《一年级一年级上册阅读理解解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级一年级上册阅读理解解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧 ( 超强 ) 及练习题 ( 含答案 ) 含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1读一读，回答问题会跑的阳光星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。（ 1）短文一共有 _个自然段，第三自然段一共有 _句话。（ 2 ）早晨，太阳在 _；中午，它的影子在 _；下午，它跑出了 _。（选择序号填在括号里） 地上“我 ”的房间“我”房间的窗户上（3）时间过得真快，我们要珍惜时间
2、，这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜，种豆得豆。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 千里之行，始于足下。【答案】 （1） 3； 3（2） ； ；（3） 【考点】 语段阅读【解析】2阅读下文，回答问题要下雨了有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁： “你们在干什么？ ”蚂蚁笑着说： “我们全都在搬家啊。”蝴蝶说： “你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说： “因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说： “我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说： “那就先谢谢你了。”不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞
3、不起来了。 但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。（1）你能用一个词语来形容吗？_的蚂蚁_的蝴蝶（2）根据故事内容判断对错。 蚂蚁搬家是因为要下雨了。_ 蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。_（ 3）小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？【答案】 （1）勤劳；美丽（ 2）正确；错误（ 3）助人为乐的好品质。【考点】 语段阅读，日月水火【解析】3阅读下列儿歌，按要求回答问题。老鼠抬花轿【民间童谣】八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜哩哇啦 ”真热闹。老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。（1）儿歌描写了哪些小动物？_（多选题，只填序号）
4、猫 兔子 老鼠 小狗（ 2）根据儿歌内容选择恰当的序号填空。 四只 八只 两只_老鼠抬花轿_老鼠放鞭炮_老鼠来吹号（ 3）这些小老鼠最后怎样了？请在儿歌中找出来。【答案】 （ 1） （ 2） ； ；（ 3）一口一只全吃掉【考点】 诗【解析】4读一读，回答问题。我在小小的船里坐，只看见闪闪的 _蓝蓝的 _（ 1）选一选，把选文补充完整。 (填序号 ) 船 星星 天（ 2） “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。（ 3）我还会说：闪闪的 _ 蓝蓝的 _【答案】 （ 1） ；（2）闪闪的星星蓝蓝的天。（ 3）灯光；大海【考点】 诗【解析】5 一 ，回答 。青青草地上，走来 ，小 j j，小
5、j g g ，g 小 ，大家争着来 歌：ao e小 是怎 叫的?【答案】 【考点】 拼音【解析】6我会 ，我会填。江南 采 ， 叶何田田。 叶 。 叶 ， 荷叶 ， 叶南， 叶北。（ 1）在横 上填写 字，把古 充完整。（ 2）把 儿的方位填入下面的横 上(填序号 )，并完成 。 东 南 西（北）（）（）（）（ 3）我 中有两 意思相反的 ：_ _（ 4） “ 叶何田田 ”的意思是 ( )(填序号 ) 叶 得多么茂盛啊。 叶 在水田中。【答案】 （ 1）可； ；西（ 2）（ 3）东；西；南；北（ 4） 【考点】 字形，课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译【解析】7选出与画线词语意思相近的词语（）
6、。国旗国旗真美丽， 金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。 可爱 漂亮 鲜艳【答案】 【考点】 词义【解析】8读儿歌，做习题。秋风起了，一片片树叶，落在地面。小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。小刺猬，捡起一片：它是我的凉扇。梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。（ 1）我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。（ 2）仿照儿歌中的句子写一写。 (不会写的字写拼音 )_，捡起一片：它是我的_。【答案】 （ 1） an（2）毛毛虫；床单【考点】 拼音，句子排序、仿写，儿歌【解析】9仔细阅读下面的短文，再做题。小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不
7、停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！ ”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方 来了。 来了一个春天。 在小河 ，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光（ 1）短文有 _个自然段，在每个自然段前加上序号。（ 2）什么季 小燕子从南方 来？（ 3）小燕子学会了什么本 ？是 教的？（ 4）小燕子真的能 来春天 ？ 什么？【答案】 （1） 8（ 2）春季（ 3） 和唱歌、 .（ 4）不能。 里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。【考点】 段 ，四季【解析】10 和大人一起 下面的 歌，完成 。全世界都在
8、 我微笑今天，我 做了一件事，于是，全世界突然 我微笑起来。 我招手，花儿 我 眼，小 在枝 叫，小草 弯腰 声 我好。而我只不 暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就 ，突然 ，全世界都在 我微笑。（ 1）例： 做 _ _（ 2） 什么全世界突然 “我 ”微笑起来 ?在文中用横 画一画。【答案】 （ 1）哈哈笑； 唱（ 2）而我只不 暗暗下了决心，从今要做个好孩子。【考点】 形， 文内容理解， 【解析】11 外 。春天，阳光 ，田野里百花盛开。白的梨花，粉 的桃花， 有金黄的油菜花，散 出一 的香味。（ 1）短文共有 _句 ，写的是 _季的的景象。（ 2）春天有 的 _；田野里 _，散 出 的
9、_。【答案】 （1） 2；春（ 2）阳光；百花盛开；香味【考点】 语段阅读，小小的船【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共 2 句话，写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。12 阅读下文，回答问题。有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（ 1）短文中出现了一对反义词是 _和 _。（ 2）照样子填空。穿衣服系鞋带_水果_玻璃（3）我会说。_
10、的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。【答案】 （ 1）大；小（ 2）吃；擦（ 3）我帮妈妈做事；我不会写作业【考点】 课文内容理解，大还是小【解析】13 读课文，完成练习。（1）小动物的脚印像什么?请连一连。（ 2）照样子，写一写。例：小狗的脚印像梅花。梧桐树叶像 _。大象的耳朵像_。（3）青蛙为什么没有参加？（）A. 冬眠B. 没时间（4）下列哪些动物肯定也没参加?()(多选 )A. 蛇B. 乌龟C. 鹅D. 羊【答案】 （ 1）（ 2）手掌；扇子（ 3） A（ 4） A,B【考点】 文内容理解【解析】14 太阳和彩虹，完成 。 下 雨，太阳就出来了，天上出 一道七色彩虹。人 都 美彩虹，彩虹听到了，就 傲起来， 自己比太阳 漂亮。太阳 彩虹 ： “你漂亮， 是真的。不 ，要是没有我，也不会有你。 ”彩虹不相信，反而更加 傲了。太阳 ， 云里，彩虹立即不 了。（1）短文共有 _个自然段，主要 了_和 _ 之 的故事。（2）文中画 句子中的“我”指的是 _， “你 ”指的是 _。（ 3）彩虹不 了，是因 ( )(填序号 ) 太阳 云里了。 人 都 美彩虹。【答案】 （ 1） 2；太阳；彩虹（ 2）太阳；彩虹（ 3） 【考点】 文内容理解， 叙文【解析】15 短文，回答 。美 的花花园里到 开
