《一年级一年级上册阅读理解解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级一年级上册阅读理解解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧 ( 超强 ) 及练习题 ( 含答案 ) 含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1读一读,回答问题会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。( 1)短文一共有 _个自然段,第三自然段一共有 _句话。( 2 )早晨,太阳在 _;中午,它的影子在 _;下午,它跑出了 _。(选择序号填在括号里) 地上“我 ”的房间“我”房间的窗户上(3)时间过得真快,我们要珍惜时间
2、,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 千里之行,始于足下。【答案】 (1) 3; 3(2) ; ;(3) 【考点】 语段阅读【解析】2阅读下文,回答问题要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁: “你们在干什么? ”蚂蚁笑着说: “我们全都在搬家啊。”蝴蝶说: “你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说: “因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说: “我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说: “那就先谢谢你了。”不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞
3、不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。(1)你能用一个词语来形容吗?_的蚂蚁_的蝴蝶(2)根据故事内容判断对错。 蚂蚁搬家是因为要下雨了。_ 蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。_( 3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?【答案】 (1)勤劳;美丽( 2)正确;错误( 3)助人为乐的好品质。【考点】 语段阅读,日月水火【解析】3阅读下列儿歌,按要求回答问题。老鼠抬花轿【民间童谣】八只老鼠抬花轿,两只老鼠放鞭炮,四只老鼠来吹号,“呜哩哇啦 ”真热闹。老猫听见来贺喜,一口一只全吃掉。(1)儿歌描写了哪些小动物?_(多选题,只填序号)
4、猫 兔子 老鼠 小狗( 2)根据儿歌内容选择恰当的序号填空。 四只 八只 两只_老鼠抬花轿_老鼠放鞭炮_老鼠来吹号( 3)这些小老鼠最后怎样了?请在儿歌中找出来。【答案】 ( 1) ( 2) ; ;( 3)一口一只全吃掉【考点】 诗【解析】4读一读,回答问题。我在小小的船里坐,只看见闪闪的 _蓝蓝的 _( 1)选一选,把选文补充完整。 (填序号 ) 船 星星 天( 2) “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。( 3)我还会说:闪闪的 _ 蓝蓝的 _【答案】 ( 1) ;(2)闪闪的星星蓝蓝的天。( 3)灯光;大海【考点】 诗【解析】5 一 ,回答 。青青草地上,走来 ,小 j j,小
5、j g g ,g 小 ,大家争着来 歌:ao e小 是怎 叫的?【答案】 【考点】 拼音【解析】6我会 ,我会填。江南 采 , 叶何田田。 叶 。 叶 , 荷叶 , 叶南, 叶北。( 1)在横 上填写 字,把古 充完整。( 2)把 儿的方位填入下面的横 上(填序号 ),并完成 。 东 南 西(北)()()()( 3)我 中有两 意思相反的 :_ _( 4) “ 叶何田田 ”的意思是 ( )(填序号 ) 叶 得多么茂盛啊。 叶 在水田中。【答案】 ( 1)可; ;西( 2)( 3)东;西;南;北( 4) 【考点】 字形,课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】7选出与画线词语意思相近的词语()
6、。国旗国旗真美丽, 金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。 可爱 漂亮 鲜艳【答案】 【考点】 词义【解析】8读儿歌,做习题。秋风起了,一片片树叶,落在地面。小蚂蚁,捡起一片:它是我的渡船。小田鼠,捡起一片:它是我的雨伞。小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。( 1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。( 2)仿照儿歌中的句子写一写。 (不会写的字写拼音 )_,捡起一片:它是我的_。【答案】 ( 1) an(2)毛毛虫;床单【考点】 拼音,句子排序、仿写,儿歌【解析】9仔细阅读下面的短文,再做题。小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不
7、停。哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃! ”在电线上唱个不停。真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方 来了。 来了一个春天。 在小河 ,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光( 1)短文有 _个自然段,在每个自然段前加上序号。( 2)什么季 小燕子从南方 来?( 3)小燕子学会了什么本 ?是 教的?( 4)小燕子真的能 来春天 ? 什么?【答案】 (1) 8( 2)春季( 3) 和唱歌、 .( 4)不能。 里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。【考点】 段 ,四季【解析】10 和大人一起 下面的 歌,完成 。全世界都在
8、 我微笑今天,我 做了一件事,于是,全世界突然 我微笑起来。 我招手,花儿 我 眼,小 在枝 叫,小草 弯腰 声 我好。而我只不 暗暗下了决心,从今要做个好孩子。就 ,突然 ,全世界都在 我微笑。( 1)例: 做 _ _( 2) 什么全世界突然 “我 ”微笑起来 ?在文中用横 画一画。【答案】 ( 1)哈哈笑; 唱( 2)而我只不 暗暗下了决心,从今要做个好孩子。【考点】 形, 文内容理解, 【解析】11 外 。春天,阳光 ,田野里百花盛开。白的梨花,粉 的桃花, 有金黄的油菜花,散 出一 的香味。( 1)短文共有 _句 ,写的是 _季的的景象。( 2)春天有 的 _;田野里 _,散 出 的
9、_。【答案】 (1) 2;春( 2)阳光;百花盛开;香味【考点】 语段阅读,小小的船【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共 2 句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。12 阅读下文,回答问题。有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。( 1)短文中出现了一对反义词是 _和 _。( 2)照样子填空。穿衣服系鞋带_水果_玻璃(3)我会说。_
10、的时候,我觉得自己很大。_的时候,我觉得自己很小。【答案】 ( 1)大;小( 2)吃;擦( 3)我帮妈妈做事;我不会写作业【考点】 课文内容理解,大还是小【解析】13 读课文,完成练习。(1)小动物的脚印像什么?请连一连。( 2)照样子,写一写。例:小狗的脚印像梅花。梧桐树叶像 _。大象的耳朵像_。(3)青蛙为什么没有参加?()A. 冬眠B. 没时间(4)下列哪些动物肯定也没参加?()(多选 )A. 蛇B. 乌龟C. 鹅D. 羊【答案】 ( 1)( 2)手掌;扇子( 3) A( 4) A,B【考点】 文内容理解【解析】14 太阳和彩虹,完成 。 下 雨,太阳就出来了,天上出 一道七色彩虹。人 都 美彩虹,彩虹听到了,就 傲起来, 自己比太阳 漂亮。太阳 彩虹 : “你漂亮, 是真的。不 ,要是没有我,也不会有你。 ”彩虹不相信,反而更加 傲了。太阳 , 云里,彩虹立即不 了。(1)短文共有 _个自然段,主要 了_和 _ 之 的故事。(2)文中画 句子中的“我”指的是 _, “你 ”指的是 _。( 3)彩虹不 了,是因 ( )(填序号 ) 太阳 云里了。 人 都 美彩虹。【答案】 ( 1) 2;太阳;彩虹( 2)太阳;彩虹( 3) 【考点】 文内容理解, 叙文【解析】15 短文,回答 。美 的花花园里到 开