m（ ）bo（ ） f n（ ）忙呼 xi o（ ）2.根据意思在文中找出相 的成 。（1）像用瓢 水那 的大雨。形容雨非常大。（）（2）指无声无息、无人知 ，比 人或事物没有名气。（）（3）雨大得像盆里的水一直往下倒。形容雨大 急。（）（4）指自己
